小学三年级的作文优秀（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学三年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
我家有一只乌龟，今年3岁了，长有一双明亮的大眼睛，坚硬的外壳，胖嘟嘟的'四支，还有像蛇一样的头，我叫它小龟。
一天，我帮小龟换水，发现水上浮着一种滑滑的东西？这会对水质有影响吗？我的心立刻提了起来。我打开电脑查了一下，原来这是褐藻，他不会对谁产生影响，就是很难看。这是我的心落了地。
我还查了一下养乌龟的方法：把乌龟养在一个脸盆里，可以放一点鹅软石，每天还要换一次水，水不能盖过乌龟，到乌龟的身体的一半就可以了。在乌龟冬眠时不要吵它，乌龟喜欢安静。乌龟喜欢吃小贝壳里的肉，把贝壳掰开，他它自己会吃。饭后要带它“散步”。
这就是我和小龟的一些事。
小学三年级的作文 篇2
小时候，我的性格有些内向和软弱，一旦有什么想法都藏在心里，从不表露出来，有时候还怕出头露面，甘愿人云亦云。不过现在好了，因为不久前的一堂难忘的数学课改变了我，让我找到了自信。
记得那天上数学课的时候，李老师照常左手推着椅子，右手抱着书，来到教室，教室里顿时鸦雀无声。当值日生报告完毕后，李老师便讲起课来，这节课主要讲三角形。讲着讲着李老师忽然提出了一个书上没有的判断题：“等边三角形是属于等腰三角形的三角形，同意我这个说法的同学请举举手。”我经过片刻思考后，立即举起手来。同时我又左右环视了一下课堂，惊讶地发现举手的人寥寥无几，稍后，他们又对这一问题产生了怀疑并纷纷放下手来。我又瞟了一眼周围的同学也不再举手，于是心里忐忑不安，脸也顿时热了起来，手也不由自主的往回缩。突然，有股不知从何而来的力量，使我定了定神，再次把老师的话思考一遍之后，便坚定不移地把手举得更高些。这时，我仿佛觉得大家的表情好像在嘲笑我的“愚蠢”，也好像是在肯定我的答案“必错”。
就在这时，李老师终于读懂了我脸上的表情，满有把握地叫道：“张行云，你说说你的理由。”我立即站起身来，信心百倍地说：“我认为等边三角形的三边相等，那其中两条边也一定相等，这个条件符合等腰三角形的定律。”同学们听了我的回答后，恍然大悟，纷纷向我投来赞许的目光。
这件事情都已经过去几年了，但是却深深地印在我的`脑海里，它使我从此明白了一个道理：做什么事情本身的成败并不重要，重要的是要敢于去尝试。爱默生曾经说过：“我必须要按照我所想的而不是别人所想的去做。”凡事，我们都要有充分的自信心，我学会了用自己的头脑去思考问题。同时也使我体会到：学习科学文化只有勇于质疑答疑，才能使自己积累更多的知识。
小学三年级的作文 篇3
我的弟弟的大名叫海鹏，小名叫小帅。我的弟弟很可爱，身体长着瘦瘦的，小脸滑滑的。
他的头发乌黑黑的，后来还留着小辫子，是不是很可爱啊？但是，我的弟弟有两个坏毛病，就是，我的弟弟吃饭的时候，老是要我的爸爸喂。可是，只有在我的妈妈煮的饭，我的弟弟才吃，要是我的爸爸煮的饭，我弟弟就不吃。所以，我想要我的弟弟改掉坏毛病。我的弟弟还有一个坏毛病。就是，整天打我和我的姐姐。我也想要我的.弟弟改掉坏毛病。可是，我的弟弟也不改掉坏毛病。我和我的姐姐只能让着我的弟弟。我希望我弟弟快点长大，就懂事了。
小学三年级的作文 篇4
每当我看到满地的垃圾时，我就感到十分心痛，因为人类不懂得如何环保;每当我看到满河的臭水时，我就感到十分心痛，因为人类不懂得如何环保;每当我看到漫天飞舞的塑料袋时，我就感到十分心痛，因为人类不懂得如何环保……
记得在几天前我在公交车上看到了我国的'母亲河表面上是十分宽广，十分壮观。可是，她的源头竟然不足1米！原因是什么呢？原来在这个保护区的旁边居然盖起了重污染的工厂！因为污染而导致了黄河的急速变窄。我不知道这条“小河”还能坚持多久。但只要人类多注意保护一下环境就可以让这条“小河”起死回生，恢复她以前的容貌。
不过，我也发现有不少科学家也十分重视环保，他们发明了：电动汽车、太阳能热水器、太阳能汽车、太阳能发电、风力发电、无扇风扇、发电鞋、发电地板……
我们身边不仅有这些环保的高科技，还有不少环保标兵。
你看，现在又这些环保人士，将来的环境一定会越来越美，越来越好的！
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