三年级作文范例【10篇】
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的三年级作文10篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
“不渴也要喝水，不渴也要喝水，不渴也要喝水，重要的事情说三遍……”我坐在中国水利博物馆的会议厅里，手上拿着的《中国水利报——世界日中国水周》的'特刊，上面这段话吸引了我的眼球。
在耐心等待以后，我们小记者们跟着任根泉馆长来到了大厅，他给我们上了一节《让水成为我们的朋友——水利工程ABC》的课。任馆长给我们上完这堂通俗易懂的课以后，我们跟着讲解员阿姨参观了整个中国水利博物馆。
通过这次小记者活动，我了解到：中国现阶段的“水”存在水多、水少、水脏三大问题；为了控制水量，合理利用水资源，在许多地方都有水利工程，比如三峡大坝、海宁鱼鳞大石塘、宁波它山堰等等。在这些水利工程中，我最感兴趣的是新安江大坝。因为这个大坝建成以后，上游就形成了一个风景秀丽的千岛湖，那是我妈妈的家乡，那里有甜甜的“农夫山泉”。
喝水是一件重要的事情，为了能喝上干净的水，我们要不往河流里扔垃圾，保护好水源，从身边的小事做起。
三年级作文 篇2
星期六的下午，我去拔牙了，因为爸爸妈妈说我上面的两颗门牙紧紧地挤在一起而且还往外挤，觉得很不正常，所以就带我去牙科医院了。去医院的路上，我一直在想着拔牙的事，心里很害怕，有点想哭，我不停地问妈妈“拔牙疼不疼啊？”妈妈说：“可能会有一点疼，你试一试就知道了，要勇敢一点。”
我到了医院，医生阿姨晃了晃我的牙齿说：“都这么松了，早该拔掉了。”医生阿姨先给我打了一针麻药，然后用一个钳子夹在我的门牙上，左右晃了晃，然后一下就把我的牙齿拔了出来，我打麻药的.时候感觉有点疼，拔牙的时候一点都没感觉疼。然后医生阿姨让我紧紧咬住一块大纱布，告诉我要紧紧咬住半个小时。我就咬着纱布跟爸爸妈妈一起回家了。
回家的路上我很高兴，因为拔牙没我想象地那么疼。妈妈说得对，什么事都要试试才知道。
三年级作文 篇3
我长大了，因为小时候，妈妈叫我起床，我却抱了一只小熊，说：“妈妈抱熊熊。”然后，我一翻身又继续睡。不过现在的我只要妈妈一叫，就马上从床上弹起来。
以前的我，身高只到爸爸的肚子而已，现在的我已经到他的肩膀了。而且我觉得我的视力也有改变，以前我两眼都是一点二，现在左眼虽然退了零点二，不过右眼也长了零点三。不只这样，我的体重也增加了，我大班时才十七点五公斤，到现在竟然变成二十六点一公斤，这些例子都意味着我长大了。
不过我不只有外表长大，我的内心也改变了。因为以前我觉得可乐的味道很奇怪，现在只要一看到可乐就会马上扑过去；我以前完全听不懂什么是元素，现在的.我不只把他们从书上抄下来，还准备把他们背下来，这一切都是为了初中、高中的我着想。
虽然长大可以读书，也可以交到许多新朋友，但是我还是很怀念过去的我。我在小班时，因为我会写拼音，所以每次老师让我们自由画图时，只要我想不到题材，我都会用拼音当材料来发挥创意，那种感觉真棒！现在的我不只学会拼音，还会写字，甚至还会分析修辞和句型呢！
现在的我不像以前懵懂的我那么无知，这代表我长大了，但是我不太喜欢长大，因为不能再回到以前可爱的时候，做了一些事也不会再被夸奖了，真希望可以回到过去。不过，虽然回不到从前，但我也很期待，以后的我会有什么发展呢！
篇五：我已经长大了三年级作文
三年级作文 篇4
有一天，我在里看电视，忽然，我家的门响了，我一打开门一看原来是我的`好朋友来找我玩了。
我们到了一高，我说：“玩什么啊。”朋友们说：“玩捉迷藏”。我说：“好啊。”我们来石头剪刀布，啊!我输了。然后我就开始数数，从1数到100，然后我就开始数啦。然后他们藏好了，我也数好了然后我就开始找了，我东瞧瞧西看看，没有，然后我就感觉到累了，我一看前面有一个箱子，我就飞快的跑过去，我一坐，我的朋友从箱子里蹦出来了，然后我就摔在地上了，朋友说：“你干嘛坐我身上。”我说：“我的朋友你怎么在箱子下面。”然后我的伙伴全都出来了，都一个个哈哈大笑，就这样我的脸也红了。
然后我们高高兴兴的回家了。
三年级作文 篇5
“假小子”头发短短的，脸圆圆的，像一个又大又圆的鸡蛋，眼睛大大的，风风火火，从来都不穿裙子，喜欢运动。比如，跑步、打篮球、踢足球和打乒乓球等等，她都喜欢。
这天早上，上课铃响了，同学们在教室里，坐在自己的.位子上安安静静的等老师来。可蒙B坐不住了，突然，蒙B高兴的站起来，兴冲冲地跑上讲台，眼睛眯成一条线，眉毛弯成了月牙，乐呵呵地挥舞着双手自己唱到：“我头顶锅盖，身穿小麻袋，腰系海带，手里拿着小白菜！”
同学们一看，哈哈大笑起来，有的同学坐在椅子上大笑，有的同学笑得趴在桌子上，有的同学已经笑得躺在地上了。顿时，教室像锅爆开了一样：
“蒙B太好笑了！”
“蒙B好像电视里的傻瓜一样！”
“蒙B疯了！”
……
老师到了，他飞快的走上讲台，使劲地打了蒙B一下。眉毛紧锁，眼睛瞪得大大地，鼻子冒着青烟，牙齿咬着嘴唇，脸像淋了番茄酱似的：“蒙B你在干什么？”
蒙B回头一看，突然站到了一个小角落里，手挠了挠脑袋，低着头，羞愧的看着老师，大声地说：“其实……其实我是傻瓜二代！”
老师听到了，差点气得把血给吐出来了，老师说：“我要给你的家长打电话！”
老师批语：从人物外貌特点描写的非常细致，中间故事也是围绕“假小子”的特点在写，中间无提示语也是一大亮点，证明课堂知识点能够完美消化，继续加油，老师看好你哦！
三年级作文 篇6
上完补习班后，我在后院看见了一株长在岩石上的小草儿，它的周围全是青苔，感觉小草儿非常的弱小，这一株小草儿可不是一般的小草儿，它的顶上是两片互相对称的'一对叶子，摸起来很滑、很嫩，上面还带着一些细毛，可爱极了。下面是杆子，非常细，好像一碰就会折断，好微弱。
我为了想更加的了解它，就忍不住把它那一小片花瓣给摘了下来，想看看它到底会不会死掉。
第二天，我跑下楼去看了看那株草，发现被我摘下的那片叶子居然长出来了一片新的叶子，还是卷起来的，看起来就是刚刚长出来似的，更加的小巧玲珑，真是美不胜美呀！它的叶子是新绿的颜色，非常的明亮。
我觉得我们要向小草儿学习，学习这种坚强的精神，这是因为它是在风雨中才成长的。
三年级作文 篇7
有的人喜欢威猛的狮子，有的人喜欢美丽的孔雀，有的人喜欢可爱的兔子，而我却最喜欢斑马。
斑马是群居动物，它的皮毛黑白相间，幼小的斑马会显得颜色略黄。斑马的耳朵直直的，像两颗小树苗长在它的头上，圆圆的眼睛就像是黑色的宝石。斑马的鼻子黑的无法比喻，连嘴巴都是黑色的，像黑色的月牙。
斑马喜欢吃嫩嫩的小草和树叶，这对于它们来说可是美味佳肴！有时候一些斑马吃的'非常专心，没有察觉到危险。所以也会会被狮子、花豹等食肉动物捕捉。
旱季到的时候，斑马会集体迁徙到别的草原。几十万只斑马一路奔腾，虽途中会十分危险，却也十分壮观。
斑马睡觉时会和长颈鹿一样，站着睡觉。通过查资料，我也知道了：原来斑马躺着睡觉，如果遇到遇到危险就不能迅速地逃跑，而站着睡觉，一旦发现危险，就能立即奔跑逃生，这样就降低风险了，它们可真是聪明。
这就是我喜欢的动物——健壮的斑马。
三年级作文 篇8
黄山位于安徽省，黄山四奇众所周知，美丽极了！
来到黄山脚下，我看着笔陡的石级旁，那各种各样的奇石，不禁赞叹一声：“不愧是天下第一奇山上的奇石啊！”有的山石像仙女一般地在石洞中斩妖除魔；有的像和尚一样，在地毯似的石头上打坐；有的则如猴子般地在石树上活蹦乱跳……真是千奇百怪呀！
我又到了人见人爱的莲花峰，莲花峰是黄山第一高峰。上面有着人们所说的四奇之一——奇松，迎客松。它站在可怕无比的悬崖峭壁上。树的形状鹤骨松姿，有一根树枝冲我伸出手，松叶就像宽大的手掌一样地随风舞动，仿佛是在跟我招手呢！
第二天早晨，我和爸爸妈妈一起观赏美丽壮观的.日出。到了布置舒适的观日台，我们各自找到适合的位置坐下。一开始，烟雾缭绕，我们在云海之间隐隐约约看到几丝迷人的红光。太阳从云海中慢悠悠地探出了脑袋，最后，太阳完全出现，金光四射，射得我们睁不开眼睛；射得云海也怕他七分呢！黄山的日出云蒸霞蔚，更是映出了云海的迷茫景色。
根据黄山四奇，只剩下最后一个温泉了，走着走着，终于到了“黄山温泉宾馆”。脱了衣服、裤子和鞋子，我们迫不及待会跳入了大名远扬的千里之池——酒池。酒池里的“水”可喝也可泡，我一尝烈性刚刚好，就像是专门为我们准备的呢！不久，我那筋疲力尽的四肢变得手似铁杆，脚如铁板那样舒服，浑身充满了力量，原来的疲劳一扫而光。我又来到了红砂池，红砂池里有鲜红如血的砂泥，刚钻入池中，我灵活的双手就开始玩起红砂泥。玩累了，就躺一会儿，舒服极了！
正如徐霞客说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山风景如画，那里洞奇石美，那里云蒸霞蔚……无数回忆在我脑子里不停地回荡着，真不愧是“天下第一奇山”！
三年级作文 篇9
在我接触过的所有人中，都拥有自己的友谊,有自己的好朋友。然而，我却没有一个好朋友，至今还没有得到属于自己的友谊。我每天生活在一个人的世界里，虽然同学们会和我玩，但是我都没有感觉到一种朋友的滋味。可自从发生过那一件事后，我非常渴望拥有一份纯真的友谊。
那是在五年级时发生的事情，当时有两个同学他们的关系很好，友谊很深，情同手足。一天，小李由于生病不能到学校上课，他的功课也落下了不少。等他的身体恢复之后，到学校上课，由于缺课，他的成绩一落千丈，从九十几分迅速地降到了六十分以下，他很苦恼。小黄知道后，也非常担心，因为她知道小李是由于缺课所导致成绩不好，而且现在又是毕业班，唯一的办法就是她给他补课。于是她每天放学就去他家帮他补习功课。她这样每天坚持着，之间的友情真是难能可贵。
每一个人的付出总是有回报的，朋友的成绩又恢复到以前的状态。当有人问她为什么要帮助他时，她总会说：“他是我的好朋友，作为他的朋友我能不帮吗?”
她说的`话深深地烙在我的脑海里，令我从阴凉的环境中走了出来，渴望得到属于自己的友谊的我，已经明白了一切。我想，我会得到自己的友谊的!
三年级作文 篇10
今天，上晚自习的时候，老师大步流星的迈向讲台，并微笑地说听写准备好了吗？大家不约而同地说准备好了！老师面对大家微微一笑说：“拿出听写本。”教室里顿时穿传来翻书的哗哗声。
老师又说这是一次特殊的听写，啊！特殊的听写是不是要听写以前的还是要听写课外的？大家讨论着还紧皱着眉头。
开始听写了“吕润涛”老师这么一说让吕润涛不知所措的看着老师我猜他心里肯定会想：我这么认真的在复习生字你竟然点我名字是想批评我吗？做好事还批评我真不够哥们儿。
可老师又报了一遍他的名字，这肯定让吕润涛有以为是在叫他起来。吕润涛极不情愿的缓缓站起，又不想站，可有不赶不听老师的话只好站了起来。
可复习认真的我还没反应过来，东张西望声怕落下什么次。后来我才没明白是听写同学的名字可是又有的人说是在批评吕润涛搞的我不知所措。最后我还是写了。老师又说范嘉纬，我心想这么简单我保证能写出来。可写到嘉的时候，我愣了一下想不起来了，我着急的`向红花榜是瞄了一眼，可上面的字太密根本找不到，在说我又怕老师骂，还是把眼睛“移”了回来。
没的看就只能靠记忆了，我把喜字中间的两个点放到上面，不对。放到下面，看着又不像，就这样移来移去看着还是不顺眼，最后还是决定放在下面，结果真被我猜对了，我兴奋到了极点。
今天，一个铁树的听写带来了许多欢乐，和收获。
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