三年级的英语作文[经典]
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的三年级的英语作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的英语作文1
今天,玉帝派四大天王去巡逻探听民间有什么大事。四大天王在回来的路上听到明明说:“我好想上天庭玩玩!”就把这件事禀报了玉帝。
玉帝说:“四大天王,去把那小孩给我带上来,让我见见他。”于是四大天王并奉命去把小孩带上了天庭。
明明见到玉帝对玉帝说:“Hello,玉帝,Goodmorning!”玉帝便生气地说道:“你这小子竟敢对我说,哈喽,玉帝,滚吧你!你在说什么,想咒我下岗!”明明急忙说:“玉帝你误会了,我是跟你说,你好,玉帝,早上好,而不是咒您呀!”玉帝真是丈二和尚摸不着头脑。
明明对玉帝说:“现在人间都不止说中文了,还流行说英文!”“是吗?”玉帝惊讶地问。“我看,玉帝您应该去学英文了,要是以后有外使找您,说英文您就听不懂了岂不是会被笑话了,多没面子啊!”“对,你说地没错,我就去学英文!你先掌管我的位置,以后学完英文我回来,在要回我的位置。”说完玉帝“呼”的'一声下凡了去学英文了。
三年级的英语作文2
我们学校的“大嘴巴英语节”到了,这一天,我们班的同学有的带玩具,有的带水果,还有的带图书…真是丰富多彩啊!
下午一到,我们便秩序井然地排好了队,带好了物品,下楼到了大操场。那儿已经有很多班级准备好了。我们坐在了塑料袋和书本上,将物品依次取出,排成一长排,一切准备好后,第一场拍卖会便开始了,我们当商人,让其它同学来买。当我转身看后面时,发现后面的`人就像蚂蚁一样,黑鸦鸦的一片直奔而来!等了半天,没一个来买我的玩具,吴雨婕等不及了,大声吆喝,突然有一个小朋友走过我们面前,嘴里还说:“太幼稚了!”又过了一会儿,有几位小朋友睁着大大的眼睛,仔细地找着他们想要的东西,这时,吴雨婕向一位男同学叫道:“走过不要路过,千万不要错过!”男同学一惊,啪唧一下倒在了地上,笑得前仰后合,嘴中含含糊糊说:“我从来没见过这样的高人!”说完就走进了杂乱的人群中。
第二场拍卖会是我们当买东西的人,我们一听到这人消息,立刻将杂物乱扔进了布袋里,准备去“购物”。购物会开始了,我和我的朋友一起手挽着手走进了人海中,走了一圈,我还没找到自己想要的东西,于是,第二次,我又走了一圈,终于找到了一个蓝色的,上面画有一只大白熊的“修正带”首先,我对那个男孩说:“Howmuchisit?”那个小男孩抬起头,从头到脚打量了我一番,拿起修正带,沉思片刻说道:“It’ssixyuan。”我想也不想,就把钱包打开,说道:“Ok。Hereyouare。”他一声不响地从衣袋里摸出一张皱巴巴的“买”卡,我又随即拿出了“卖”卡,后来再想,这笔交易太不合算了,我应该和他说能不能五元或四元才对,可是,已经迟了,那个小男孩走了,因为拍卖会结束了。
拍卖会结束后,老师带着满面笑容的同学们回到了教室。
啊,“大嘴巴英语节”真快乐!
三年级的英语作文3
我们学校在12月26日上午举行了20xx年的英语节。我们在此之前已经排练了几次,但我还是心情紧张、激动。
这次英语节有许多个好听、好看的英语节目:有动听的英文歌“let it go”;有有趣的英文小诗串;有好看又有礼物派送的“圣诞歌”;有英文版的我校校歌、cisv营歌;有活力四射的英文“the little apple”。
我们班和四(1)班同学一起表演了“we wish you merry christmas"。我站在第一排,虽然我不知是紧张还是冷的发抖,但当我面对台下的观众和摄影机时,心里想我一定要表现的非常优秀,千万不要给我们学校丢脸呀!
当三年级的同学表演“phonics song"时,我想起我三年级刚开始学phonics和sight words,书本上的.单词语句都像是从不露出微笑的陌生人。随着学习的深入,我也能自己独立读书、流利朗读了,而且还觉得英语和中文亲切、有趣。
最后是全体老师表演的法语歌“helene”。我发现法语也是很好听的哦!我要不要也学习法语呢?
表演结束后,我和同学一起合影留念,在我长大后,看到照片的话,一定还会激动不已吧!
三年级的英语作文4
20xx年1月7日
今天下午,我们班有一节英语课,我非常喜欢。
开始上课。老师来之前,班里纪律很差。到处都是声音,耳朵都快聋了。老师来了之后,班里顿时静了下来。这时,我看到老师拿着录音机走上讲台,我心想,老师拿着录音机干什么?下面全班也纷纷发言。这时,老师说:“这节课,老师会给大家放一段英语录音。请认真听。”因为录音太有趣了,我们从来没听说过。全班同学都很开心,总是哄堂大笑。
放学回家后,我把这件事告诉了妈妈,问她:“我们为什么在小学学英语?”?学英语有什么好处?"
妈妈笑着对我说:“学英语可以帮助我们和外国人交流。国外有一些先进的技术,我们可以学习。如果不懂英语,怎么向别人学习?”
听了妈妈的`话,我才知道学英语还有那么多好处。我将来一定要学好英语,为祖国做出贡献。
三年级的英语作文5
星期六,妈妈在家里教我做番茄炒鸡蛋。
首先,把番茄洗干净,在洗时妈妈提醒我说:“冬天的番茄,特别要洗干净,因为冬天的番茄是由农民伯伯洒过农药的。所以,要洗干净。”然后,我把番茄切的一片大一片小的时候,这时,妈妈又对我说:“铭铭,番茄大小切的`要基本相同。”在妈妈的指导下,我终于切的一次比一次好多了。
然后,把鸡蛋打碎,虽然一开始打得不好。但是,经过反复地练习一次比一次好的多。
最后,先拿一个锅子,然后,在锅里倒点油,再把鸡蛋倒进去,用铲子在里面来回翻炒,看见鸡蛋变黄了,有点硬,再把番茄倒进去,放点水,关好锅盖。烧了一会儿,锅开了,放一点糖、一点盐,我问到:“为什么要放糖呢?”妈妈说“因为放一点糖是为了能去掉番茄的酸味。”
这时,爸爸下班回来了,说:“真好吃啊!”
三年级的英语作文6
今天是星期天,下午有一节英语课。我提前预习了课文,准备下课先背给老师听,先回家。谁知道,露西小姐一见面就宣布:“今天,不会有新的课了,还有今天的英语考试。”
我的心情一下子跌入谷底。天啊,我没学习!但是怎么考呢?我惶恐地从同学手中接过试卷。拿到试卷后,我很快就把整张试卷扫了一遍。好,好,看起来不太难。我紧张的心情又释然了。第一个问题,把单词缺失的字母填上,这个问题对我来说还是很容易的,是个分问题。第二种写音标的方法也很简单。接下来的几个题目:选择、完形填空、纠错等。无论我走到哪里,我都是一个风平浪静的马平川。我的情绪一下子就高涨起来,整个人都觉得很开心,很放松。成分及时的连词,让好心情一步步上升。英译汉只剩下一个小问题,胜利在望!我不想在这个时候,“路障”出现了,汉英翻译中“最贵”这个词,意思是“费用”,就像撒在水里的白糖,消失得无影无踪,消失在我的`记忆里。让我想了又想,还是想不起来。还剩十分钟,我得开始检查试卷了。当我检查我选择填空时,我的眼睛亮了。另一方面,“贵”显示了我的头。你真的没找到地方。这一切都很容易得到!所以,我一招就“实验”了。
铃声一响,一堂惊喜的周末英语课结束了。运气还不错,没有危险。
三年级的英语作文7
我最难忘的老师是我温柔的英语老师——石老师。石老师长着黑色的长发,一双大眼睛下有一个小鼻子,一副眼镜。她对我来说是一个很温柔的老师,也是一个很称职的老师。
记得有一次做不出一道题,就举手问老师。老师看到了,给了我一个仔细耐心的讲解。我没有通过三单元考试,感觉很难受。老师好像看出了我的心情,把我叫到了办公室,把我无法知道的问题仔细讲解了一遍。老师讲得很认真,我听得很用心。期末试卷上,看到鲜红的分数,我激动的.哭了。我想说:谢谢石老师!
这就是我的老师石,一个会耐心给我出题,在我考砸的时候不断鼓励我的老师。
三年级的英语作文8
我的一个对手教会了我“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。
有一次,英语老师为了让同学们快点进步,按照我们各自的水平,两人一对,进行比赛。
本人的对手姓戴名威志,人长得胖胖的。但是要和他比上课积极,胜他就是难于上青天。
有一次,老师叫我们把周末做的试卷对手交换,让对手批。我非常自信,这张试卷可是我用了一个小时才做完的。交换完试卷,我检查出了好几处错误,按规定,错一道题减二分,我害怕小戴看见自己的`分这么低会哭鼻子,就把错处统统都减了一分。我真是太仁慈了。
接过试卷,我看了大吃一惊,几乎所有应该对的题全被戴威志判死刑了。如:单词over中的v都被他看成了u。总成绩才76分,早说我也狠狠地杀上几道题。这次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披着羊皮的狼,太奸诈了!
在我的眼中,一些看上去很善良的人,内心却暗藏杀机。真是害人之心不可有,防人之心不可无啊!
三年级的英语作文9
早晨的朗读课上,杨老师和刘老师来班里挑选参加英语朗读比赛的同学.我积极举手踊跃参加比赛.经过一轮轮的朗读和淘汰,我终于被选上了.我既兴奋又紧张,暗自想:我能获胜吗?能为班级争光吗?
比赛的那一天,我们来到阶梯教室.我心想:我能抽到几号?我能否顺利地完成课文朗读呢?最终我抽到了八号和第四页的课文,我心里的`石头终于落地了,因为这篇课文我很熟练.
比赛开始了,同学们按抽签顺序轮流朗读,我们认真地听着.终于轮到我了,我自信满满、大步走上台,面带微笑大声、准确无误地把这篇课文读了下来.
比赛后我回到了教室.过了不久,杨老师告诉我获得了一等奖.耶,太棒了!
小作者写出了紧张的比赛过程,语言通顺,恰到好处地表现了内心活动.
三年级的英语作文10
我有一个很凶的老师。她是我的英语老师。
她有厚厚的嘴唇,小巧玲珑的眼睛,小小的耳朵。几乎没有人注意到她的耳朵。我的英语老师姓董,我们都叫她董小姐。然而,我们的英语老师也很好。每次举手发言都说一次,只有一颗星。打包30多块就可以换奖了。我有一个大胆的`决定,但我相信我们班所有的学生都很害怕。我去和董小姐谈过了。我说的是,用人单位和员工都是中国人,不是外国人,也不学英语。当时老师就傻了。问我,张万宇,你的英语成绩很好!你为什么不喜欢英语?当时我只想对老师说,如果我们有缺点,你就用我们的休息时间来惩罚我们。为什么要占我们体育课,音乐课?当我们去学校的时候,我们偶尔会累。但是我们也坚持上课!当我们上音乐课的时候,我们很开心,可以听音乐,休息一下,但是谁知道,最后还是英语课。我想在这里给老师一个建议。
让我们惩罚一下我们在课间休息时的糟糕表现。不要带走我们最放松最喜欢的课好吗?老师?
三年级的英语作文11
我的英语老师——文立。
他很胖,有一双会说话的大眼睛和一张健谈的嘴。他很严肃,像个警察。你知道他是谁吗?他是教我们英语的杨老师。
杨老师教三节课,好累!但他依然每天微笑。老师不仅仅是想让我们第一,而是你必须努力学习,老师才会开心。
老师很严格。他们必须在走廊的右边走。他们应该在课间玩文明游戏,不要打架。
老师更关心同学,而不是自己。有这样的老师,我们是多么幸福啊!老师太关心我们了,我们达不到老师对我们的期望!
老师,我是来感谢您的。我会努力学习,天天向上。
杨老师真的`是一个很严格很关心我们的好老师!
三年级的英语作文12
我们的英语老师很年轻,才二十出头。我们私下叫她大姐。
我们的英语老师不仅年轻,而且非常漂亮。她笑的时候脸上会有两个甜甜的酒窝,像个洋娃娃。
我们的英语老师也很温柔。有一次忘了带作业,很害怕,但还是要去办公室跟老师说明情况。在去办公室的路上,我的腿和肚子都在发抖,生怕老师因为我没带作业而对我发脾气。
但我没想到的是,老师听了我的解释后,冲我甜甜一笑,说:“没关系,以后记得带就行了。”我不敢相信我的.耳朵。如果我是另一个老师,我一定会给我一个教训,让我记住很久。
我非常喜欢我们班这个漂亮温柔的英语老师。
三年级的英语作文13
从我三年级开始,我们班就有一个和蔼可亲,温柔大方的英语老师。在我看来,她是个好老师。
她个子很高,眼睛明亮,皮肤白皙,金色卷发,看起来很漂亮。
有一次上课,她问我一个问题,我答错了。当时脸一下子就红了,怕老师大发雷霆,更怕老师批评我。没想到老师好心告诉我正确答案,让我重复两遍,告诉我要牢牢记住。你看,我老师不温柔吗?
我记得那次,我们班几个同学一道题都不会,老师拿出十分钟来解决那个问题。但是,还是有两个同学看不懂。老师会用动作示范一会儿,然后画图讲解,直到全班同学都懂为止。看,我们老师不仅和蔼可亲,而且教学方法非常灵活。
这是我们的'英语老师。我喜欢我的老师。
三年级的英语作文14
“叮铃铃”一阵上课铃声响起,原本喧闹的班级瞬间安静下来,67双小眼睛整齐地望向站在门口的新英语老师——许老师。
许老师快步走上讲台,这时,我才看清她的容貌,齐肩短发,黄褐色的皮肤,体型微胖,有一点点塌的鼻梁上架着一副眼镜。
许老师先做了个自我介绍,幽默的话语把我们逗得哈哈大笑。虽然没有以前王老师课上活跃,但是许老师课上有一种和谐、欢乐的气氛。总之,许老师在这一节课中,给我留下了深刻的印象,甚至超过了王老师。
从此,我开始期待许老师的英语课。终于,要上第二节课了,老师先教我们“old”、“Mr“、“miss”等单词,我的单词发音还算过关,但是,我的字母写得就太差了,我害怕老师让我们写单词和字母,可终究还是逃不过的,老师让我们写“A”、“B”、“c”、“D”、“E”、“F”、“G”这7个字母,当时,我怎么也写不好,尤其是“A”和“G”这两个字母,它们就像是和我作对一样,我往左斜,它偏偏往右斜,正当我苦恼时,一双温暖的'大手握着我的小手写了一个标准的“A”和“G”,然后又让我自己写了一遍,嗯,确实比以前写得好多了。
从此,我每次写英文字母时,总感觉有一双手握着我的手。我希望在许老师的帮助下,我的英语能有很大进步。
三年级的英语作文15
今天是星期六,我又要去上我喜欢的英语课,我非常高兴,原因就是每一堂课都让我很期待,很受用。
今天是爷爷送我过去,培训的地方离我家不远,我跟爷爷步行过去,一路上蹦蹦跳跳,非常开心。到了教室,看到很多小朋友已经到了,我们开心的聊着天,叫着对方的英文名。
不一会儿,铃声响了,开始上课。今天老师教了我们O,U的短音音素和重读闭音节。我们都学得非常认真,而且课堂上老师还教了我们好几种方法。自己又多了一份知识,很开心,我相信等我开学了,上英语课的时候也一定用得上。在培训课的课堂上,我放开胆子,还主动举手,主动练习。还受到了老师的表扬,心里特别的开心。
第一节课结束了,我们几个好朋友在那里跟老师交流,讲故事,老师还给我们看了漫画。不一会儿,铃声又响了,最后一节课开始了,这节课,我们主要是做练习本里的练习题。练习题很难,我们都动起了小脑筋,不过最重要的是老师还在旁边细心讲解方法。最后,我们都完成了,而且还得到老师的表扬。在课程的.最后,老师又重复了一下今天学习的内容,还教了我们很普通的礼仪,我还拿到了一个奖品。好开心!
在很愉悦的气氛下,我们下课了。
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