小学三年级的作文[集锦7篇]
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学三年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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小学三年级的作文 篇1
今天上午我写完了作业，一会儿爸爸回来了，我还以为是我的同学，一开门，竟然是我爸爸，我看见爸爸抱着一条小狗，我就问爸爸：“这是什么狗啊？”爸爸说：“它不是狗，是犬，一条挪威犬。”
上午天气晴朗，我把挪威犬抱到院子里。我给它取了一个名字叫小黑熊。因为它黑黑的笨笨的，又不太大，很像一只小熊。突然，下起了大雨，小黑熊跑到旺仔的家里，旺仔似乎好像不愿意，对着小黑熊汪汪大叫，小黑熊吓了一大跳，急忙跑到我的房间里面去。这时，雨停了，天空又恢复了晴朗。
我问爸爸如何买一只动物？爸爸说：“买一只动物先要问卖主动物吃什么；一天要吃多少次，一次吃多少；再看体型，体型大的就很健康，体型小的就代表容易生病。”
我看小黑熊在阳台上美美的吃着骨头，我就把骨头踢开。然后跑去厨房拿了一根有肉的骨头，用一根绳子把骨头拴起来逗它。小黑熊一跳一跳的想要吃，一不小心还摔了一跤。小黑熊猛的.一跳，抓到了骨头，美美的吃着。我看它还想吃，就又拿了一根骨头拴在树上。小黑熊又跳起来想吃，可是够不到，就看着我，我不理它，小黑熊又在爬树，它心里一定很焦急，怎么也爬不上去。小黑熊就抓着我的裤角身体摇来摇去的，我看它可爱极了，我就把它抱起来，它就咬到了骨头，跑到一边去美美的享受着。
小黑熊真的是一只爱吃骨头又爱撒娇的一只挪威犬。我真的很喜欢小黑熊。
小学三年级的作文 篇2
梦，像一条小河自由自在额流淌。
春天，我愿做一只从南方飞到北方报喜的燕子。飞在蔚蓝的蓝天上，大声地告诉人们：“春天来了，春天来了！”花儿对我微笑，麦苗向我招手，勤劳的小蜜蜂在金灿灿的油菜田里采着蜜。
夏天，我愿做一只趴在大树上不知疲倦“知了，知了”地叫着的蝉。美丽活泼的鸟儿在我的头顶叽叽喳喳的唱着歌，老人们坐在树下摇着扇子说着趣事，顽皮的孩子在树荫下跑来跑去做着游戏。
秋天，我愿做一阵秋风。天特别高、特别蓝，我给大地送去阵阵凉爽。我来到公园，枫叶见了我羞红了脸庞，菊花见了我竞相开放，黄的、白的、粉的、红的'.....。我来到田野玉米扶着胡须对我微笑，金黄的稻穗向我弯腰......。我来到果园吹红了苹果，吹黄了梨，吹的石榴裂开了嘴，把农民伯伯吹的眯眼笑。
冬天，我愿做一片洁白的雪花。天蒙蒙亮，我和成千上万的雪花兄弟姐妹们，纷纷扬扬的从空中降落。我们来到田野，给麦苗盖上暖和的被子，预示着来年好丰收。我们来到森林里，在树枝上欢快的游戏、跳舞。我们给房屋装点成神圣的宫殿，给大地铺上洁白的地毯，人们欢快的跑着、笑着打着雪仗......。
小学三年级的作文 篇3
我尝过失败的难过，胜利的滋味，被冷落的辛酸，但成功的喜悦是什么样的呢？
记得小时候，爸爸妈妈带我去上海游玩，我们来到了一家大商场，我看到了一些大型娱乐设施，便想去尝试一下。爸爸妈妈满足了我的需求，我看见有一个哥哥在攀岩设施上用一只手抓一个“石头”，一只脚踩一个“石头”，动作潇洒极了。我便兴高采烈地走到了攀岩这个设施下。
攀岩设施是一个八米的高墙，仔细一看，上面有五颜六色的小石子，那是用来帮助我们攀岩的。但当叔叔给我系上安全绳时，我的`肩上仿佛压了千斤重的担子，两腿发软，动也不能动，爸爸妈妈这样说：“你快点爬，不爬就下来。”我望着那遥不可及的顶，我深深地叹了口气，心想：我为什么要选攀岩呢？
我只好怀着忐忑不安的心情，像哥哥那样小心翼翼的一点一点往上爬，每爬一阶，我的心口就像揣着一只小兔。我看好一块"石头"把一只手放了上去，可是另一块石头太远了，我的另一只手怎么办呢？无奈，只好退回原位，快速转动着我的大脑，看哪些石头可以让我安全地站上去，我又重新把手放到石头上，“哎呀！”我没抓稳，差点掉了下去。我知道，每爬一步，就离成功更近一步。最终，我爬到了那我原先认为遥不可及的顶。
我成功了！那一刻，我明白了成功的喜悦！
成功是喜悦的，成功的喜悦我永远也不能忘记！
小学三年级的作文 篇4
“哦”，太棒了！今天思能达外语学校的老师没有作业。放学时，教师内沸腾起来。大家为什么高兴呢？呵！因为今天是我们盼望已久的无作业日呗！
真好，无作业日。想干什么就干什么，我美美的'想着，哈！到家了，我情不自禁的笑起来！按照惯例我甩下书包喝点水应该开始写作业，可是今天是无作业日啊！
我呆呆地望着天花板直发愣，干什么呢？我的心里竟然有点空虚。这时，一个声音对我说：“你连干什么都不知道吗？无作业日就意味着好好玩，上网、看电视呗！”
突然我又听到另一个声音在反抗，“你不应该那样干，无作业日不等于是自由狂玩日！应该让生活充实一些啊！”充实一些，充实一些，对了！
我还有一本书没有看，数学一课一练还没有做呢！我为什么不趁这个时间复习一下呢？想到这，我忽然感到时间紧了起来，对，不能让时间就这样白白溜掉！于是，我立即起身行动，生活，就这这一瞬间变得丰富起来！
虽然今天我没有痛痛快快的上网看电视，但我真正体会到了生活的充实快乐。
小学三年级的作文 篇5
汉字是世界上为数不多的注音表意型文字，相比于拼音文字，汉子可以说是中华民族丰富想象力的产物。
汉字结构复杂多变，汉字型字的美妙、精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字像翩跹而出的彩蝶，散发着身命的气息和文化魅力。
借助方块字，中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情，抒发自己的抱负，发而为言、著之为文，绵延不绝流淌成为中国的文化长河。
神奇的汉字写出我们的感想；神奇的汉字写出我们的喜怒哀乐；神奇的汉字写出我们的理想；神奇的汉字让我们畅游文化世界。
神奇的汉字是我们祖先创造的产物，代表着中国的文化精神、是世界精神文化的精髓部分。现在，人们用电脑打印出笔直线条，整齐划一的汉字，代替我们用手写。虽然这样既方便又快捷，但是，并不是我们亲身所写，再方便、再快捷，也是徒然。
汉字是我们祖国的母语，我们要亲身体验汉字带给我们的神奇与快乐，而不是仅仅把它当作一种语言的工具，它是我们的亲人，我们的朋友。我们要把汉字发扬，要让外国人感受我们中国汉字的神奇多样，用我们中国汉字是一种既享受又快乐的事情。可以说中国的汉字是世界上最优美，最神奇的字体。
余光中在《听听那冷雨》中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的`中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴、滂滂沱沱、淋淋沥沥，一切云情雨意，就宛然其中……”。是啊！如果世界上用的全是汉字，那该多好啊！这样我们的汉字便有了一个很好的大家庭。
小学三年级的作文 篇6
随着一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见它有一对三角形的翅膀，一个尖尖的脑袋，一条方方的机尾，一个庞大而又粗壮的机身，那么庞大的一个东西转眼间就飞得无影无踪了。大家一定都很困惑吧，哈！其实那就是我——航天飞机！
我的本领可大了！我比普通飞机飞得更高更快。从祖国的.最东边——东海之滨到祖国的最西边——帕米尔高原，普通飞机需要漫长的4个多小时，而我呢？只需要短短的7分多钟。普通飞机能飞两万多米高，但这对我来说还不算什么，我能飞几十万米高。
我还不止这些本领，我还可以在太空中释放和回收人造地球卫星，一旦人造地球卫星出了毛病，我就伸出巨大的“手臂”，把人造地球卫星捞回机舱，带到地面上来维修。
你们一定特别想乘坐着我登上那一望无边的大太空，去探索宇宙的神奇和奥妙吧！但是，你们现在还不能去的哟，只有专门训练过才可以去的呢！
大家一定都很喜欢我——航天飞机了吧！其实我也希望在不久的将来，你们人类还可以发明出更多更先进的航天飞机来壮大我的家族哦！
小学三年级的作文 篇7
每次在回家的路上，总是会听到很多汽车的喇叭声和小商、小贩的吆喝声音。那些声音五花八门，各种各样的什么都有。我感觉这些噪音像一把尖刀扎在人身上，我就是一头被宰的猪、牛、羊、兔。我感觉我惨极了。
回到家里，刚放下书包想休息一下也不行，楼上的'音乐声，房客的吵闹声。楼下各种各样的叫声，喊声，汇织成一道声音的洪流，使劲往我脑袋里面钻。我真是恨不得拿一个大石头把我的耳朵塞住。真是烦死人了。
噪音是个“魔鬼”真是让人讨厌呀！
说了这么多，我的心愿就是：长大以后当一名科学家，让噪音“魔鬼”消失掉。但是，让它消失可不容易，噪音看不见，摸不着，只听的见。那我们就从耳朵入手吧。
我想了个办法，就是发明一个只有耳朵大小的“隔音袋”。在不需要打扰的时候就把它拿出来套在耳朵上，这样我们就能把噪音隔绝掉。而且我发明的这个“隔音袋”并不是完全的隔绝声音，而是有选择性的隔绝掉超过限定的分贝的声音。这样，噪音“恶魔”就不能再肆虐人们的耳朵了。
小朋友们，你们看我的愿望是不是很伟大呀？我是不是很聪明呢？
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