[热]三年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
上周日,是快乐而难忘的一天,因为那天我与爸爸妈妈一起体验了一把当小厨师的快感,给南瓜来了一次“形象改造”。
爸爸先将南瓜“脱去外衣”,洗净,切块,放在锅内蒸熟。随后,爸爸便将南瓜块与面粉、糯米粉和在一起。看着爸爸揉面团那吃力的样子,我自告奋勇地上前帮爸爸揉面团。看起来简单做起来难,面团湿漉漉黏糊糊的,手上的感觉很不好,而且我揉起来也很费力气。过了好一会儿,面团才不粘手了。妈妈高兴地说:“咱们进行下一个步骤——捏南瓜饼。”
话音刚落,爸爸便拿来一碟芝麻,捋起袖子,伸手抓了一块面团过来。我也开始对面团“精心雕琢”。我先用牙签在捏好的小面饼上刻上图案,再将芝麻一粒一粒地小心嵌在图案内。这些芝麻宝宝总是从面饼上跳下来,我也只能一次一次地把它们按上去。
时间就这样过去了,爸爸已经做完了一大盘南瓜饼,而我才“雕琢”完一块小得可怜的“工艺品”。爸爸不容分说地将我的南瓜饼与他的一大碟南瓜饼一同放入锅内煎烤。我讨厌爸爸以大欺小的一贯作风,何况这怎么会是同一个档次的饼呢?我很生气。但我的'怨气在尝到那一块块金黄色的、香喷喷、热乎乎的南瓜饼后,也就烟消云散了。说实话,这么精巧别致的南瓜饼我还真有点舍不得吃呢!
随后,我又做了许多“爱心饼”“南瓜饼人”……在劳动中获得智慧,享受着劳动的快乐,这快乐、充实的一天,令我终身难忘。
三年级作文 篇2
在一片草坪上,有一些小草和一只玫瑰;玫瑰觉得自己有着艳丽的花瓣,十分美丽,总是高高地昂着头;而边上的小草却只是静静地站立着,张开双臂,准备迎接更多的阳光和雨露。
对于平凡的小草,玫瑰一点都瞧不上,常常找各种理由奚落小草。
“你敢与我相比吗?”玫瑰傲慢地问。
“不敢,玫瑰姐姐。”小草谦虚地回答。
“我就知道你不敢,你这丑陋的家伙。”玫瑰说着,脸上带着一种嫌弃、鄙视的神情。
“我确实不敢,但也不能说我是丑陋的。”小草争辩说“我们都是大地母亲的`外套;只不过分工不同,你是点缀在其中的花朵罢了。如果只有你玫瑰花,那么,肯定是单调的,只有和我相结合,才会……”
“住嘴!”玫瑰还没听完,就已经怒火中烧,“丑陋的你怎么能和美若天仙的我怎么相提并论?”
“不要生气嘛,”小草劝道,“我们和睦相处,互帮互助不也挺好吗?有什么可吵的呢?”
“哼!”玫瑰不屑一顾地说,“和你在一起,我感到羞耻!总有一天,你将被人遗忘,我却永远高傲地被人们观赏!”
“唉——-”小草叹息了一声,继续默默做自己的事;而玫瑰却一直在沾沾自喜,心想:我绝对是最美的!
五天后,小草收到一个消息:明天即将有暴风雨。于是他提醒所有的朋友做好准备,包括玫瑰,可玫瑰却想:哼,这个胆小鬼,暴风雨又算得了什么?
果然如小草所预报的,暴风雨如期而至。风无情地吹打着大地上的一切,雨则一直哗哗地下着。
终于,风停了,雨止了;经历了风雨洗礼的小草更加翠绿,更加生机勃勃,而骄傲的玫瑰呢,却怎么也找不到它的影子,边上的一小土坑也许是证明它可能存在过的最后证据了。
三年级作文 篇3
今天中午,我突然想吃薯条,以前都是去麦当劳吃的,今天我打算自己做一次,于是我跑到房间里对妈妈说:“我们来炸薯条吃吧!”妈妈爽快的答应了 。
我找了一本炸薯条的书,我们学着书上那样,开始做起来:先把一个土豆洗干净,再小心翼翼的把土豆皮削掉,并把土豆切成小条,接着打开煤气灶,在锅中放入油,等油冒烟后把土豆轻轻放入锅中,忽然,锅里噼哩啪拉响成一片,我吓得魂飞魄散,飞快地跑出了厨房,妈妈在厨房里笑着说:“那是油爆出来的声音,不用那么害怕,不过要小心,不要烫着。”我听了,又回到厨房把火开到最低,用铲子把薯条翻了又翻,哈哈,薯条终于做好了,金黄金黄的.,香喷喷的,真叫人垂涎三尺。
我和妈妈把薯条装到了一个碗里,津津有味地吃了起来,虽然弄得满头大汗,但我们觉得这顿薯条特别好吃。
三年级作文 篇4
雨雪天在家里,玩什么呢?玩气球,时常和哥哥一起玩。爷爷说,玩这个,又有趣,又安全。爷爷把气球画成个娃娃头,我就想……
有一天,全家都出去了,只有气球娃娃一个人在家。气球娃娃躺在地上,忽然闻着怎么这么香啊?她起来了,爬到凳子上,原来是爷爷炒的豆豆发出的香味。气球娃娃想:“那就让我尝一个吧。”她吃了第一个,感觉爷爷的`豆豆好吃,忍不住吃了第二个、第三个。
气球娃娃想喝点,喝什么呢?她看见桌子上有半瓶番茄汁,连忙爬到桌子上面喝了起来。
吃饱了,气球娃娃跑呀跳呀,跑呀跳呀。可是,她跳的太高了,一下跳到天花板,把头磕了一下。过了一会儿,有人按门铃。气球娃娃想,谁回来了呢?可是她没有手呀,开不了门。姑妈感到家里没人开门,就拿出钥匙自己打开了门,拿上钱、病历,给哥哥看病去了。家里又剩下气球娃娃一个了。
气球娃娃玩了一会儿,就想睡觉了。她睡在凳子上,恰好有一个毛巾,她盖上毛巾,在凳子上呼呼睡着了。睡梦中,她梦见自己长出胳膊、手、腿、脚、肚子来啦,她想:这样,就可以和含芝姐姐玩啦。
第二天,气球娃娃对爷爷说:“你带我去公园吧,我还没去过公园,没见过春天,没见过迎春花,没见过滑滑梯呢。”爷爷说:“好吧,就带你去一回吧。”
爷爷带着气球娃娃看春天,看迎春花,玩滑滑梯了。忽然,爷爷说:“好像有点刮风,你要小心,别让风把你刮走了。”气球娃娃说:“我知道了。”可是呢,气球娃娃还是被风吹走了,挂在树上,下不来了。这可怎么办呀?爷爷想出了一个办法,他打了个110。110拿着一个起重机,把气球娃娃取下来了。爷爷对气球娃娃说:“下次你可要小心呀,万一下次风非常大,把你吹得很远很远,就再也找不回来了。”
三年级作文 篇5
我就是我,心中没有偶像,没有楷模。因为我不是傀儡,不是木偶。我是一个独立的人,有我的思想,我的灵魂,我的.性格。
我就是我,曾感受到人生的快乐,也品尝过生活的曲折。我愿意奉献,也希望得到,我崇尚奉公,也承认自私。我欣赏谦虚,但更偏爱傲骨的性格。
我就是我,一个七情六欲的我,我爱,我慕,但不嫉妒。我怒,我恨,但不悲叹。我哭,我笑,但不过敏。我忍,我让,但不懦弱。
我就是我,一个潇洒的我,不畏人言,不畏邪恶。我想干,就拼命地干。我想玩,就尽情地玩。我高兴时,洒下一串银铃般的笑声。我痛苦时,也能引颈纵声悲歌!
我就是我,一个醉心大自然,酷爱新生活的我。我敬佩梅花的刚强,我崇拜青松的挺拔,我动情垂柳的依恋,我倾心红豆的相思。我渴望爱,但决不乞求爱。我期待理解,但决不乞求理解!
我就是我!我强调自我,但不唯我独尊。我强调自信,但不自傲。我崇尚刚强,但不粗暴。我追求自由,但不任性。
我就是我!一个自信的我,一个真实的我,一个潇洒的我,一个执着追求的我!
三年级作文 篇6
今天早上,奶奶买菜回来,给两岁的弟弟带来了一双小拖鞋。
我拿起小拖鞋仔细端详,呵,这双小拖鞋可真可爱啊。天蓝色的鞋底天蓝色的鞋面,整双都晶莹剔透,惹人喜爱。我帮弟弟穿上拖鞋,嘿,神奇了,鞋子竟然闪闪发光起来。这是怎么回事?我让弟弟走几步看看,果然,鞋子越发地闪着各种颜色的光芒。我让弟弟脱下鞋子给我再瞧瞧,弟弟不肯,他太喜欢这双鞋子了,舍不得脱下来了。弟弟穿着漂亮的.新拖鞋,满屋子地跑呀跑。
奶奶说,拖鞋底部有发光感应器,只要踩着它就会发光的。原来是这样啊。我乞求奶奶也给我买一双,奶奶笑着说:“没有你可以穿的码哦。这些放光的拖鞋都是只有一两岁的孩子穿的,你都穿39码的鞋子,哪有适合你穿的哟!”我无可奈何地嘟起了嘴。我想,等我长大了,我一定要造发光鞋给大人穿,过把瘾!
三年级作文 篇7
星期日,我在家里感到很无聊,便想做一瓶“药剂”。
制作这瓶药剂的材料是:碘伏、鱼血、冰块、酒精和冰沙。这个实验还需要一个化学瓶和一盆花。
我先把碘伏倒进酒精里,顿时冒烟了。再把鱼血加在“冒烟水”里,冒烟水变成了“冒蒸汽水”,我再在水里加进点冰沙,化学瓶里就冒火了。
当时我想:“咦,怎么会冒火呢?”随后,我再加上一块冰块,便完成了实验。就在这时“蹦!”药剂爆炸了!我被爆炸的'烟雾弄得满脸都是灰。我又沉默了:“怎么会爆呢?刚才还好好的……”
经过我的观察,原来是我做实验时,把程序顺序搞反了。随即,我再次实验,先把酒精、碘伏、鱼血依次倒进化学瓶中。
在我出错的步骤,我把冰块和冰沙的顺序调整了一下,把冰块往“冒蒸汽水”中放,就会产生一些气体。我戴着防毒面具,把冰沙再放进里面,化学瓶里的气体立即变成了绿色的液体,我把液体往花盆里一倒,“呼——”花被烧成灰了……
“耶——我终于成功了!”我高声叫道,“我长大要做一名化学家,给人们研制一种可治百病的药剂,不做伤害植物的液体!”
三年级作文 篇8
一个阳光明媚的上午,我和妈妈吃完早餐就开着车去花木世界游玩。我坐在车上很高兴,正想着等会有很多好玩的游乐项目时,就听到妈妈说到达目的地了。
我迫不及待的跑进游乐园。有涂鸦的,有玩滑滑梯的,有扔沙袋的,有打汽球的'。我拉着妈妈首先去涂鸦了,有涂存钱罐、猪猪侠、小花猫等等可多啦!…………。然后又去看花海,远看一片片红的、黄的、绿的、紫的漂亮极了。到了里面人山人海,我与小花儿摆着多样PS照了很多张相。还有很多的小花伞、爱心、草莓等等。逛累了就去吃了午饭,我吃了蛋炒饭。休息会又去看了表演,有大话西游、梦想飞翔、花儿开等……。
偶遇我的同学一家,顺便大家一起开开心心的吃了晚餐继续看晚上的花灯表演。还买了女侠面具,看到了许许多多的花灯,有花果山、水涟洞、孙悟空、财神爷等,五颜六色的花灯看得直叫人眼花缭乱美丽极了,真好看啊!时间都去哪儿了,越看越好看。突然我与同学发现了表演京剧的,变脸太神了。
到最后闭园时,我与同学依依不舍的离开了。今天玩得太开心,太兴奋啦!多么美丽的花木世界呀!
三年级作文 篇9
圆?不圆!这小小的橘儿劲儿可大呢。里面的橘瓣各各饱满饱满的硬想往外钻。使得橘衣鼓一点凹一点的,像一座座低矮的小山丘。这小橘是太阳的颜色,有的是晌午微红,有的是落日残黄,这就构成了一个绚丽又淳朴的太阳;这小橘是灯笼的颜色,有火烛正艳的中红,有烛光欲灭的淡黄;还有几处是那么淡淡的,绿绿的颜色。橘衣上有层薄膜,有许多许多的小孔藏在里面,显而易见。有几处还结了难看的“痂”,同时又有几颗“痣”在上面点缀着,给小橘增添了一抹神秘色彩。它的顶部微向上凸,在这纯黄的精灵上,偏偏有一顶不和谐且不相称的帽子这帽子是那么绿,那么小,那么不相衬——但是正是这份不相称,才使小橘变得更加可爱。
橘子的语言是无声的。当你把橘子紧紧贴在耳旁仔细聆听时,你会听到:春,橘树蠢蠢欲动,将新生的枝叶毫无保留的展示出来,听,树儿发芽的声音;夏,白色纯朴的花蕾,一朵朵,缀在枝头,好似白精灵在绿叶中飞舞,听,花朵开放的声音;秋,花谢了,由一个个小点,变成一个小圆球,再变成一个成熟饱满的小橘,听,小橘成长的声音;或许,你还会听到,冬,光秃秃的`枝丫上粘着最后几个随时飘落的枯叶,晶莹的雪,降临人间,给这秃枝丫装上了一抹银白……
橘子的气息是清新刺激的。当你抓破一点橘衣时,你会顿觉无比兴奋。这是多么清新淡雅的芳香。使你心神摇曳,飘飘欲仙。这是多么刺激的味道,酸!就像那种,将几十筐小橘一下子倒出,那铺天盖地呼啸的小橘,使你措不及防,却使你感到前所未有的刺激!
我已经迫不及待了。
迅速拨开小橘,一瓣瓣的黄色的小瓣,紧紧地贴在一起!按捺住自己内心的喜悦,轻轻拿起一瓣小橘,放入嘴中,用舌尖挤破小橘的薄膜,一股清凉酸甜的感觉直入心脾。这小橘,真的可以使你轻松快乐。
蓦的,脑中出现了海,太阳正向西方无边无际的海岸线沉去。这金黄的太阳,在用自己的余辉照亮世界。海浪翻滚着,在为太阳送行。忽然,太阳变成了小橘,他朝我调皮的笑着:“你呀,来抓我呀!”
细细回味刚刚的橘,感觉真的好好吃啊!
【三年级作文】相关文章:
(经典)三年级的作文09-19
三年级的作文(精选)09-17
三年级的作文11-06
(经典)三年级作文08-04
【经典】三年级的作文08-03
三年级作文07-01
三年级的作文07-04
三年级的作文07-06
三年级作文07-06
三年级的作文02-27