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小学三年级的作文300字4篇【精】
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学三年级的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文300字 篇1
放学一回到家,妈妈已煮好佳肴等自己回来,那饭菜香是幸福的香味;要出门时,外面的天空灰蒙蒙的,爸爸叫自己记得带把伞,那是幸福的声音;生病了,有人在桌上留一张纸条,“要多喝水、多休息喔!”那是幸福的'模样。幸福总是化成生活中的小事,藏在我们身边。
但对于有些人,幸福可能是赚进大把的钞票、或是拥有崇高的地位、又或者是成为众所瞩目的大明星,对于这些人来说,幸福就不一定是藏在生活周遭,完成自己的梦想也许就是种幸福。
既然幸福有这么多种形式,那幸福又是什么滋味呢?它无色无味、也看不到它在哪里,只能用心去体会。它,就像是棉花糖一样,甜而不腻,能快速地融化在你嘴里;也像是一阵微风,轻轻吹过你的发尖,抚摸你的脸颊,带走你的惆怅;又像是黑咖啡一般,没了糖的加持,而显得苦了许多。幸福就像是一颗百变的糖果,它的滋味,在每个人心里,所表现出来的都不一样。
那对于我,幸福在哪里?幸福的定义又是什么呢?只要你的每一天都是快快乐乐的,那就是我的幸福了!那你呢?
小学三年级的作文300字 篇2
我和许多同学做过同桌,但给我留下印象最为深刻的是李欣雨。虽然我和她只做了一周的同桌,但是我却最喜欢她做我的同桌。
李欣雨长着一头黑而微微乏黄的头发,眉毛像月牙一样弯,眼睛大大的圆圆的,小小的鼻子,樱桃似的小嘴,身材在我们女生里面算是高的,她是一个活泼开朗的女孩,她很热心,经常帮助别人。我和她是同桌自然也少不了经常帮助我。
有一次手工课上,美术老师让我们用彩泥做瓶子,而我却忘记带彩泥了,正在我发愁时,李欣雨说:“用我的'吧,我们一起做”。她提议说:“我们就做胡萝卜造型的瓶子吧”,我说:“好呀”。于是我俩开始准备各种材料,大约半小时这后,在我们共同努力下花瓶终于做好了。忽然,我想起李欣雨很喜欢小兔子,于是我又做了几个造型不一的小兔子摆在“胡萝卜”的旁边,真的很漂亮。我俩拿去给老师看,老师给我们打了一百分,这个一百分没有她的帮助,我是完成不了的。她的帮助,让我心里一直暖洋洋的。
这就是我的同桌,好想我们能继续做同桌。
小学三年级的作文300字 篇3
那是一个星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚,正是出游的好天气。我一家人和爸爸的朋友几家人一起去惠东南山漂流。
这是我第一次漂流。我们每个人身穿救生衣,头戴安全帽,赤着脚上了橡皮艇。我和爸爸还有姐姐坐同一艘橡皮艇,刚开始的'时候,我很害怕,两手紧紧抓住橡皮艇两旁的拉手。一开始,橡皮艇就从一米多高的地方直冲下去,我们大家都吓得哇哇大叫,衣服也下子全湿了。慢慢地,我就不怕了。橡皮艇从高处漂下来,有时漂进石堆里,有时漂进草丛里。小溪的溪面有时宽有时窄。溪面宽的地方,水流比较缓慢,橡皮艇也漂得很慢,有时还要划动两只小桨帮助它前进,刚开始我们都不会划,橡皮艇只会在那打转,不会前进。后来我们慢慢掌握到方法,橡皮艇才可以顺利前进。溪面窄的地方,水流很急,橡皮艇漂得很快,碰到旁边的石头还会在那里打转。在水流缓慢,水又不深的地方,我们大家就跳下水去打水战。
漂流真是又有趣又刺激啊!
小学三年级的作文300字 篇4
淡淡的午后,阳光顺着茉莉花的叶子旋转泻下,碎了一地的影子。
我仰着脸,闭着眼睛寻找着阳光的味道。妈妈说,阳光是没有味道的。固执的我却还是要去寻找。孩子,你会因失望而受伤的。妈妈无奈地摇摇头。我哀求般地望着妈妈,请把这最后的一个梦留下,好么?
阳光就那样倒在了脸上,暖暖的。我摇了摇眩晕的大脑,嘴角泛起一丝苦笑。明明知道的现实,却还是给自己编了这个梦。世界剥夺了我的一切,我只好给自己留下一个梦,一个装在泡沫里的梦。告诉自己,我还是我,谁也改变不了我。命运的轮子,却还是不得不沿着安排好的轨迹逆时针旋转。假装孩子般地大笑,却不得不转过身,用手盛住那滚烫滚烫的泪珠……
太多太多的人,都把幸福系在了我的身上。看到了吧,稚嫩的肩膀已经快承受不住了啊。我只能学会,左脸对着亲人微笑,右脸躲在背后哭泣……曾经很天真很天真的`对着太阳发誓,要珍惜自己的泪水。到最后,还是无奈地发现,当悲伤、痛苦、失落一起涌来时,泪水是我最后的保护层。
在混沌不清的世界里,竟然不清楚自己想要的是什么了。于是,只好在时间的空隙里痛苦地活着,对着阳光奢求最后的温暖……
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