小学三年级的作文

时间：2024-09-02 12:12:52 三年级作文我要投稿

小学三年级的作文集锦[6篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学三年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级的作文集锦[6篇]

小学三年级的作文篇1

　　我常常去四姑姑家玩，四姑姑家有一个妹妹，她的个子没我高，胖乎乎的，一双大大的眼睛亮晶晶的。她总是爱喊我的名字，不喊哥哥。她爱读书，识字量又多，这就是我所佩服的。

　　在一个周末里，我们一家三口去四姑姑家做客。我一进门没有看到妹妹。便去她房间里找她，看见她认真的看书，我进门喊她，她没回头，我又喊了一声，她才回过头来，看到我来了高兴地说：“原来是其其来了呀！”我问：“你看的`是什么书？那么认真！是漫画书吗？”妹妹说：“不是，是作文书！”我把妹妹看的书拿过来看了看，书上都是字，密密麻麻的，而且我还有不认识的呢!我便问她：“你都认识这些字吗？”“差不多吧！”妹妹有些得意地说。“那我考考你？”“好吧！”妹妹爽快地答应了。于是我指了几个我学过的而妹妹还应该没学过的字，一问，都读对了。我不甘心，又指了两个我都不认识的字，她读后我一查字典又对了。随后她让我挑一段作文让她读，她读得既通顺又流利，还有感情呢！我心想：妹妹爱读书，识字量大，我当哥哥的连妹妹比不上，怎么当她的榜样啊！我回家之后，努力让自己渐渐养成看书的习惯，慢慢地我对读书产生了兴趣，也加大了我的识字量。

　　妹妹爱读书，识字量大的一件事让我佩服，激励我也爱读书呢！

小学三年级的作文篇2

　　一天，放了晚学后，李刚走在回家的路上，在路过一片麦田时，他发现有一只母羊在“咯吱咯吱”地啃嫩嫩的麦苗，就在这关键时刻李刚赶紧喊：“小羊啊，请你不要啃麦苗。”

　　可是羊哪听得懂人话？羊继续低头啃麦苗。

　　李刚看见母羊啃麦苗损害庄稼的不好现象，心里心疼极了。

　　他想：这是谁家的`羊啊？怎么跑到麦田上来了？他顿时心生疑惑。

　　他又仔细观察了羊的外形，发现原来是邻居王叔叔家的羊。

　　他想：只要把羊赶到王叔叔家，才不会伤害麦苗，可是又怎样才能赶走羊呢？他急得像热锅上的蚂蚁。他又不停地挠头，并站在原地团团转。

　　突然，他想出了一个好主意：用小羊把母羊引到王叔叔家，不就行了吗？想到这里，他找到小羊抱着小羊来到母羊面前，经历了条条大路，终于来到了王叔叔家的门前。

　　王叔叔刚开始以为是李刚偷了他家的羊，领着到处玩，所以发了很大的火。后来李刚把用小羊引母羊回家的经过给王叔叔详细得讲了一遍，王叔叔连忙表扬李刚是个懂事的孩子。

　　李刚可真懂事啊！

小学三年级的作文篇3

　　我有一个小弟弟，他的名子叫开开。他的头发很少，眉毛也稀，眼睛有点红，高高的鼻梁，大大的耳朵，肉墩墩的'小手，胖乎乎的脚丫，非常可爱。他经常穿着红毛衣，红绒裤，鲜艳夺目。

　　开开最喜欢模仿大人的动作。有一次他学老爷爷走路，右手拿根筷子当拐棍，左手放在背上一步一颤，学得很像，逗得大家直笑。又有一次，他要洗盘子，刚走到水池边，一下子把盘子扔到水池里，“砰”的一声，盘子打碎了。气得奶奶打红了他的屁股。还有一次，他端起尿盆倒了尿回到厨房，用尿盆在水桶里舀水涮盆，闹得全家哭笑不得。

　　这就是我的弟弟，我想他将来肯定是一个聪明的孩子。

小学三年级的作文篇4

　　星期天的早晨，我躺在床上被一阵嘈杂声惊醒了。我打开窗户，看见好多人都在楼下忙碌。咦，下面怎么那么热闹呀!突然，我看见外公外婆也在其中，他们手里还拿着扫帚呢!我飞快地跑下楼问外婆为什么在这里扫地?外婆回答说：“国庆节快到了，为了庆祝国庆节，我们社区举办了这次打扫卫生的活动。”我高兴地对外婆说：“我也要参加。”外婆微笑地说：“那你给我帮忙吧。”

　　那些退休的爷爷奶奶们，虽然他们年纪已经很大了，但他们都忙得不亦乐乎，可起劲了!他们锄掉杂草，把整个社区扫的干干净净的。我帮忙把地上的白色垃圾都拣到垃圾桶里去了，看见外公在擦社区俱乐部的窗户，我连忙拿起抹布也去帮忙。我使劲的擦，把窗户擦得亮晶晶的.。外公夸奖我是个讲卫生爱劳动的好孩子。一会儿的工夫，社区里清清爽爽，变明亮了。最后，我们还把一张横幅挂在了社区门口，上面写着“欢度国庆节”。我知道这五个字是送给祖国妈妈的生日礼物。

　　社区居民用自己的劳动来庆祝祖国的生日，反映了社区精神文明的新面貌。参加了这次劳动，使我明白了我们伟大的祖国蒸蒸日上的小康生活是要靠大家共同的劳动来创造。

小学三年级的作文篇5

　　我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉；无所不在，排山倒海。。。。。。每当听到这首《快乐男声》的主题歌———《我的舞台》的时候，心里都很是激动。

　　在前几年，我觉得自己在这平平淡淡的人生中并没有什么特长，除了可以发出几声怪叫。可直到那一天，我才觉得，自己好像找到了它，并爱上了它。

　　那年暑假，妈妈每天看我宅在家里，不是看电视就是玩电脑，其它什么也不干，就想让我把这闲杂的时间都利用起来，学点东西。

　　记得小时候，我学过舞蹈。可现在，就以我这身段，就算我想学，人家也不一定要啊！

　　后来，妈妈看我学什么也不行。就干脆给我在漯河大学找了个教授，让我跟着他学习美术。

　　从此，我离开了电脑，离开了电视，不再宅在家里。而是每天面对那些枯燥无谓的线条，一遍一遍的画着。

　　画画本来就是个安静的活，那我不是个安静的人，所以难免会在课堂上捣一些乱。所以，我被老师严厉地称为唯恐天下不乱。

　　为了让我慢慢进入美术的状态，妈妈给我买了好多画册，可那些东西并没有起到什么作用，而是被我孤零零地扔到了一边。

　　有一次，我问妈妈：为什么让我去学画画？妈妈答道：小时候，你总爱在墙上画画，长大了一点，就在每本书的后面画。记得有一次，我给你收拾玩具，发现那些娃娃都被你涂上了眼影，画上了口红。我当时就后悔让你学舞蹈。现在，你正好闲在家里，我想干脆你还是去干回你的‘老本行’吧！

　　听了妈妈的话，我马上去翻了那几本我收藏的老古董，果然，书后面还隐藏着我的'大作。

　　我开始认真的学，认真的画，每画一张，我都觉得自己在进步。到了最后，我发现，我竟然爱上了它，我开始更进一步的了解它。每天空闲，我的目光都聚集再画册上，我看着那些以前被我一枯燥无味命名的线条，现在在我的眼前，仿佛不那么乏味无趣，而是一种力量的美，一根一根的线条，筑造了一组组静物，一幅幅美丽的画卷。

　　看着那在房间里堆成一堆的画，我看到了我在一步步向前走，一点点在进步。

　　我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉。。。。。。现在回想起这首歌，我都会在心里出一个设问句。我的舞台在哪？当然是在我每一次画好一幅画的时刻。

小学三年级的作文篇6

　　金清的街道两侧满是梧桐树。我喜欢梧桐树，喜欢它高大魁梧、枝繁叶茂、绿荫遮天。

　　远远看去，那么多的梧桐树整齐地排列着，就像凉棚一样遮挡着阳光。走近一看，阳光透过树叶洒向地面，投射出斑驳的光影。一阵轻风吹过，树叶随风轻舞，洒在上面的'阳光闪闪烁烁，像是跳动着无数个亮晶晶的玻璃球儿。

　　梧桐树的树干不粗也不细，一只手臂刚好能环抱过来。我仰起头，发现梧桐树的粗枝上又长着许多细枝，枝上长着茂密的叶片，那些叶片争抢着每一丝阳光，都拼命地往上窜。我正欣赏着这美景，忽然听见地上传来轻轻的“窸窸窣窣”的响声。低头一看，原来是落叶，我随手捡起两片开始观察。第一片绿里透黄，看起来就像张开的大手，仿佛要把我抓住，凑近一闻，清香四溢，摸起来有点儿湿、有点儿软。第二片棕褐色，皱巴巴的，已经干枯了，整片叶子蜷缩成一团，没有了水分，我用手指轻轻一戳就破了。

　　越来越多的梧桐叶告别了大树母亲飞舞而去，但来年春天，梧桐树又会披上华丽的盛装，生机勃勃地出现在我们眼前。

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