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三年级关于愉快的课余生活作文（通用26篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级关于愉快的课余生活作文（通用26篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级愉快的课余生活作文1
在一个阳光明媚、风和日丽的星期五，我遥望窗外，天空中偶尔飘着几朵白云，一会儿变成小动物，一会又变成香甜可口的水果。就在这时，悦耳的门铃声响了起来，我连忙打开门一看，原来是我的好伙伴约我下楼去玩，我一听一蹦三尺高说：“太好了!”
到了楼下，小伙伴们都已经聚集好了，说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛，10秒倒计时。他们问我：“藏好了吗?”我说：“OK!”我先把楼道的门给关上，赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈!够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静，我走到楼道的门那里，透过门玻璃看到他们正在找啊，找啊。脚下的步子轻轻的，都是一副小心翼翼的样子。只见他们累得满头大汗，我看见有人接近这边，赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子，他连忙说：“快出来吧!我们已经看到你了。”这时我低下了头，慢慢的.走了出来。我说：“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊?真是厉害!”
接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊!
啊!我的课余生活是多么丰富多彩呀!
三年级愉快的课余生活作文2
我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是，我最爱的是弹钢琴。
我从7岁开始学弹钢琴，钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的'乐曲。我听了钢琴曲，心动了。我心想：如果我学了钢琴，考了6级，我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。我刚开始学的钢琴曲都十分简单，我也很爱弹钢琴。一个月下来，我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后，老师让我考三级，我可高兴了。但是，我差点儿不学了。临近考级，老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴，有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴，甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思，就对我说：“做事要有恒心，什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理，开始认真练琴。
终于，我三级过了。我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了，你敢挑战我吗？
三年级愉快的课余生活作文3
下课了，同学们像小鸟一样欢快地飞到操场上。有的同学在玩“三个字”，有的`在跳绳，还有的玩“老鹰捉小鸡”……我和段佳林玩捉迷藏。
先是我抓，等我数完一百个数后，发现段佳林已经藏好了。我东瞅瞅西瞧瞧，到大树后面、柱子后面到处找，就是没发现段佳林。他到底藏哪里了呢？这时我有些泄气，也觉得有些口渴，就想回到教室喝水再找他。谁想到，我一进教室就发现段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高兴，却假装没看见，自言自语到：“他藏哪里了呢？”这时段佳林忍不住从桌子下钻出来，说：“你发现我了吗戚霖？”我得意地哈哈大笑：“你没听说有个成语叫兵不厌诈吗？你怎么自己就跑出来了？”段佳林摸摸他的大脑门说：“唉，我上当了。”我们两个人又高兴地玩起来。
捉迷藏虽然简单，但从游戏中我知道做什么事都不能轻易放弃，只要坚持到底就是胜利。
三年级愉快的课余生活作文4
课余时间我过的丰富多彩：骑自行车、读书、画画、弹钢琴……。当然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起来简单，学起来并不容易。
我第一次学魔方是在二年级的时候，那时的我，眼中的魔方特别简单，只需转一节课就能学会。可是在现实中，我千辛万苦的努力下才学会的！我跟同学学魔方，第一步转好底层，“底层可真简单！”我可带着一种轻松的语气说的。第二步转好黄的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我总是记不住，就有一些气馁，一种不想学的心里，我的好朋友看见了就和我说：“小郑，咱们要具有知难而进的精神。”我放下了气馁，继续学下去。第三步，转好蓝、红、绿、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可记住好朋友的话，学习知难而进的`精神。我终于学会了二阶魔方，经过我的努力，已经拼的越来越快了。
啊，我真喜欢转魔方呀！这就是我的课余生活。
三年级愉快的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、游泳、打球、折纸、骑车，还有……多得数也数不清。
不过这几个当中，我最喜欢的是看书。我是个小书迷，一做完作业我就拿起书。一看我就着了迷，手和眼睛根本不愿意离开书上的每一个字，就算是吃饭的时候我也带着书。这些书是我形影不离的好伙伴，我时时刻刻都要带着它。
只要晚上或者在学校下课的时候，我就马上从书包里拿出许多有趣好玩又能增长知识的书来看。看了这么多书之后，我又发现很多的书是永远不会离开我们又不会开口的小老师。我喜欢看的书的种类有很多，有科技书、漫画书、脑筋急转弯、迷宫书等。我就是这样爱上看书的'。如果没有人打扰的话，我会一天都在看书。我还喜欢看《格林童话》《安徒生童话》……这些书使我作文水平得到了提高。我喜欢看书。
三年级愉快的课余生活作文6
我的生活是课内和课余。如果课内是一朵浪花，那课余就是一片汪洋；如果课内生活是一颗小草，那课余就是一片森林；如果课内是一丝光芒，那课余就是一个太阳。课余生活就像一个“万花筒”，那我还是最喜欢这朵“花”，这朵“花”没收了我的无聊，这朵“花”就是—书法。
有一次，我写了一幅“招财进宝”和“日进斗金”，我本以为一切都很好写。但是，当我拿起笔的'时候，才发现毛笔是软的，写起来非常难，我这才恍然大悟。在老师的鼓励下，我从基本笔画练起。点、横、竖、撇、捺，在脑海中一次又一次组合起来，成为一个又一个汉字。就这样，我从基础开始，一步一步地往上走，攻克一个又一个的字。
有人说：书法有什么好的呢？但是，书法带给我无限的快乐。
如果课内生活没收了我的快乐，那课余生活不就是没收了我的伤心吗？
啊！我喜欢书法！
三年级愉快的课余生活作文7
我的课余生活有很多很多，比如，做家务，打羽毛球、骑自行车——可是我最喜欢的'是玩“编花篮”的游戏。
记得有一天，快乐大课间又来到了。我和几个小伙伴争分夺秒地跑到了操场上，刚站定，小悦就大声说：“我们来‘编花篮吧！’”“好啊！好啊！”大家都争着响应。我们首先搭腿。小艺说：“我最结实，先搭在我腿上。”说完，她伸出右腿，弯曲成直角。然后是小悦第二，
小宇第三、我最后，小艺的脚钩在了我的腿上。“花篮”编好了。我们四个齐声拍手，放声唱起来：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放弃，摔倒了又爬起来。就这样，我们四个小姑娘用四只脚旋转着跳，至到跳累了，才回到了教室。
啊，快乐的大课间，有趣的“编花篮”，我太喜欢了！
三年级愉快的课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、跑步、骑自行车……我最喜欢的是看书。因为看书可以让我们学到更多的知识，也可以了解到一些名人的作品。
我的书架有许多书，比如成语书、作文书、童话书……有空我就会拿出一本坐在小板凳上专心致志地看起来，有的时候看得太入迷了，就算废寝忘食也要把这本书看完。记得以前我一点也不喜看书，觉得书里面密密麻麻的字让我觉得心烦意乱、枯燥无味！妈妈就耐心对我说：“你要学着看书，书里面有很多各种各样的.知识让你学，对你以后写作文有很大的帮助。”于是，妈妈给我买了一套《马小跳》全集书让我看，感觉挺有趣的，我就安安静静地看了起来，里面的故事让我深深地着迷，有时也会哈哈大笑，有时甚至觉得我就是里面活泼可爱的主人公。因为这本有趣的书也让我渐渐地喜欢上了看书。现在书就像我的好朋友，天天跟我分享它的快乐。
我爱看书，它是我获得知识的源泉！
三年级愉快的课余生活作文9
我是个性格开朗、活泼可爱的女孩。我爱好广泛，所以，我的课余生活也丰富多彩。我喜欢游泳、画画、看书、跳舞、弹琵琶等，有时我还会和爸爸、妈妈一起做家务，但我最喜欢的`是游泳。
还记得小时候，爸爸、妈妈会经常带我去游泳馆玩儿。那时的我，还不会游泳，但却非常喜欢水。每一次一到游泳馆，都会迫不及待地让妈妈帮我换上游泳衣，套上游泳圈往水里跳。套上游泳圈的我像一只小鸭子一样，在水里，划过来、划过去，非常开心。
随着我的渐渐长大，再去游泳时，看见会游泳的人在水里游来游去，我就非常羡慕。于是，我就让妈妈给我报了游泳班去学习游泳。去年暑假，我通过学习，终于学会了蛙泳。今年我又学会了自由泳。明年我还要继续学习新的泳姿。现在的我再也不用像小时候一样套游泳圈游泳了。每次去游泳，一下水就像一条小鱼儿一样，自由自在，游来游去，快活极了。
游泳，不仅让我锻炼了身体，还丰富了我的课余生活。
三年级愉快的课余生活作文10
我们每个人都有自己的课余生活，我最喜欢的课余生活是游玩。
今天，我们打算去宝泉水库游玩，在去的路上我心里想，那里的风景一定非常美丽，会让我玩的很开心。
到了那里我一下子就愣住了，这里的风景太美了，高高的大山、五颜六色的'鲜花、嫩绿的小草，这简直就像是一幅画!
我们找到一条通向山顶的路，所以我们决定爬山，刚开始我像小老虎一样跑的非常快，过了一会，我就像蜗牛一样走的非常慢，我们爬到了半山腰，看见了一棵结满桃子的树，上面有许多又大又红的桃子，我很兴奋，大声地喊到：“爸爸，这里有一棵结满桃子的树”，爸爸尝了一个桃子说“甜”，我也吃了一个连连说道“甜、甜、甜”。后来，我们又来到河边玩耍，我迫不及待地脱掉鞋子，来到浅水区玩耍，石头很滑，我一不小心摔进水里，浑身都湿透了，很狼狈。不远处我看见大河在翻滚着，好像在向人们展示自己的威力。
今天玩得太开心了，到了晚上我们依依不舍地离开了。
三年级愉快的课余生活作文11
假日里，我的课余生活真是丰富多彩！爸爸带我去学游泳，我像鱼似的爬入水中。
我第一个学游泳的动作是在水中憋气，我带上游泳眼镜，我一下子就在水中憋气憋了快到一分钟。第一个知识我感觉我做的还可以。
我开始做第二个游泳动作，第二个动作是在水中飘浮，我在水中飘浮的时候，总是沉下来，我感觉特别难学，最后，我学了一两天，终于飘浮了起来。
我开始做第三个游泳动作，第三个动作是手脚来回摆动。手的摆动我一学就会了。脚的摆动我学了好几次都没有学会。我使劲的.摆动摆动，不一会儿才学会呢！
一天又一天的过去了，我终于学会了游泳。
又有一次，我和爸爸又来到了游泳池，看见许多人从滑滑梯滑到水中，我和爸爸也去尝试了一下，我感到特别恐怖，感觉是从天上哗的一声滑下来。
这次的课余生活真快乐!
三年级愉快的课余生活作文12
我的课余间生活丰富多彩，像唱歌跳舞、跑步、上网……但我最喜欢的还是看书。
我看过的书有：《长袜子皮皮》、《苹果树上的外婆》、《假如给我三天光明》、《鲁滨孙漂流记》等等。记得有一次，妈妈去买菜了，我把自已关在书房里，看新买的《昆虫记》，书里写的虫子多种多样，但我记意最深刻的是红蚂蚁。红蚂蚁非常懒惰，总是去抢黑蚂蚁的'儿女。一开始，黑蚂蚁不愿意，但经过一场撕打后，红蚂蚁还是把黑蚂蚁的儿女抢走了，你或许会问：“抢去干什么呢？”告诉你，红蚂蚁把它们抢去是当奴隶，给红蚂蚁寻找食物的！你们说，红蚂蚁是不是很懒惰呀！
正当我看得津津有味时，我妈妈回来了，哎，好不容易看一次书，又被打搅了。
这就是我的课余生活，小朋友，你们的课余生活是什么呢，快说来听听吧！
三年级愉快的课余生活作文13
我的课余生活五花八门，十分丰富多彩，今天，我就来讲讲学跆拳道。
因为跆拳道可以强身健体，爸爸就送我去学跆拳道，并语重心长地说：“好好学，把身体锻炼强壮，才能更好地学习本领”！
我来到文体中心的跆拳道馆。我一进门，看见一名穿白色衣裤、腰上系着黑色带子的'老师，看上去很有精神，还有一些穿白色衣服的小朋友在练习，看上去个个精神抖擞，我也好想成为他们中一员。
训练开始了，我才知道学跆拳道是多么辛苦啊！有时连气都喘不过来，还要压腿、横叉、竖叉、踢腿……我有点想放弃，可是，我想起爸爸的肺腑之言，就又有了动力，加倍努力的练习了。就这样，一年多的训练后，我练成了黄绿带。
“只要功夫深，铁棒磨成针”。学跆拳道有苦有乐。它不仅强健了我的体魄，而且丰富了我的课余生活。让我在锻炼中学会了自信、坚强！
三年级愉快的课余生活作文14
“叮叮叮！叮叮叮！”下课铃响了，同学们有说有笑，三五成群地走出教室，学校一下子沸腾起来了。
当然，在教室里的同学们，有的`看课外书，有的把下节课的书准备好，还有的正准备去操场上玩游戏......
我和同学们一起玩“生化危机”的游戏。我和毛胤是“人类”，陈星宇是“僵尸”。我一会儿跑到教学楼里，一会儿跑到操场上，把“僵尸”急坏了。“僵尸”决定先抓毛胤，可毛胤早已准备好“加特林”重机枪，嘿！两三下就把“僵尸”解决了。哈哈哈......同学们哄堂大笑。
这时候李佳倚和张雨桐看见我们玩得很精彩，便说：“肖宁宥，我们也想来参加一个，行吗？”我点点头：“可以呀！”话音刚落上课铃响了，我们都回到教室准备上课。
课余时间真放松，很开心，这就是我有趣的课余生活。
三年级愉快的课余生活作文15
我们的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的就是周末去捞鱼了！
周末我和爸爸拎着小桶，拿着渔网去捞鱼，到了河边我用渔网一捞，就捞到了一条小鱼，我马上把它放到小桶里，心里高兴极了！这时爸爸喊：儿子，快来！我需要你的帮助！
我马上跑过去一看，爸爸堵住了一只鳌虾，我立刻将渔网伸进水里，用渔网碰一下鳌虾的尾巴，它就嗖的一下蹿进了爸爸的渔网。我高兴地又蹦又跳。我说：爸爸，我们今天运气真好啊！竟然碰到了鳌虾！爸爸说：是呀。儿子你看！哈！是一条黄鳝！我说：爸爸网给你，我怕我捉不到。好吧爸爸说。只见爸爸一手拿一个网，伸进水里，爸爸用一个渔网碰一下黄鳝的尾巴，黄鳝就又进了另一个渔网。抓到了！爸爸说：桶里的.氧气要不够了，咱回家吧！我只好恋恋不舍的回家了，不过我还是很开心。
这次我真开心，真希望能早点到下个周末！
三年级愉快的课余生活作文16
我的课余生活可丰富多彩了，有游泳、旅游、看书……当中我最喜欢的就是旅游，金潭农庄就是我最喜欢、最难忘的一次旅游。
一进农庄，我们先看房子。里面有好看的电视、漂亮的衣架、明亮的`电灯和软软的床。放好行李我们下楼看到房子后面有一个小溪汇成的潭——也许，金潭农庄的名字是这样来的。潭上漂着一个竹筏，我们四个人迫不及待的站到竹筏上，竹筏东倒西歪我们全都掉入水中。“冻死了!”我大叫道。回到房间洗了个热水澡。出来时，忙向潭跑去。然后我一会儿抓鱼，一会儿划竹筏。高兴的不可开交!
再说说那里的午饭吧，有鸭肉，有青菜，有丝瓜，还有芋艿呢!我狼吞虎咽地吃了起来，吃好了，快快乐乐地走出餐厅。
这就是我的课余生活，小朋友，你们喜欢吗?
三年级愉快的课余生活作文17
我的课余生活丰富多彩，我喜欢下棋、弹琴、打乒乓球……但是我最喜欢的是和院子里的`小伙伴们玩跑步比赛。
我印象最深的是上个星期六玩跑步的情景。那天上午，小伙伴们喊我玩跑步比赛，我高兴地答应了。我们讲好从院墙跑到车库大门，谁先跑到，谁就胜利。小明当裁判，我和小虎、小红来比赛。我们三人站在起跑线上，小明喊：“预备——跑！”我立刻迈出一大步，使劲往前跑，可是我发现小虎和小红已经超过我了。我拼命的向前跑，但他们已经跑到终点了，我输了。我不服气，喊着：“重新跑一次！”大家同意了。这次我准备好了，小明一喊跑，我就像小兔一样往前冲。这次我就胜利了，我高兴地跳了起来。我们又玩了几次，大家都很累了，才依依不舍地回家去了。
跑步是我紧喜欢的活动，它能锻炼身体，还丰富了我的课余生活。
三年级愉快的课余生活作文18
“丁零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场，我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场望去。
这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛球，有的玩单杠，有的跳绳，有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。
十来人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻的.放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇，就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很机灵，马上转身，捡起手绢，马上去追，可到底也没有抓到，被罚唱了一支歌。
我们的课余生活真有趣。
三年级愉快的课余生活作文19
下课了，同学们有的在跳皮筋、有的在丢沙包，有的在跳绳、还有的在写作业。但是，我最喜欢的课余项目是画画。
每次到美术课的时候，我都很开心，美术老师让我们开始画画的时候，我就拿起我手中的彩笔开始画画，我在纸上画了大树、房子、小鸟、蝴蝶，我还画了一个红红的太阳哩!我特别喜欢画画!下课了，我又拿了一张纸开始在纸上画了许多小鸟在树上叽叽喳喳的叫着。忽然，彩笔掉在了画上，把画弄脏了，怎么办呢?我想啊想，想啊想，终于想到了一个办法：在弄脏的地方画一个东西不就可以了吗?我就在纸上画了一只小花狗，小花狗懒洋洋地趴在草地上晒太阳，我开心地笑了。
今天真是有意义的一天，今天我画了许许多多的画，我在画上画了金色的草地、绿绿的`大树、金黄色的小鸟、五彩的房子和蓝蓝的天空，我很喜欢美术课，画画给我带来了不少乐趣，我真开心!
三年级愉快的课余生活作文20
课余生活很丰富、很有趣。
课余时间，我经常玩跳皮筋、迈大步、大海捞针、还有编花篮等游戏，其中，跳皮筋和编花篮是最有意思的了。先说跳皮筋吧，它必须有两个或两个以上的人组成一个小组，要配合默契、还要团结一致才能跳过每一关。编花篮就更有趣了，它至少要三个人，跳的时候全组成员既要配合默契，身体还要保持平衡，才不容易摔倒，这样玩的时间就会延长，玩起来才有意思。同时玩的时候我们边唱边跳，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，快乐极了！可是有的时候，我们其中的'一个人老是摔倒，这样我们也就跟着一起摔倒了，大家坐在地上，你看看我，我看看你乐得哈哈大笑，虽然我们老是摔倒，但是编花篮给我们带来了无限的快乐和幸福。
课余生活不仅锻炼了身体，还培养了同学们相互团结的品质，我打算把今后的课余生活安排的更加丰富多彩，更有意思。
三年级愉快的课余生活作文21
我的课余生活可丰富了，有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的还是滑滑板，一开始玩滑板的时候，看见别人练滑板已经练的很厉害了，我想;我也要向别人那样很厉害，我努力练习滑滑板，但是我总要人扶我上去我才能滑，我就说;我不学了。难死了，突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心，我听了妈妈的'话。赶紧站起来继续练习，经过努力练习我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又学会了一个新本领，高兴的跳了起来。
滑板真有趣，以后我只要有时间，我就出去滑滑板。
简评：本文结构清晰，详略安排得当，重点部分较突出，是文章的亮点。缺点：标点符号运用不当，题目与内容有点不符，文章开头说，课余生活有很多，但只写了滑滑板一项内容。所以建议修改题目为《我的爱好——滑滑板》。
三年级愉快的课余生活作文22
说起课余生活，那就是画画了。我从小爱画画，在很小的时候刚会走路，我就开始了画画的爱好。在家人不注意的时候我偷偷的在家里的墙上、镜子上、书桌上到处画着连我自己都看不懂的画。家里被画的乱七八糟的，爸爸看到会训斥我，但是再严厉的训斥也不能阻挡我画画的步伐，依然我行我素。
后来上了2年级，妈妈觉得我在画画上有天分，就送我去了美术班，去学习下正规的.画画。在美术班里我学会了很多画法，简笔画、蜡笔画等，这更增加了我对画画的浓厚兴趣，只要是写完作业，我马上就会拿起画笔开始画画，把我看到的，想到的，甚至是听到的都画上。用一支画笔绘画着各种景物和故事。
我尽情的陶醉在画的世界中，这里我可以创造一切，我就是神笔马良。我要绘画出更加美好世界，更加灿烂的阳光，可爱的小动物，青山绿水、蓝天白云。画出更美好的明天！
这就是我的课余生活！
三年级愉快的课余生活作文23
你知道我的课余生活吗?哈哈，肯定想知道吧，那你就跟我来吧!
我的课余生活是下象棋。有一次，我和李乙宏在美丽又宽阔的`操场下象棋，我是红的，她是黑的。我先下，红先黑后，我下了个当心炮，她说：“当心炮，把马跳”然后她就把马跳了。我动车，她也动车，我又走炮，她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮，我急忙走帅，因为不走帅我就输了。没想到她真的做重重炮，我把帅走到右手边。她又走车，我看了看，想了想，她应该要出车后炮，我动马把她的车后炮给卡住了。没想到她不出车后炮，她出马做了个马后炮，我急中生智，逃了过去。她说：“你够聪明的!”说完，上课铃响了。我们收好象棋，飞快地跑进教室，我边走边说：“下课我们再来。”她说：“好!”
这样的课余生活让我感到开心，快乐!怎么样?我的课余生活很充实吧?呵呵。
三年级愉快的课余生活作文24
我的课余生活丰富多彩，我最喜爱的课余生活就是做实验。
本来，我对实验一点兴趣都没有，但是随着我对知识了解的越多，我就越想尝试一下，慢慢地我就懂得了。比如酸和碱会产生酸碱中和反应，然后一会儿就会产生泡沫，紧接着泡沫就消失了。还有，生石灰加水以后，水会变热。在许多实验中最有趣和最好玩的应该是“泡泡反应”。首先找一个干净的盆子，盛满水，水一定要是温水才行。然后，往盆子里加上少许洗衣粉，同时用一根小木棒迅速地进行搅动。这时，你就会发现有许多的小泡泡产生了，搅得越快，产生的泡泡就越多。好玩的.还在后面呢，爸爸用铁丝做了一个小圆环。然后，把小圆环往洗衣粉水里浸一下，拿出来，对准圆环轻轻一吹，这个时候一个大大的泡泡就变出来了。通过这个方法，我可以吹出成千上百的泡泡，在阳光的照耀下可漂亮了。
做实验不仅让我学到许多新知识，而且也让我从中得到了快乐。
三年级愉快的课余生活作文25
上了初中后，我参加了热舞社。
一开始，许多的动作与拍子都跟不上，而且动作也很怪，惹得许多的同学一直讥笑我。我有很多的`挫败，但从未灰心。
但是后来学会了许多动作，而且拍子也跟上了，同学不再瞧不起我，甚至还对我刮目相看，因为我把自己多年学习舞蹈的实力展现出来了，就连老师都称赞我。
但，别看我这样风光得意，我也曾经一度想要退出热舞社，但是在老师与同学鼓励下，我决定继续努力下去，再试试看，也许会一次比一次更好。
我们的热舞社只有一位男同学，但是他的动作是整个社团里最标准、拍子也是最准的，我应该多向他学习。
现在，整个社团，我和那位学长是属于较厉害的，所以我和他都站在第一排最醒目的位置，我们的舞步也是老师最放心的，所以常常叫我们教同学或跳给大家看。
不管参加什么社团，都要认真的投入，克服挫折，享受团体的互动，参加社团活动才会有意义，不是吗？
三年级愉快的课余生活作文26
我的课余生活丰富多彩：有看书、骑自行车、打篮球、打乒乓球，但我最爱的.是滑冰。
有一次，哥哥在教我滑冰。刚开始，我连站都站不稳，就更别说滑了，在哥哥的精心指导下，我终于站稳了。“可是我还是不会滑呀！”我垂头丧气地坐在地上。哥哥心平气和地跟我说：“别着急，只要你努力就一定会成功的！”我听了哥哥的话，又开始学了起来。慢慢地，我终于学得有点眉目了。从此，我每天回家做完作业都会去练习一会儿。日积月累，我滑得越来越好。有一次，我和哥哥比赛，一开始，哥哥就超越了我，但我慢慢地赶了上来，然后我们不相上下地追赶着。唉，可惜最后还是哥哥赢了。哥哥对我说：“这次比赛你输给了我，只要你天天练，说不定以后会赢世界冠军呢！”
从那时起，滑冰成为了我最爱的一项课余生活。
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