玫瑰三年级的作文

时间:2024-08-28 08:10:30 三年级作文 我要投稿

玫瑰三年级的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的玫瑰三年级的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

玫瑰三年级的作文

玫瑰三年级的作文1

  从前,有一朵美丽的玫瑰花,它的花瓣比其它的玫瑰花更鲜红更艳丽,因此它很骄傲。

  有一天,她对泥土说:“你看看你自己多丑,比不上我,我应该被放在精致的花瓶里”。泥土听后说:“玫瑰花姐姐,我虽然长得丑,但是可以给你补充营养啊”。玫瑰花说:“但是,我就是比你漂亮”。泥土听后,更加伤心了,玫瑰花越长越美丽,谁见了都喜欢它,泥土却只能被玫瑰花无情地嘲笑。

  但是,玫瑰花做梦也没想到的'是,国王出来打猎时发现了它,把它带回了王宫里,并放入了一个精致的花瓶里。由于花瓶里没有泥土,玫瑰花一天一天地变黄,最后花瓣也都凋零了。变得很丑很丑。国王把玫瑰花扔进了垃圾桶,玫瑰花后悔不已……

玫瑰三年级的作文2

  妈妈总是喜欢在客厅的花瓶里插上一束鲜花,她最喜欢的,就是玫瑰花了。

  一天,妈妈又从花店买了一束粉色的玫瑰。她用剪刀斜着剪去多余的花枝,还小心翼翼地把一种名叫阿司匹林的药片磨成粉,放入水中,药粉很快便融化在水里了。

  我好奇地问妈妈:“这些玫瑰花生病了吗?为什么要给它们吃药呢?”妈妈神秘地说:“这样吧,我把花儿分成两半,一半养在清水里,一半养在加入阿司匹林的水里,你自己观察一下吧。”

  几天后,我来到茶几前,发现那些养在水里的'玫瑰无力地耷拉着脑袋,叶子也开始枯黄了。再看看边上那瓶花,绿油油的叶子衬托着红艳艳的花儿,是那样的美艳动人。这时,妈妈走了过来,笑眯眯地说:“发现了吧,这就是药片的功劳了。阿司匹林是一种具有防腐成分的药物,具有保鲜,抗菌的作用,能有效地延长鲜花盛开的日子。”

  原来,养花还有这么多的小窍门呢。

玫瑰三年级的作文3

  今天早上,我们来到了大海,那个大海叫玫瑰海岸。那里的景色十分美丽。

  早晨,阳光明媚,金光普照着大海,海面波光粼粼,一阵吹来,风里带有玫瑰的香味,沁人心脾。朝海面远处一看,有许多的岛屿,岛屿上长满玫瑰,也许这就是给这片大海取名叫玫瑰海岸的原因吧。

  中午,电影剧本曝晒着沙滩,使沙子的温度上升了很多。天上朵朵云都是白白的、净净的,一点儿杂物也没有,让人忍不住当棉花糖咬上一口。沙滩边的大概映在海面上,白白的.海鸥在海上飞翔,美不胜收。

  下午,海浪开始调皮地拍打着礁石,发出“哗啦啦”的声音,这种声音时而有节奏,时而无节奏。浪娃娃趁你不注意的时候,会给你带来小虾小蟹,有时会带来奇形怪状的贝壳,有时还会把你的全身打湿。

玫瑰三年级的作文4

  我喜欢的花是玫瑰花,她在我心目中比水晶还晶莹,比钻石还闪耀,比宝石还珍贵,我爱美丽的玫瑰花,玫瑰花的花瓣像天鹅绒一样柔软,而且香味淡淡的。

  玫瑰花的颜色有很多:红玫瑰、黄玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的蓝玫瑰。红的像火,黄的像金,粉的像霞,蓝的像海,色彩丰富。稀有的蓝玫瑰在我眼中显得非常妖娆,非常美丽。

  玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠,就像玛瑙似的`,玫瑰花的茎上有小刺,用来保护自己。深绿色的叶子是椭圆形的,周边有锯齿。

  玫瑰花还没绽放的时候,被花蕾裹住了,像一颗小水滴,过几天,你就会发现花蕾露出一点红色,像一个害羞的小姑娘,再过几天,玫瑰花饱胀得快要破裂似的。花开了,玫瑰花像仙女一样美丽,在欢快的跳舞。

  红玫瑰代表热情真爱、坚贞不渝的爱情,花语是:希望与你泛起激情的爱,玫瑰花象征着爱情、幸福、友谊、美好、浪漫……

  我爱玫瑰花!

玫瑰三年级的作文5

  在很久很久以前,有一个很美丽的国家,这个国家有一位非常伟大的国王,他和皇后生下了可爱善良的`公主。他们一家生活得很快乐。

  有一天,公主生病了,皇后很紧张,怕自己女儿病得严重,皇后立刻让全国最好的医生来给公主治病,医生们都说这个他们治不了。国王和皇后听到后都很伤心,但其中有位医生告诉皇后,森林里的啄木鸟医生或许有办法治好公主。

  国王和皇后马上坐马车上去找啄木鸟医生。在黄昏来临之前在森林的小河边他们找到了啄木鸟,啄木鸟医生说:“在森林的中心有一种玫瑰花可以治好公主的病,但是要走过一片荆棘。”

  国王和皇后说:“我们不会害怕,我们一定会找到那种玫瑰花。”他们立刻出发去森林中心,经过那片荆棘时他们全身都被划伤了,不停地流着血,他们还是奋不顾身朝森林中心走去。

  终于他们找到了玫瑰花,皇后马上带着玫瑰花回到王宫,皇后把玫瑰花泡给公主喝,公主的病立刻好了,从此他们一家人过上快乐的生活。

玫瑰三年级的作文6

  今天,我们一家人到了郊外看玫瑰,回到家里,我依然对那美丽的玫瑰花恋恋不忘,于是,妈妈便给我找来了《野玫瑰》这首歌。

  歌曲十分柔和,中间连绵起伏,最后有种波平如镜的感觉,真美妙啊!

  我的眼前,呈现出了一个在森林深处的野玫瑰园,里面有许多花儿,红的,黄的,白的,品种繁多,数不胜数,真是一个世外桃源啊!

  瞧,玫瑰们在跳舞呢!“呼呼”的风声是美妙的音乐,蓝天白云和绿树,都是美丽的布景。玫瑰姑娘们弯着腰,扭动着妖艳的'身躯,底下红扑扑的小脸儿,在阳光下,相互碰撞,又好像在说悄悄话。

  瞧,玫瑰姑娘们在做游戏呢!在阳光中,玫瑰们迎着微风,笑了。她们有的左摇右摆;有的仰面朝天;还有的前顷后仰,真是美极了!

  不知不觉中,一曲终了,我的心却还在那个美丽的野玫瑰园中,流连忘返。

玫瑰三年级的作文7

  我家有一株可爱、美丽的玫瑰花。它是别人送的,送来的时候它像一个害羞的小姑娘,我可喜欢它了!

  它的`根像老爷爷的胡须,密密麻麻的,它的茎像一个站的笔直的小士兵,茎上有许多小刺,摸它的时候可要注意啦。它的叶子像一把把小扇子,夏天的时候,我就把它的叶子摘下来扇风,扇的时候还有一股清香扑鼻而来。它的花瓣红红的,只要一有风,它就成了一位“花仙子”在风中翩翩起舞,真美丽呀!

  玫瑰花代表着爱情,每年的情人节我家里都会摆许多玫瑰花,这种场面真浪漫呀!它可真是爱情主义的缔造者。

玫瑰三年级的作文8

  我喜欢的花有很多,有洁白无瑕的玉兰花、高贵的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰,因为玫瑰很香,花瓣很特别。

  我六岁的.时候还没见过玫瑰,那天我和妈妈去公园玩,突然,我看到一朵很美的花在草丛中,我便用手去摘,“哎呀!好疼啊!”我仔细一看原来花茎有很多小刺儿,我问妈妈:“这是什么花,还有刺儿?”妈妈说“这是玫瑰。”我气愤地说:“哼,我不喜欢这朵了,把我的收扎得好疼。”妈妈又说:“不要看一眼,就决定好坏,在观察一下,也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。

  妈妈说得对,我真的喜欢上玫瑰了,我先闻一闻它,花香扑鼻,而且花型花瓣都很特别。

玫瑰三年级的作文9

  今天,郭老师带着我们去金发苑小区里观察玫瑰花。

  走进花园,一阵香味扑鼻而来,让人感觉心旷神怡。玫瑰花的茎笔直笔直,有笔杆那么粗,边上还带着几根小刺。刺是往下长的,我手一摸,疼死了!

  深绿色的叶子是橄榄形,又软又薄,边缘成锯齿状。玫瑰花有两种不同的颜色:一种是红的,另一种是粉的。它们的花瓣有多有少,多的有四五十瓣,里面卷几层,外面又叠加几层,你挤我,我挤你,层层叠叠,少的`也有十几瓣,每一朵都是一个大花盘。

  你看这朵盛开的玫瑰花,朴素大方,花瓣微微下卷,在阳光的照耀下,犹如一层明油,光泽又明亮。再看看那儿,还是一朵未开放的花骨朵儿呢,含苞欲放的它就像一颗小樱桃,也如同娇羞妩媚的少女,美丽极了。闻一闻,好香啊!再闻一闻,啊,心都化了!

  我赞美玫瑰,因为它把自己的美好奉献给了人类。我要向玫瑰花学习!

玫瑰三年级的作文10

  星期天,爸爸带我去了花店。一进门就被各种花弄得眼花缭乱。最后,我决定带一朵红玫瑰和一朵白玫瑰回家,因为它们的姿势让我着迷。

  回到家,我把玫瑰放在花瓶里,坐在凳子上观察。起初,它们紧紧地抓着花瓣,仿佛你用尽全力也无法折断它们。茎是直的,像铅笔一样粗,上面有小刺,还有几片叶子。绿色告诉你它们充满活力。叶子柔软,薄,锯齿状,美丽。

  第二天一早,我发现玫瑰开了很多花瓣,冲我笑了笑,但还是看不到里面的雄蕊。茎上的刺越长越锋利,就像他们的防身武器。我轻轻地靠近他们,深深地吸了一口气,啊!浓浓的香味很香,好香!

  第三天早上,玫瑰的花瓣伸展得更大,有一个碗那么大。看着他们,他们是如此娇艳,红如火,白如雪。真的很可爱。它挺直了腰,就像一个大摇大摆的将军,可以看到里面淡黄色的`花,吸引着几只勤劳的蜜蜂。

  我的玫瑰太漂亮了,我喜欢它们!

玫瑰三年级的作文11

  从前,有一朵美丽的玫瑰花,它特别骄傲,这是为什么呢?就是有许多人说它很美,它就开始骄傲了。

  有一天,玫瑰花来到小河边,这里有各种各样的花朵,只见它找到了菊花,问:“我美吗?”菊花没有理会它。它又找到了桃花,桃花正在休息,玫瑰花问道:我漂亮吗?桃花被这一句话吓到了,看了看,原来是玫瑰花,桃花撇了一眼,就继续休息了。玫瑰花问了许多花朵,我美吗?我美吗?大家都不理玫瑰花,都开始厌烦它了,玫瑰花心想:我这么高贵的玫瑰花怎么能配上那些普通的花朵呢!这时,有一只小蚂蚁看不下去了,说:“玫瑰花,别人都嫌你太骄傲了,所以才没人理睬你、夸赞你。”

  玫瑰花这才意识到自己的`错误,到了最后,它一边流着眼泪一边枯萎了。

玫瑰三年级的作文12

  星期天的晚上,国王和公主来到了小河边散步。可是公主一不小心给摔倒了,腿上被一根刺划破了,痛得大哭了起来,正当国王很着急的时候,玫瑰花说话了,“国王,你用我的花瓣来给小公主敷一敷吧”。国王说,“谢谢你,玫瑰花”。于是,国王从玫瑰花身上轻轻地摘下了一片火红火红的花瓣,国王马上拿着花瓣跑回了家。他接了一碗冷水,把花瓣放了进去,又跑回卧室拿上药箱子,他马上拿起碗中的玫瑰花瓣,匆匆忙忙地跑到了小公主身边。他先用玫瑰花瓣给小公主敷了一下,再从药箱里拿出了酒精和棉棒,给小公主消了消毒,慢慢地裹上了一层白纱布,走回了房间。

  过了几天,小公主的.伤好了,她又开始蹦来跳去了。

玫瑰三年级的作文13

  我喜欢很多花,但是,我最喜欢玫瑰花。

  我喜欢玫瑰花,是因为它的颜色很美,有很多兄弟姐妹,有黄玫瑰、白玫瑰、紫玫瑰……当它们在一起的时候就像一个美丽的.花坛。玫瑰花的茎上面有刺,它的旁边包着几朵花瓣,非常美丽动人。假如去摘一朵这样的玫瑰花,一定会被它刺到的。

  玫瑰花盛开的时候可以摘一片花瓣到嘴里,会有一股清香顺着喉咙流下去。

  突然,乱起了清风,玫瑰随着风飘动,如同一只小小的蝴蝶,恰似一个美丽的姑娘在空中飘着,这是多么地美丽啊!

  玫瑰花代表着友情,还代表着亲情:姐姐送给妈妈一朵玫瑰花,则代表亲情,能不叫我感动吗?

  玫瑰花,我喜欢你!喜欢你的美丽,更喜欢你的高贵!

玫瑰三年级的作文14

  清早,我到花坛边玩,看到了几枝玫瑰高高地立在花坛中央。我赶紧跑过去,凑近鼻子闻了闻。顿时,一阵清香扑面而来,沁人心脾。

  花坛里的玫瑰花,不仅闻起来很香,而且千姿百态。有的玫瑰花完全绽放开来,像一位位高贵典雅的公主;有的含苞待放,还是个小花骨朵儿,如在襁褓中鼾睡的婴儿一般可爱;有的才展开几片花瓣儿,像个害羞的小姑娘,十分俏皮。

  听大人说玫瑰花的颜色有很多,不同的颜色也有着不同的含义。火红的玫瑰象征着恋人之间坚贞不渝的`爱情,淡淡的粉玫瑰寓意烂漫和感动,还有黄色的玫瑰则代表朋友之间纯洁的友谊……

  忽然,我觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花。在父母的细心呵护下,我一天天茁壮健康地成长;在老师的悉心教导下,我懂得的知识越来越多。就这样,我成为了一朵更加美丽灿烂的玫瑰花。

  “大宝,快回家吃早饭啦!”妈妈的喊声惊醒了我。这时,我才想起原来我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

玫瑰三年级的作文15

  从前,有一朵玫瑰,它的周围密密麻麻布满了青草。路过的人都蹲下来,闻一闻玫瑰散发出的.芬芳,欣赏它的美貌,甚至合影留念。

  于是,它骄傲地挺起身子,厌恶、同情地对小草说:我是多么地美丽呀,你们也不想一想,只要把自己打扮得美丽,就能获得人们的夸奖。玫瑰花不再努力扎根,天天把时间浪费在打扮上。小草见了,劝它说:你不要继续浪费时间,应该珍惜每一分每一秒,等到了冬天,就会被风连根拔起。玫瑰扭过头不理它,每天依旧认为自己不是一般的花,不需要听小草的劝告,还想着怎样离开草坪。

  不久,北风咆哮着扑向草坪,小草顽强地抵抗着北风,玫瑰的美丽在这时一点用处都没有——北风可不会欣赏玫瑰的美丽,只知道它很骄傲。北风把玫瑰卷走了。在空中,它先看见了一大片油菜花和小草和谐共处,它第一次体会到小草内心美丽与生生不息的生命。最后,玫瑰花返回了草坪。

  骄傲的玫瑰变成了谦虚的玫瑰。

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