游三年级作文

时间：2024-08-27 18:08:09 三年级作文我要投稿

游三年级作文10篇[通用]

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的游三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

游三年级作文10篇[通用]

游三年级作文篇1

　　从洞下沙滩回来都快四五点了，我们匆匆吃过晚饭就去热带风暴玩。

　　一进热带风暴，看见里面多了几个蒙古包，我以为是新增加的项目，原来是存放游泳圈的'地方。

　　我们赶紧换了衣服，就迫不及待地直奔冲浪池去，冲浪池里的人很多，一阵巨浪来了，拍打着堤岸，就像海浪拍打着礁石，轰隆一声，发出雷鸣般的声音，水珠就像珍珠一样洒落下来。我们拿了游泳圈，跳了下去就你跳进汹涌澎湃的，巨浪一会把我们高高托起，一会又把我们狠狠地摔下，我们大声地喊叫着，看到边上浪很汹涌，我和小姨又故意把妈妈推过去，妈妈大叫："别推我过去啊！"我和小姨就像没听见一样，把妈妈推向边上，一阵大浪涌过来，一下子把我们远远的推开了。

　　最刺激的是高空滑滑梯，我和小姨拿了泡沫毯走上滑梯，把泡沫毯放在滑道上身体趴上去，抓住泡沫毯上的两个小洞滑了下去，就像是在半空中飞翔的小鸟。

　　我还玩了，亲子乐园，泡泡泉，漂流等。

游三年级作文篇2

　　终于结束了一学期紧张的学习，接下来就是轻松的暑假生活了！妈妈给我安排了到山东旅游，听到这个消息我高兴得一蹦三尺高，兴奋得一夜没睡着。

　　山东济南是一个名副其实的泉城。听导游说：“济南大大小小的泉眼一共有几千个，最有名的要数老舍笔下的趵突泉了。我们来到趵突泉公园，最先欢迎我们的是晴雨泉，这个泉只有在风和日丽的天气里才可以看到她的景象。因为她的泉眼很细，细得让你找不到。你只有静静地观察水面才能感觉到像毛毛细雨飘到水面荡起的`波纹。她温柔得像害羞的小姑娘一样，游客从桥上经过都会放慢脚步，好像怕惊扰了这个小姑娘。

　　我们一路欣赏着大大小小，形态不一的泉眼，不知不觉地听到了哗啦哗啦的声音。原来，我们来到了老舍笔下的趵突泉，哇！真美啊！清澈的泉水，不停地吹着泡泡。水池中间有三个大的泉眼，泉眼咕噜咕噜地翻滚着，喷出去的水柱有30厘米多高，形成一朵水莲花。又好像有人在池底下放着一大堆的柴火，已经把这一大池水烧开了，水正向外溢呢！你看，水池的其他地方时不时得吐出一串串水泡，好像电视中的东海龙宫里的景象。有的像悠闲的鱼儿吐着一个一个的水泡。水泡又好像在和你捉迷藏，一会儿远，一会儿近，一会儿大，一会儿小……

　　欣赏着这美丽而又独特的风景，回味着老舍的作品让我流连忘返。

游三年级作文篇3

　　星期五，我们去了张家港农耕园。

　　进入园内，就有一群五彩缤纷、色彩斑斓的孔雀，摇摆着自己漂亮的尾巴，像一群美丽的小精灵在玩耍。

　　右手边还有斗狗比赛，等机器一走动，剽悍强壮的猎狗就像脱弦的箭一样飞了出去，最后经过一番追逐后，猎狗追上机器，观众席一下掌声雷动，斗狗就结束了。

　　农耕园里还有精彩的动物表演。憨态可掬的'黑熊表演拍手、摇头、骑自行车等等等等。猴子也不甘落后，表演了滚桶上踩木板、跳绳等。最后使出了绝招——走钢丝，机灵的猴子在铁丝上活蹦乱跳，令观众大开眼界，眼花缭乱。动物们真是八仙过海，各显神通呀！

　　继续向深行进，就来到了以前干活用的工具的显示区。有牛拉的梨，还有平整土地用的煤锹，丈量土地面积的步弓尺，套在大拇指上方便插秧的插秧管等等。看着这些工具，人们一定会感慨：“以前的生活真是太困苦了，还是在现代好。”可是这些肯定不会想到，以前生活这么困苦的人们，也能像我们现在一样活得很开心。

游三年级作文篇4

　　魏玉彤和仆人踏上了旅程，走向远方。

　　走到半路，他们都累了，于是就坐下来休息一会儿，刚休息一会儿，魏玉彤听见“咕咕”声，原来是仆人饿了，“我们做些吃的吧！”魏玉彤提议道。“可我忘带吃的了，怎么办呢？”正巧，一只又肥又大的野兔从树林里窜出来，一头撞在树桩上，死了。魏玉彤见此情景，高兴的不得了，说：“嘿，看来老天爷是不想让我们饿死在这儿，我们做个烤架，烤野兔吃吧，我有打火机。”“好哇，”仆人爽快地答应了，“我来做烤架、点火，你呢，就负责找用的东西。”“用什么？”魏玉彤问道。“当然是一堆干干的草和几根比较硬的.树枝喽！”仆人思考了一会儿，又答道。魏玉彤用飞一般的速度去找那些东西，把他们放在仆人身旁，只见仆人用树枝搭成一个架子，把兔子穿到一根长长的树枝之上，放在了架子上。然后把干干的草和树枝放在架子下面点燃。不一会儿，兔子烤熟了，他们美滋滋的吃了起来，最后他们都吃饱了，又继续赶路……

游三年级作文篇5

　　今天作文课上，老师神秘地对我们说：“今天，我们来玩个游戏——吹蜡烛。”同学们一听，立刻欢呼雀跃起来，整个教室像炸开了锅。老师宣布了游戏规则后，同学们跃跃欲试，争先恐后地举手，异口同声地说：“我要玩！”

　　游戏开始了，老师先请了肖铉东，他迫不及待地走上来，摆出一副龇牙咧嘴的样子，逗得我们捧腹大笑。他深深地吸了一口气，肚子鼓得像个气球了，接着使劲一吹，可吹不灭蜡烛。他再吸再吹，费了九牛二虎之力，三次机会用完了，可还是吹不灭，只好垂头丧气地回座位。同学们仍然报以热烈的掌声。

　　接下来上场的是吴静敏，她大步流星地跑上讲台，举了举拳头，摆出一副胸有成竹的架式。接着，深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，脸涨得通红，眼睛瞪得像两个大灯泡，再用力一吹，失败了。又吹了两下，还是吹不灭蜡烛，她不好意思地回到座位上。

　　比赛激烈地进行着，已经轮到大个子王泽杭了，他深深地吸了一大口气，用尽全身力气一吹，没成功。只剩最后一次机会的时候，他重复做刚才的.动作，但这一次，他的头低了一点，用力一吹，蜡烛终于灭了。教室里，同学们响起一阵雷鸣般的掌声。王泽杭带着胜利的喜悦回到了座位。

　　不知不觉中，已经轮到最后一个同学林键了。他吸了一大口气，对准目标一吹，蜡烛灭了！第两次，第三次他都成功了，雷鸣般的掌声，欢呼声在教室里久久回荡着。游戏结束了，但同学们意犹未尽。

　　吹蜡烛真有趣呀，我真期待下次能再玩这有趣的游戏。

游三年级作文篇6

　　体育课上，我把跳绳围成一个圈，自己坐在里面。一个同学看见了，就想出了一个游戏。

　　那个同学又叫来了三个同学，连我一起五个人，都是女生。我和另外三个女生围成一个正方形，正方形的边是四根跳绳，被我们紧紧抓牢绷直，我们四个自然就是正方形的顶点了。剩下的那个女生站在中间。

　　玩的时候，我们围着她转圈，她则试图从里面冲出来或者钻出来，我们就会用脚拦住她或想其他的办法。我们还会让中间那个同学在那跳绳，如果我们围成的`圈子小了，就会被打到。我们尽量把圈子弄大，这样手臂伸长，绳子就容易弯。如果哪一边弯了，中间那个同学就靠近她，就好像一个提示一样，那个同学马上就把绳子拉直了。

　　后来有几个男生也加入了进来和我们一起玩。他们一会儿出，一会儿进。我们女生就想了一个办法，为了不让男生进出，我们就一边转圈一边上下摇动绳子。不过他们也不怕，干脆直接滚进来滚出去。有时，会有男生被我们困住，我们就不停地转啊转，慢慢地就转晕了。如果哪个女生脚底一滑，我们就都躺倒在地上了，男生就笑着跑掉了。

　　我们约定下次体育课上如果跳绳的话，还要玩这个游戏。

游三年级作文篇7

　　春天，是一个美好的季节。在这样的季节里，我们最先想到的是什么呢？是春游。

　　在李老师通知我们春游的时间、地点以及具体去干什么之前，我们都心情急切地等待着谜底的.揭晓。当结果出来的时候，我们都大吃一惊:原来我们的地方既不是景点，也不是博物馆，而是去西湖职高参加实践活动。

　　我们到了停车场，走了没几步路，就到了西湖职高的校园中。里面栽了几枝翠竹，墙上挂满了励志的标语，在老树下有几把长椅。

　　我们走到四楼，一位大姐姐带我们来到一个房间，里面站着一排穿着正装的大哥哥大姐姐们。一问才知道，他们是礼仪班的学生，今天特地赶来给我们演示怎么走礼仪步。老师先是让哥哥姐姐们给我们演示如何正确地行走。“哇！好整齐！”一声声赞叹从人群中飞出来。等他们演示完毕，老师就给我们分好组，哥哥姐姐们教我们怎么走礼仪步。先是右手紧握，左手抬到它的上面来，然后双脚并拢，面部自然微笑。轮到我们了，我心里想着刚才的动作，一下一下都做得很好。

　　此外，我们还实践了客房服务、虹吸咖啡、拼图以及看电影的活动。

　　我觉得这样的实践活动既能提高我们的动手能力，又能参与到社会中去，真是一次很有意义的活动啊！

游三年级作文篇8

　　2月26日这一天是星期天，我和爸爸、妈妈到德庆的盘龙峡去游玩。

　　早晨七点多钟，我们就坐上了旅游车。旅游车在高速路上奔驰，天气很晴朗，我的心情也好极了。不幸的是中途车出了一点问题，停停走走，一点多钟才到了盘龙峡峡谷，我们的心情有些懊恼。

　　一进入峡谷，我就被那茂密的树林，五颜六色的花草，潺潺的流水吸引住了，刚才的不愉快立刻就抛到九霄云外去了。我们一路沿着流水，踏着水声，盘旋而上。忽然，水声越来越大，正暗自奇怪时，两条银色的`瀑布像两条飞舞的巨龙呈现在眼前，这就是“双龙瀑”了，那真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！

　　再往上走，又见到了烟雨瀑，瀑布四处飞溅，像无数的珍珠从山顶上滚落下来，漂亮极了！

　　最后，我们到了盘龙峡谷的最高处，看到大大小小，各种各样的水车，大水车像个老人一样，慢慢地走着，小水车好像它的小孙子一样，欢快顽皮地奔跑着。

　　这儿的风景真美呀，让我忘记了时间，忘记了辛苦，虽然回到家里已经很晚了，但是我很开心。

游三年级作文篇9

　　星期六那天，秋高气爽，风和日丽，我和妈妈去登神光山。

　　到了山脚一看，哇!山那么高，我能爬上去吗?妈妈看出我的心思，说：“我们俩比赛吧!，从山脚往上爬，看谁先爬到山顶，好吗?”，“好!”话刚一落音，我一马当先地冲在前面，奋力向山顶爬去，爬了一阵儿，回头一看妈妈还在后面老远老远的，这时我也累得上气不接下气，太累了，想休息，不想比赛了。这时我想到龟兔赛跑的'故事，我不能半途而废，休息几秒钟，继续爬。快要到山顶时，我被一块小石子滑倒了，膝盖被摔得很疼，眼看妈妈快要赶上我的时候，我内心想起一句话：坚持就是胜利!我手脚并用往上爬，花了九牛二虎之力，终于爬到了山顶，我只快妈妈十几秒钟的时间取得了胜利。

　　“我赢了!……”，这响亮的叫声传得很远很远，我太激动了，我太高兴了。

游三年级作文篇10

　　昨天，我们在教室里做了一个有趣的语言游戏。

　　游戏是这样的：老师先发给每个人三张空白的纸条，让我们分别依次在纸条上写上谁，在哪儿，干什么。然后，我们把前两张纸条分别放进两个红盒子里。自己拿着第三张纸条。这样，游戏的准备工作就做好了。

　　游戏开始了，老师让一些同学拿着自己的`第三张纸条上台，再从两个红盒子里分别拿出一张纸条，和自己手里的纸条拼成一句话。第一个上台的是张可馨。只见她迫不及待地走到讲台桌前，然后一手拿着自己那张纸条，一手从两个盒子里分别抽出两张纸条，认真地摆了摆。结果，没成功。原来是有的同学在放纸条时放错了，害得她拼不成一句话。她只好又从盒子换拿了一张纸条。这一次，她兴奋地打开纸条，排好句子，然后哈哈大笑起来，眼泪都流出来了。老师让张可馨给大家读。原来她拼的句子是“吕心然在北戴河捉螃蟹。”她每读一个字就笑一下，最后还是忍不住大声地笑了起来。

　　接着，又有很多同学陆续上台拼出了很多有趣的奇奇怪怪的话。比如：“朱天澄在教室种树。”“张恩慈在教室里钓鱼。”“马哲清和他的爸爸妈妈在香山睡觉。”每一次都把同学们逗得哈哈大笑起来。

　　最后，在笑声中，游戏结束了。我觉得这个游戏真好玩儿！

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