游三年级作文【合集6篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的游三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游三年级作文 篇1
今天是星期天，我和爸爸妈妈兴高采烈地来到淹城野生动物园。
我们一走进大门，首先看到的是老虎，我向老虎馆的四周看了一圈，发现树后面还藏着一只白虎呢！接着看到的是狼，不仔细看，还以为是狗呢。我向前面一看，发现一个水塘边聚着许多人，我赶紧拉着爸爸妈妈上前去看看到底是什么动物引起这么多人的`注意。哦！原来的动物中的庞然大物—河马。它的嘴巴可真大呀，足以把我整个人一口吞下！而且它的潜水功夫也是非常厉害的，它可以在水下呆十分钟左右，要是换成我们人类的话，早就窒息了。再往前面走，就是蛇馆了。第一个看到的是眼睛蛇，它的眼睛死死地盯着我，恨不得随时都来咬我一口。我向前走了两步，看到的事黄金巨蟒，它把身体卷成螺旋状，像一个巨型的蜗牛壳。看完了凶猛的蛇，就要去看我最喜欢的动物憨厚可爱的大象了。我一看到大象就像给它喂食。妈妈也正好带来了桔子，我拿起桔子取几片向大象扔去。可大象却用鼻子卷起一块泥土放入口中，不禁让我们开怀大笑。
天渐渐地黑了，我们也玩累了。我依依不舍地离开了淹城，今天真是快乐的一天呀！
游三年级作文 篇2
清明小长假，阳光明媚，春风拂面，我约了同学一起去太子湾公园玩。
我们刚走进公园，就看到一条清澈见底的小溪。溪水缓缓地流着，发出潺潺的声音，好像在欢迎我们的到来。小溪后面有一片大大的草地，草地上还有一大片白茫茫的樱花，像一个个巨大的棉花糖立在远处。草地小径边种满了五颜六色的郁金香，有红的，黄的，粉的，紫的，和白的。它们的姿态也不相同，有的还是花骨朵儿，有的展开了二三片花瓣，还有的已经欣然怒放，露出灿烂的笑容，美不胜收。
走了一会儿，我们找到了一块空旷的草坪，铺好野餐垫，就坐着歇息了。我们刚坐下，就吹来了一阵微风，把许多樱花都吹到了空中，樱花随风飘舞，就像下了一场“樱花雨”，真好看！
我们正聊得起劲，旁边突然响起一声严厉的'声音，我连忙抬起头，原来是一些游客坐在了旁边的小草上，把小草都压扁了，保安叔叔来提醒的。这些游客经提醒后都起身走开了，可刚走不久，又来了一波游客。就这样反复几次后，小草都受伤了，它们之前都是精神抖擞地立在地上，受伤的时候则无精打采地低下了头。我真为这些小草担心。这些游人不文明的行为不但伤害了小草，还破坏了春天美好的景色。
玩了一下午，我们依依不舍地离开了太子湾公园。希望我下次来的时候，那些小草又重新焕发着生机，公园还是那样美丽，游客也比以前更文明。
游三年级作文 篇3
今天下午，我和妈妈、三姨、带着赫宝一起去东湖公园游玩。
到了那里，只见一棵棵梧桐树在风中直立着，树的后面衬托着一排排映山红，显得分外耀眼。
美景似乎永远都看不完，我们走走看看、看看照照、不一会儿就到了我心驰神往的地方——东湖儿童乐园。开始玩了，我选择的第一个项目是空中飞椅一听这个名字，你们一定心惊胆战，但我可不怕哦！因为那只不过是十几条铁链拴住十几把椅子在5米的高空上旋转罢了，有啥可怕的？在旋转时，我使劲睁大眼睛，发现下面的人个个都像米粒一样，小的可怜。
接着我又玩了另一个游戏——过山车。这里的过山车和别的地方的过山车可是大不相同，因为这里的过山车轨道比别的地方更高、更长，所以更刺激。我坐在车上发现既然连安全带都没有，我只好用手紧紧抓住前面的铁栏杆。呜！的一声。车开动了，一路上，车总是撞到旁边的护栏，吓得我魂飞魄散。并且车下坡和闪电一样快，我的心差0.1毫米就要跳出来了。
玩完这两个刺激的项目完了，还想再玩其它的，发现其它的已经没有什么挑战性了。所以我们就往后门走了，打算回家了。
走了门口一看，有好多摆摊：有卖吃的玩的。既然还让我看到做棉花糖的。
只见那个师父站在一个挂着五颜六色的糖的`机器前。他先拿了一勺红色的糖，瞬间糖就变成像蜘蛛网那么细的丝，师父拿着一根细棍把那些糖丝都卷起来，又拿起一勺橙色的糖变成丝又卷起来，不会儿花的花芯就完成了，最后他又拿起白色的糖，做成花的花片，一朵花就完成了。可漂亮了！妈妈给我买了一根，我咬了一口，好甜好好吃哦！旁边的赫宝摆出渴望的眼神望着我，我把棉花糖放在她嘴巴前，可棉花糖太大了，她不知道从哪下口，弄得满脸都粘粘的，样子可搞笑了。
今天真开心啊！
游三年级作文 篇4
我有一个爱玩游戏的爸爸，整天就知道玩电脑。
有一天我在做作业，爸爸说换一件衣服就下来带我去玩。我叮嘱他说＂别玩游戏哦！＂他满口答应。
可是半个小时过去了，他没下来……两个小时过去了,我爸还没下来。我摸着头，"干脆上去看一看吧。"我说。我马上跑到三楼，在门外就听到游戏声，＂看来爸爸又已经沉漫在游戏当中了。＂我肯定地说。
我打开房门，走进房间一看，我果然没猜错！我爸又在玩游戏。只见他两眼直盯着屏幕，右手在鼠标上迅速地点击着，仿佛已经进入了游戏的世界，忘记了周围的一切。我跟爸爸说＂别玩了。＂可是爸爸当耳边风一样根本没听到。我大声喊＂爸爸别玩了！！！！！＂可是爸爸对我的`话依然置之不理。我在一边无可奈何地看着爸爸。爸爸终于打完了一局，才发现我站在旁边，才叫了我一声＂干嘛？＂我说＂爸爸别玩了，你不是说带我去玩吗？＂爸爸这才恍然大悟，说＂哎对呀，我都忘了这事了。今天，天气不早了，以后再带你去玩吧！＂说完又开始了新一局的游戏。
哎，我的爸爸就是爱玩游戏。
游三年级作文 篇5
今天，我们迎来期待已久的秋游，去成都人都知道的著名景点：杜甫草堂。
我们早早地来到学校，在黄老师的带领下排队上车。尽管是大清早，尽管心情那么激动，但我们必须眯上眼睛休息，得静下心来养足精气神来为之后的事情作准备。
为了把“杜甫草堂研学题单”完成得正确、完整，在来草堂之前我们每个人都查阅了与杜甫相关的资料和他所著的诗词。
我们穿过“花径”来到“诗史堂”，在“诗史堂”的中央就立着杜甫的雕像，他神情庄重，双眼炯炯有神，门的两边对联上写着“草堂留后世，诗史著千秋”的题字，这让我脑海里想到“安史之乱”时杜甫对人民的关心。
接着参观柴门、工部祠，来到少陵碑亭，远眺茅屋，茅屋的顶经过千年的'风吹雨打都有好多的破洞，连墙体也有破洞。看上去已经不是那么坚固了，我担心着茅屋不能再遇到刮风下雨的事，走进了屋内，卧室里只有几样简单的家具，书房只有书柜和写字的书桌，客厅里的摆设要干净整洁得多，有竹椅和小桌子，凳子，客厅两边的墙上居然还有挂画，我想：“古诗人的精神财富里，在当时拥有这些应该算是一应俱全了吧”。
看完茅屋去看“浣花夫人”的雕像，之后来到“大雅堂”，除杜甫外，大雅堂里还有很多诗人的塑像：陈子昂、李白、陶渊明。我们了解的、不了解的诗人实在是太多了。游览时间有限，我们的眼睛根本看不过来。
参观丰富了我们的视野，这时午餐时间已到，同学们拿出餐垫，分小组而坐，取出自带的美食，开心地分享，聊着一天的所见所闻。
餐后，同学们收拾干净就餐环境之后，照了一张秋游大合影。对了，我们还一起背诵了两首杜甫的诗呢！
通过参观杜甫草堂和查阅资料，完成“杜甫草堂研学题单”，我知道了杜甫在成都居住的四年间写下了240多首诗，成都草堂由此被誉为”中国文学的圣地“。我也更钦佩杜甫是一位忧国忧民的大诗人。
游三年级作文 篇6
今天老师和我们做了一个有趣的游戏，叫“添鼻子”。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃，然后要求我们用丝巾把眼睛蒙住，转上三圈，再去给娃娃画鼻子。
游戏开始后，我们争先恐后的都想去画。老师抽了几个同学上去画了，他们有的把鼻子画到脸外面去了，有的画到眼睛上去了，还有的.画到嘴巴右上面去了，逗得大家哈哈大笑。最搞笑的是李林洁，他自告奋地说：“老师，我转上十五圈也能比他们画得好！”当他转完后，就像无头苍蝇一样，找不着方向了；走路的时候，东倒西歪，一会儿走到了别人座位上去了，一会儿又摸到了门边，同学们有的捧腹大笑，有的急得不停地提醒他，他才好不容易摸到了黑板。开始画了，结果把鼻子画到额头上去了，变成了一条皱纹，把一个可爱的小娃娃变成了一个老太婆，惹得大家哄堂大笑，前俯后仰。当李林洁取下丝巾一看，自己也忍不住憨憨地笑了。
这真是一次难忘而有趣的游戏！
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