小学三年级的作文必备8篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学三年级的作文8篇,欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
节假日到了,孙小圣约了熊熊一起去公园玩。公园的景色真美,绿油油的树木,五颜六色的花朵,清澈明亮的池水,如绿毯般的.草坪……孙小圣来到这里,兴奋极了!你看他一会爬到树上,一会在草坪上打滚,一会跳到池塘中的石头上来个金鸡独立……害得熊熊担心的只喊:“小圣,小心点!”可小圣一边满不在乎的做了一个鬼脸,一边嘴里说着:“熊熊,快点跟上!”然后又蹦蹦跳跳的走远了。两个小伙伴玩累了,来到一座亭子里休息。孙小圣看到亭子里有几根光节粗壮的柱子,心想:今天我在这里玩得这么尽兴,一定要留个纪念。于是,他拿出随身带的一支毛笔。迅速爬上柱子,先来个倒挂金钩,之后在另一根柱子上写了“孙小圣到此一游”七个大字,之后满意的对自己竖起了大拇指。熊熊见了,连忙把他拉下来。生气的对他说:“你怎么可以这样做呢?如果每个人都像你一样乱涂乱画,不讲文明,那这个公园会变成什么样子?”孙小圣听了,挠挠头,红着脸低下了头。说:“我以后再也不乱涂乱画了!”不一会,太阳公公笑了!
小学三年级的作文 篇2
我家的鱼缸里养了各种各样的鱼,我最喜欢的就是活泼可爱的金鱼了。
金鱼有红色、黄色、黑色和金色的,在阳光的照耀下,五彩缤纷,美丽极了。金鱼虽然颜色不同,但是它们都有一双水汪汪的.大眼睛,鼓鼓的肚皮,脊背上闪闪发光的鱼鳞,好像披着一件珍珠背心,在一条宽大尾巴的衬托下,显得十分动人。
金鱼的形态各异。你看,这条鱼头上长着一块红绒似的东西,好像戴了顶小红帽;那一条金鱼的尾巴特别大,好像穿着一袭长裙;旁边那条,它的眼睛在阳光下一闪一闪的,还真像两个小灯泡呢……它们相貌各异、姿态万千,在水里活泼地游来游去,真是有趣极了。
金鱼没牙齿,吃什么呢?金鱼主要吃水里的红虫,当然也吃其他东西,如:鱼食、蚯蚓等。当我一往鱼缸里撒鱼食时,几只金鱼使劲地往水面探,把嘴张地大大的,生怕自己吃不到。
金鱼每天都要睡觉,它们不像鲸,成群结队地围在一起,它们总喜欢自己单独睡,肚子朝上、眼睛睁着,让你觉察不到它在睡觉。它警惕性很高,只要一有动静,就会立刻惊醒。
渐渐地,我们成了好朋友,它给我的生活增添了无穷的乐趣。
小学三年级的作文 篇3
我的课余生活丰富多彩,有写字读书,跳绳,踢球……其中我最喜欢画画了。
昨晚我画了一幅画,我给它起名:《有趣的课间》。为什么叫这个名字呢?因为我所画的就是我的课间生活。平时在课间的`时候,有很多同学在操场上玩耍,有跳绳的,有踢足球的有跑步的,还有玩游戏的。跳绳的女同学们个个吧绳子玩的花样百出。踢球的男同学虽然都汗流浃背,可是他们一点也不觉得累。玩游戏的同学们都玩的很高兴,脸上都笑开了花。操场上无论是跑步的,踢球的,还是玩游戏的都玩的非常投入,每个人都非常的开心。
这就是我的画,也是我的课余生活,你们喜欢吗?
小学三年级的作文 篇4
我的家乡位于江西省南昌市,那里风景如画,有许多名胜古迹,其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。
滕王阁周围绿树环绕,有许多花草点缀其中。它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。滕王阁的颜色十分丰富,红墙绿瓦,还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错,这些花纹像云朵似的,造型十分美观。滕王阁有五十多米高,远远看去,像宝塔似的矗立的赣江边,非常雄伟、壮观。
走进滕王阁,里面有林立了许多又粗又大的红柱子,陈列了许多精美的工艺品,张贴了许多千古绝唱的诗词。这时,我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目,更上一层楼。”我爬上了滕王阁的.最高层远眺。八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上,一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。这时候,夕阳西下,王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”的美景呈现在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何处。我以为自己是美景,直到妈妈叫我,我才知道自己在看美景。
“物华天宝,人杰地灵。”我为家乡有这么美丽的景物而感到骄傲!
小学三年级的作文 篇5
一天,妈妈在水产市场给我买了一只小乌龟,我非常喜欢它,还给它启了一个好听的名字---球球。
球球非常可爱,全身墨绿色,大大的龟壳,一块一块的像战士的盔甲漂亮极了,我数了数上面是13块,下面是12块。妈妈说它背上的小格子有几圈它就是几岁了。小小的'脑袋上长着两个宝石般的小眼睛,尖尖的鼻子,三角形的嘴,有力的四肢上长了5个锋利的爪子,尾又细又短,每天摇来摇去,可爱极了。
我把它放在水盆里养着。每天放学第一件事就是给它换水,喂它吃东西。我把火腿肠切成小小的颗粒放在盘子里让它吃。我发现它每次吃东西总是先伸出长长的脑袋,四周望望,然后再一口吞正下去,每次能吃5-6粒呢。有时还会将食物吃到嘴里再吐出来,不知道是品偿还是觉得没食物可挑了,然后再吃下去。它不仅喜欢在我妈妈的花盆里晒太阳还特别喜欢游泳。我把它放在水盆里,它一会儿把头伸出水面一会儿又伸到水里四肢在水里游来游去,真像个游泳健将,一刻也不闲着。有时累了就浮在水面上一动不动,又像在睡大觉。有时它特别胆小,我一按它的前背或对着它的头吹口气,它就赶紧它头缩进壳里,过一会就又伸出来了。有时胆子也特别大,我一给它换水它就张牙舞爪的挥着四脚,像在做精彩的表演,可爱极了。
这就是我的乌龟球球,现在我把它当宠物养着,我摸它它也不怕我了,相信我们能成为最好的朋友!
小学三年级的作文 篇6
星期天,我到艺校报名学电脑。可是因上次我家有事,缺了课。今天,一去学校,同学们就围上来和我说话。有人告诉我,上星期学的内容很重要。我一听心里很着急,怎么办去问老师吧,他实在太严了。我仿佛又看到他那张紧抿着的嘴,不露出一丝微笑,仿佛他那严厉的.眼光正锁定我不问,又怎么办还是去问问吧
我怀着紧张的心情走进办公室。说话时,我简直不敢抬头。当他终于明白我的来意时,突然站起来,走过去,搬来一把椅子。我还不知道是什么回事,就听见他说:“坐下来,听我讲吧。”我惊愕地望着他,拘束地坐下来。这与其说是坐,还不如说是在受一种特别的“刑”。今天我才知道什么叫“正襟危坐”
老师开始给我讲课了。大概因为太紧张的缘故,一遍听完,我还是不会操纵电脑。我正准备挨批,因为老师上课时经常说:“上课不认真听,就得挨批。”可是,老师不但没批评我,反而和蔼地说:“听一遍不懂没关系。我再说一遍,你要认真听哦。”于是,他不厌其烦地又讲给我听。说话间,他的语气充满亲切之情。渐渐地,我紧张的心开始放松。我听得入神,完完全全地明白了。
这特殊的一课,使我进一步了解了他。他是一位严厉而热心的老师。他给我的印象不光是严了,而是可亲可敬可佩了。从此,每一次,不管在学校楼梯口,还是操场上遇到他,我不再像以前那样躲避了,而是主动上前问好。
他就是我的电脑课老师――吴吉清老师。
小学三年级的作文 篇7
今天上午第四节课是体育课,我们玩得正开心,五一班的李东波跑来,哄我去一个地方玩,我不去,他非拉我去。结果,在他的软磨硬泡下,我跟着他去了。
到那个地方后,他喊来了他们班的一群人,围成一个大圆圈,把我围在了里面。
我知道他们在和我玩,可是面对这样的情况,我有些害怕了。有的还说:“这是我们音乐老师的儿子,我们今天要和他玩的痛痛快快的。”哎!当个教师子女可真不容易!
这些大哥哥把我围住,一直不让我出来,我只好趁他们不注意,反从一个小漏洞钻了出来!我终于松了一口气,谢天谢地,总算逃了出来!顺利过关!
可是这刚闯过鬼门关,又闯入了虎穴。四一班(原来妈妈教的那个班)的王洪军就和许多人来抓我玩,在跑的过程中,我跑得太快,王洪军追不上我。我一放慢脚步,他就像恶狗一样猛扑过来,一下子把我摔倒在地上,把我的下巴颏都磕烂了,疼得我哇哇大哭起来。他们一看情况不妙,转身就四散逃去,连个道歉的话也没有!哼!气死我了!
终于到了下课的时候,我们排好队回家了。回到家里,我把这件事告诉了妈妈,讲了事情的经过。还埋怨妈妈说:“都是因为你,还有你的.学生,要不是因为你教他们,他们怎么会找我玩,欺负我?都怨你!我今天怎么会这么你倒霉呀!呜呜呜呜呜呜……”
妈妈笑着安慰我说:“没关系,儿子,妈妈下午就去找他们了解情况。还会告诉他们:今后,不让他们打扰你的正常学习和生活。好不好?别哭了,儿子,男儿有泪不轻弹嘛!来来来!笑一个!嗯!真乖!”
哦!还是妈妈了解我。我告诉妈妈:我倒不是不愿意和他们玩,我只是不适应一下子和那么多人玩,那场面简直把我的魂都要吓飞了,怎么会乐意跟他们玩呢?建议今后就是找我玩,要一个一个的来,再不要一窝蜂一样跑来,吓坏我了!
你看,今天上个体育课,也没有玩好,还受了伤!
今天可真倒霉!
也许,今天就是我的倒霉日吧!希望这样的倒霉日子别再来了!
小学三年级的作文 篇8
压岁钱又可以叫做压祟钱,祟在字典中是指迷信中的鬼怪。相传,每到冬至都会有一个叫做‘年’的怪兽出现抓小孩,搞得大家人心惶惶。突然有一次,一户人家发现在枕头底下放上红纸怪兽便不敢靠近,大家都半信半疑的试了起来,不想果然奏效,从此怪兽便不再来骚扰,于是人们就在红纸里包上钱代表一种祝愿,于是就有了发红包的习俗。
如今,人们发压岁钱给小孩子不仅是为了传承习俗,也是代表了他们对子女的期盼。随着生活水平的提高,压岁钱也从几十元增长到了几百甚至几千。由于虚荣的推动,过年期间,孩子们掀起了‘网晒压岁钱’的热潮,贴吧内异常活跃。有的孩子因收到的上万元的压岁钱而兴奋,有的同学却因只收到几百元压岁钱而情绪低落。在这攀比的过程中,是否有人意识到压岁钱的性质正在被改变呢?
压岁钱不在多少,它内在的分量才是我们应该关注的,它承载了长辈们对晚辈的祝愿,现金虽少而情意重。现在大多数孩子过年串门只是为了讨压岁钱,若没有这个原因,他们则更愿意呆在令他们感到自在的家里。因此,走在充满年味的大街上总不免会看到几个年龄相当的`孩子凑在一起炫耀自己收到的压岁钱。
难道这不是社会的倒退吗?压岁钱本身只是代表着祝愿希望的含义,而如今却被孩子们的虚荣心曲解成了最低俗的含义。
有些家长因为还太小而想要替孩子保管压岁钱。于是就会有些孩子大声回嘴说父母抢他们自己挣的钱。我们浑身上下又有哪一样不是用父母的钱的,他们向我们讨要过吗?我们又凭什么说是他们在抢我们的钱呢?
在城市白领中,兴起了给父母压岁钱的习俗,一些大学倡议学生在寒假期间给父母送上一份充满爱心的小礼物。这对我们有很大启示。
当我们伸手向长辈讨要红包的时候,是否想过给他们一个回礼呢?给父母的礼物并不一定是最珍贵的,但父母一定会把它视为最珍贵的。
把压岁钱理解成不同的含义,回馈给父母,让他们看到子女的心意。
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