三年级的作文

时间：2024-08-03 14:44:33 三年级作文我要投稿

三年级的作文必备（8篇）

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的三年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级的作文必备（8篇）

三年级的作文篇1

　　“要跑了！快拿盖子！”花坛里传来了小潘不知所措的叫声，作为昆虫爱好者，他已经把昆虫看成生活的一部分。

　　捉虫记

　　小潘欢欣鼓舞跑到楼下的花坛里，一手如履薄冰般拨开草丛，在泥土里摸索着，眼神中流露出严肃的神情，五指灵活的配合。一只蜘蛛出现在他面前，小潘迅速打开盖子，双腿一蹲，手迅速伸过抓住，扔到盒子里奋力扣住盖子，蜘蛛就变成囊中之物了。

　　藏虫记

　　尽管小潘对昆虫爱不释手，但是老师却因为学业不让他玩虫。所以就上演了一场藏虫记。小潘急匆匆跑到树林里，找了个土堆把虫盒一扔，找到几簇树叶一盖，再挖些泥土埋了。一个简易的藏虫坑就做好了。

　　养虫记

　　小潘的家里除了数之不尽的.昆虫书籍之类的，珍藏的蜘蛛甲虫也不少。只不过因为不同的生活环境的严格要求，小潘每天都去采集苔藓和树枝，枯枝败叶也是不错的选择。在养虫的过程中，一向粗心大意的他却变得细心。在底部把苔藓展开铺好后，撒一些黄土，盖上一些腐烂的树根。就算是一个养殖场了。

　　对于昆虫的喜爱，小潘的表现突显了一个昆虫迷应该有的样子。

三年级的作文篇2

　　在海洋深处，有着一只小贝壳，不过它好像不太讨人喜欢，这是为什么呢？因为人人都知道这是一只爱吹牛、没礼貌的小贝壳呀！

　　一天，小贝壳开心地离开了属于自己的水草堆，想到外面的世界去闯荡。刚一出门，就遇见了一只大贝壳，它问大贝壳:“喂！你在干什么？”大贝壳没有说话，小贝壳又傲慢地问：“喂！大个子！你怎么这么没礼貌？哦！你在培育珍珠？我可培育了两个又大又亮的珍珠，你呢？”大贝壳还是没有说话，小贝壳觉得有些自讨没趣，便走了，嘴里还嘀咕着：“自己培育不出珍珠就直说呗！害羞什么呀？哼！真傻！”

　　游了许久，它从水面隐隐约约地看见了一只蜗牛，正犹豫着不敢下水，小贝壳浮出了水面，对蜗牛无礼地说:“陆地生物，你我都带壳，为什么我能游泳你却不能，这有什么好怕的?”也许是因为刚才跟大贝壳说话的原因，它有些生气。蜗牛说：“那是因为你我的`生活习性不同。”小贝壳生气的语气里带着些许轻蔑：“固执的家伙，自己琢磨去吧！”蜗牛并没有理会他，还在孤单的不断尝试，小贝壳白了它一眼，扔下一句“傻子”就走了。

　　鸟群从空中飞过，唯独有一只小鸟盘旋在海面上，恰巧被小贝壳看见了，小贝壳自言自语道:“又来一个傻子！”小鸟的听觉是特别敏锐的，它生气地对小贝壳说：“你说谁是傻子呢?”小贝壳似乎有些惊讶，隔着一层水面说悄悄话，它也能听见吗？不过，它又马上恢复了原来傲慢的样子，问：“你在干什么?”小鸟说：“我在学倒着飞！”小贝壳嘲笑它道：“别练了，你妈叫你回家吃饭了!”小鸟还在继续，而小贝壳，游入了异海。

　　几年后，小贝壳再回来看看自己的家乡。可是，它却看见了：小鸟倒着飞得自如；蜗牛在水里嬉戏；大贝壳张开了嘴，吐出了无数个又大又亮的珍珠。瞬间，它无地自容的低下了头。

三年级的作文篇3

　　星期五下午，我们全班一起观看了《中华孝道》这部影片，看后非常引人深思。

　　这部影片主要讲了：由于妈妈早产，生下的孩子天生不会走路，妈妈就带着他奔波于大城市间为他治疗，还每天陪他做康复训练，喂她吃药。

　　妈妈给他无私的爱，但妈妈却承受了太多太多……经过他们坚持不懈的.努力，病情终于有了好转。从中也让我明白了一个道理：美好的理想必须靠坚强的毅力去拼搏才能实现。

　　看完这部影片我想了很多：我们生活在幸福的家庭里，我们的成长离不开父母的关心与呵护，一家人相亲相守就是最大的幸福。在学校里有老师的关爱和班集体的温暖，我们更应该好好学习，用最好的成绩回报老师和父母的爱。

　　这部影片直到现在还使我内心久久不能平静。

三年级的作文篇4

　　第二天，小老鼠出发了。走着，走着，小老鼠碰见了别的老鼠，它们邀请小老鼠去偷东西，可是小老鼠坚定地拒绝了。

　　小老鼠继续向前走，来到了鼹鼠的家。此时，小老鼠的肚子已经饿得咕咕叫了。小老鼠敲了一下门，一位长相和善的鼹鼠先生走了出来。小老鼠恳求鼹鼠给它一些食物，它的肚子实在是太饿了，鼹鼠答应了。拿来面包和牛奶等美味佳肴，喂饱了小老鼠。鼹鼠先生说：“真对不起，我要出远门看望生病的朋友，你恐怕不能在我家久留了，但是，我的田没有人照看，真让人担心呀！”小老鼠回答：“没关系，我可以帮你照看农田呀！”“你？你可以帮我照看农田？不可能，不可能，老鼠一定会偷我的东西的。”鼹鼠担心地说。“求求你了，给我一次机会吧。”小老鼠哀求到。鼹鼠回答道：“好吧，好吧，我就给你一次机会。”说完鼹鼠就提心吊胆地走了。

　　小老鼠看着农田里的.玉米、水果，口水都流出来了。此时此刻，心中的一个小天使正在和一个小恶魔打架，一个说：“把这些东西偷走，能吃上好多天吧。”另外一个说：“不行，不行，我们要做一个不偷东西的好老鼠。”于是，小老鼠把田地看得非常好。

　　鼹鼠办完事情急急忙忙赶了回家，看小老鼠把田看得那么好，非常高兴。送给了小老鼠许许多多的食物，装了满满一篮子。小老鼠拿着篮子开开心心地回家了。

三年级的作文篇5

　　今天下午，我一个人在广场上玩，过了一会儿，来了一个叫萌萌的小女孩。

　　她今年八岁，和我差不多一样高，她有一双水灵灵的眼睛，鼻子小小的，嘴巴像樱桃一样。我们在一个亭子里，开了一家小店，我们先把里面擦得很干净。萌萌是做冰激凌的.，我是做蛋糕和果汁的，我们给小店起了一个动画片里的名字叫《快乐小吃店》，萌萌叫黛西，我叫黛莉，我们觉得很好玩。

　　过了一会儿，我和萌萌开始爬高上低，我本来不会翻栏杆，练习了几次，我终于会了。萌萌说：“咱们一起玩‘生活公主’的游戏吧。”我们俩就开始玩了，我说：“加入你二十岁了，我十九岁了，十八岁以上就能出城堡了。”我们玩了一小会儿，妈妈就让我回家了。我对萌萌说：“下次咱们再玩。” 我喜欢我的新朋友。

三年级的作文篇6

　　每当下雨的时候，我的心中总会想起那件令我感动的往事。

　　记得那是我读二年级时候的事情了。那时因为爸爸妈妈工作忙，我经常一个人乘公交车回家。妈妈每天都要千叮咛万嘱咐我路上小心，不要忘记带伞。我听着都厌烦了，谁知道天气预报准不准呢？再说带多了也是负担今天就不带伞了。

　　不听老人言，吃亏在眼前。那天放学刚好下雨了。我只好冒着蒙蒙的细雨走到公交车站，坐在车上我一直祈祷老天爷你不要再下了，等我到家了再下吧！谁知老天爷偏偏和我作对，雨越下越大，我已经到站了，只好下车。下车后我冒着大雨拉起书包就往家跑，跑着跑着我一不小心摔倒在水潭里了，我的手被石子滑破了，裤子也湿了。我正想爬起来，可是手很痛，犹如张飞抓蚱蜢---有劲使不上。“呀，雨怎么停了，老天不会在戏弄我吧！”我抬头一看，竟是一位陌生男子为我撑着伞，向我伸出了手，“小朋友，起来吧。”他将我拉起，说：“我送你回家吧，你家住哪儿？”我心想：妈妈曾经对我说过，不可以随便相信陌生人。我看了看他，他仿佛看透了我的心思。轻柔地说道：“呵呵，小朋友，我并不是坏人，请你放心吧！你若是不相信，你就拿着这把伞回家去吧，但是路上一定要小心哦！”听了他的话，我觉得他肯定不是坏人，就告诉了我家的地址。他一手帮我拉着书包，一手撑伞将我送到了小区楼下。他转身向我道别：“小朋友快回去吧！”我礼貌的回了一声：“谢谢叔叔！”望着他那远去的背影渐渐消失在雨中。我幼小的心灵被融化了。我的`眼睛湿润了。

　　这件事虽然已经过去很久了，但是每当下雨的时候我就会想起那位曾经帮助过我的叔叔，我的心就会和老天爷一样感动地流泪。

三年级的作文篇7

　　今天，虽阳光明媚，却还带着一丝寒意。我和爸爸妈妈乘车来到了外婆家。啊！我一下子便被吸引住了！这里简直就像一个天堂，到处是高大而又葱郁的树木，田野里长着绿油油的庄稼，小鸟儿在天空中自由自在地翱翔，矮矮的小山环绕四周，静静地躺在那里睡大觉呢！

　　看到我们一家登门而至，外婆心里可高兴了，忙里忙外不亦乐乎。忽然，爸爸拍了一下我的肩膀说：“轩轩你看，那边的鱼缸里有什么？”我听了带着好奇的心来到了鱼缸边一看，呵，原来是一条大草鱼！它大约有一尺多长，长着一双炯炯有神的.小眼睛，身上闪闪发光的鳞片就像一副铠甲刀枪不入。看着看着，我心里打起了一个坏主意：我要捉住它！我迅速地把手伸进水里向它进攻。谁知我刚一碰它，它就来了一个“神龙摆尾”溜走了，还把我的衣服给打湿啦。简直太调皮啦！我不服气地自言自语：“今天我一定要给你来个鱼死网破！”于是，我先用盆子对准它的脑袋下手，快速地用手一捧，谁知它一个“鱼跃龙门”，害得我差点挨它一尾巴。折腾了半天，结果我竹篮打水一场空，不仅半点收获都没有，反倒被它尾巴溅起的水弄得像个“落汤鸡”。你说这条大草鱼淘气不淘气？

三年级的作文篇8

　　我有一个好朋友，她就是我的同班同学吴琦琳。

　　吴琦琳和我差不多高，比我瘦一点。她喜欢梳马尾辫，上面戴着蝴蝶结，走起路来一甩一甩的，可爱极了。她瓜子形的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，宛如两个大大的黑玻璃珠，闪耀着智慧的光芒。一张嘴能说会道，笑起来露出一嘴整洁的牙齿，十分好看。她是个活泼可爱的小姑娘，爱穿粉色的'衣服。

　　吴琦琳可关心同学了。每次只要谁一有困难，她就热情地帮助他。有一次，我流鼻血，全班同学有的使劲帮我拿纸，有的马上去找老师，还有的吓得对我指指点点………但只有吴琦琳站起身来,帮我倒水,小心地为我擦滴到其他地方的血,然后关切地问:”现在鼻子还流血吗?要不要去医院看看?”后来,老师打电话让妈妈把我接走了.第二天,我来上学时,她帮我传本子、拿饭、洗抹布……并时不时问我感觉怎么样.除了我,她还帮过很多人,我问她:”你帮助这么多人不累吗?”

　　她笑眯眯地说:”每个人都有遇到困难的时候,现在我帮他,以后他帮我,如果人人都这样,那我们班不就成了爱爱大家庭了吗?”听了她的话,我感动极了.

　　这就是我的好朋友吴琦琳.一个活泼可爱,关心同学的小姑娘,我愿意永远和她在一起学习生活.

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