三年级的作文

时间：2024-07-28 11:35:39 三年级作文我要投稿

实用的三年级的作文[集合4篇]

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的三年级的作文[集合4篇]

三年级的作文篇1

　　大家好，我要向大家说明我的世界生存模式。

　　我来到一个大森林，在丛林中砍了五根木头以后，挖出一个台阶。我用两根木头合成一根木棍，就成了我的生存工具。我把剩下的木头改成许多1×1的木块，用四个1×1的木头做成一个工作台。

　　抬起头，你能看见天上有一个方形的太阳。

　　在丛林里我发现了西瓜和南瓜，我把它们摘下来当食物，还留下一些当种子，等种子成熟后，再把它们种在丛林，它们会在土地上又很快长出西瓜和南瓜。南瓜还可以做出漂亮的南瓜灯。

　　如果你看见了羊，不要打它们，因为羊毛可以用来做床，如果看见了狼就要把它们圈起来，还可以让它们看家。

　　等天黑以后，有了南瓜灯和狼就可以不用再害怕黑暗了。

　　橡树上结满了苹果。给猪加上马鞍可以骑，可以在草地上奔跑，猪喜欢吃萝卜，狼和羊喜欢吃热狗。

　　在丛林里，我继续挖掘了许多木头都改成1×1的木块，再找一块平地建个房子——把1×1的木头拼起来就成了一个房子。

　　这个神奇的“我的世界”其实是我的'乐高积木创造出的世界。

三年级的作文篇2

　　在我们的生活中，课余生活是必不可少的部分。我的课余生活大部分时间都会用来学小提琴和读课外书。尤其是拉小提琴，这是我现在最喜欢的课余活动！

　　我记得上学期，我练习了一首叫《二泉映月》的曲子。为了了解曲子的意思，我特意查了资料。这支曲子是著名的.民间盲艺人阿炳的成名作，据说世界著名指挥家小泽征尔第一次听到《二泉映月》时，泪流满面，不自主地跪下去称赞这是真正的天籁之音。

　　因为我一生下来就生活在和平幸福的年代，所以我一直都拉不出反映旧社会那悲伤的曲风出来。妈妈告诉我：那个年代很穷，在大雪天里穷人没吃没穿。特别阿炳还是一个盲人，他遭遇不幸、生活悲惨。在我练琴的时候，妈妈就这样反反复复地跟我讲解背景，还让我闭着眼睛想象那种情景，体会作曲家的心情。慢慢的，我终于可以拉出那种悲伤的感觉了。

　　其实，拉小提琴是一件很享受的事情。当你用心去拉一首曲子的时候，你会感受到这首曲子的旋律在跳动，使整个人的身心都陶醉在声乐当中，时而激情万丈，时而平静如水。动听的旋律还会感染到身边的人。

　　通过学习小提琴，使我懂得了一个道理：只要用心去做一件事情，一定能做得更好！

三年级的作文篇3

　　天下步行街甚众，但我们东台的步行街更别具一格。

　　步行街环境优美。郁郁葱葱的绿化带，让人赏心悦目；五颜六色的花朵，争奇斗艳；形态万千的花岗岩，风格各异的广告牌，结构优美的欧式建筑，玲珑别致的凉亭，各式路灯、地灯交相辉映。。。步行街宛如一幅美丽的画卷。

　　步行街是休闲娱乐的好场所。电影院、咖啡馆、游乐场是人们休闲娱乐的好特方。晚上，步行街广场就成了露天舞场，跳舞爱好者们准点来到这里，有的跳双人舞，有的跳集体舞，男男女女，老老少少，人们载歌载舞，谈笑风生。双休日，小朋友们不约而同来到广场，有的`骑车，有的玩滑板，有的蹦床，有的画画。。。一个个笑逐颜开，步行街成了欢乐的海洋。

　　步行街历史文化悠久。她是我们东台文化的历史见证。广场中间的历史名人榜上有冯道立、范仲淹等，广场后面是著名新闻学家戈公振的故居。广场上布着各种雕塑，有的在磨刀，有的在刺绣，有的在理发。。。这些都体现了劳动人民勤奋致富的精神。

　　步行街是东台的商贸中心。这里有知名的百盛国际购物中心，大型超市、家电卖场，专卖店，各式商品琳琅满目，品种繁多，看得人眼花瞭乱，流连忘返。

　　融休闲、娱乐、购物、历史于一体的鼓楼路步行街，设计独特，功能齐全，体现了我们东台的精神，带给我们的是快乐、骄傲和自豪。

三年级的作文篇4

　　九年前，我来到这个幸福的家庭里，在这九年的时间里，我和爸爸妈妈之间发生过很多有趣的事，比如：“煎饼”事件、“踢足球”事件、“骑单车”事件……但是，最让我难忘的是“踢足球”事件。

　　星期天的中午，我们一家人吃完午饭后，就去离我们家不远的足球场上踢足球。我们坐着爸爸的小轿车去足球场，到了足球场，我们先做了一下热身运动，训练任意球：哥哥和爸爸当人墙，我和妈妈主罚任意球。训练开始了，妈妈先开始，只见她奋力一踢，球打到爸爸的脚上以后，便弹进了球门。轮到我了，我轻轻地吊了个高球，球从上方进入了球门。“儿子，这球吊得好！”爸爸对我竖起了大拇指。我回答说：“过奖了，爸爸！”离比赛还有五分钟吗，我们都各就各位了。我和妈妈一组，哥哥和爸爸一组，奶奶当裁判和观众。比赛开始了，我最先将球拿到，朝球门飞奔而去。可是半途中被哥哥把球抢走了，于是我马上返回防守位置。哥哥奋力一踢，可是被妈妈挡出了底线，我长长松了一口气。接下来是一个角球，爸爸把球开到了禁区内，哥哥带头攻门，一个侧身把球顶进了球门。奶奶连忙拍手叫好，现在场上比分0：1。这时，上半场结束了。

　　伴随着哨声的再次响起，下半场比赛开始了。我马上把球抢到脚下，往路边传去，趁着对方不注意，我把球传给了身后的妈妈，紧接着妈妈又把球从哥哥身边传给了我，形成了一个“二过一”的局式，就这样我把球带到了进去内。我这边跑跑，那边传传，草坪好像一张碧绿的画纸，被我的鞋在上面画了一个“星”形。这时，我抬脚奋力一踢，把球送进了球门。“孙子，太棒了！”奶奶高兴得都跳起来了。现在场上比分1：1，我心想：再进一个球我们就赢了，我一定要加油。比赛进行到了第90分钟，眼看就要结束了，哥哥却犯了一个致命的错误，我把球带到禁区，哥哥一个不小心，伸脚就把我绊倒了。因为哥哥的失误，我们获得了点球的'机会。我站在发球的位置上，准备罚点球。待哨声响起，我临门一脚，球就像离弦的箭一样，稳稳地扎进了球门。比赛结束了，场上比分2：1。我们队获得了胜利，大伙都过来为我们庆祝，大家抱在一起，笑着，欢呼着。

　　小朋友们你们有没有和爸爸妈妈之间发生过这样的事呢？如果有的话，快来跟我一起分享吧！

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