三年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
白兔甜甜盖了一座小木屋，红红的顶，绿绿的墙，真漂亮!哟，就是还没有装玻璃呢。
甜甜来到了百货商店，想买一块大玻璃。牛经理为难地摆摆手，说：“真不巧，玻璃刚刚卖完，你过一两天再来买吧。”
真糟糕，甜甜皱起了眉头。
晚上，姥姥来看甜甜，临走前给甜甜留下了一大包冰糖。冰糖亮晶晶的，好吃又好看。甜甜突然有了个好主意，她把冰糖一块一块地粘在一起，哇!变成了一块大大的、甜甜的.玻璃!
装上了玻璃，甜甜的家更漂亮了。小动物们到甜甜家做客，甜甜很热情，也很大方。每次客人来了，都让他们舔舔玻璃，客人们可高兴了。
一天天过去了，甜甜的玻璃越来越薄，甚至还出现了一个个小窟窿。天冷了，风“呼呼”地从小窟窿钻进了屋里。“真冷!'’甜甜想：我该去换一块真正的玻璃才行。可是，失去了甜甜的玻璃，小动物们还喜欢来这儿做客吗?甜甜犹豫了。
第二天早晨，甜甜从梦中醒来，觉得屋子比平时暖和多了。怎么回事?甜甜抬起头，发现房子上装了一块亮亮的玻璃，一个窟窿都没有。呀，甜甜简直不敢相信自己的眼睛，她跑过去舔舔，一丝甜味也没有。透过玻璃，甜甜突然看到：小朋友们正在窗外朝她开心地微笑呢!
三年级的作文 篇2
自从上次赛跑中乌龟赢了之后，兔子一直不服气，心想：“我可是森林里数一数二的赛跑高手，怎么会输给一个在森林里跑得最慢的动物。”它想了想，自言自语地说：“一定是我上次赛跑的时候睡着了，所以乌龟才会追上我的。”
于是，兔子向乌龟写了战书：“乌龟，上次只是我看你才爬了不到四十厘米，所以我就等你，结果等了好长一段时间后，你还是没有跟上来，我就大意地睡过头了，被你抢了冠军。四天之后，我们再战。”
看了这张战书，乌龟想：“听说山顶上有一朵大蘑菇，吃了就会昏昏欲睡，要是我把蘑菇给兔子吃，那赢的人不是非我莫属吗。”
这天夜里，乌龟慢吞吞地爬到山顶，拔呀拔呀，拔了半个晚上，也没拔出来，突然，乌龟手一滑，从山顶上摔了下来，到了山下，乌龟已经摔了个头破血流，它垂头丧气的爬走了。
第二天晚上，乌龟又慢慢悠悠地爬到山顶上，它使出了九牛二虎之力去拔蘑菇，谁知它一松手又摔了，乌龟连滚带爬地来到山脚下，它失望地爬走了，但它也不甘示弱。
第三天晚上，乌龟想：“今晚是最后的'希望了，我一定要摘到 那朵蘑菇。”于是，乌龟用自己最快的速度到达山顶，并使出全身的力气拔蘑菇，一阵冷飕飕的风吹了过来，吹得乌龟冷冷的，它把手缩了回来，没想到又从山上摔了下来，它的壳摔成了十六瓣，乌龟灰心丧气地爬走了。
第四天一大早，小兔和乌龟在一阵阵鼓励中准备，只听枪声一响，小兔三步并成两步，倏地便没了踪影，这时乌龟爬了才不到二十厘米，小兔回头一看，根本就看不见乌龟的踪影。小兔一边飞快的跑着，一边地意洋洋的想：“只要我不再睡觉，这次比赛我赢定了。”说着，便流星大步地向终点跑去。
马上就要到了，“一二三、一二三，耶！赢了。”兔子大声喊着。
小兔子得意极了，它自信的走上讲台，小蚂蚁们为小兔子颁奖，小动物们一边鼓掌一边喊着：“小兔子是飞毛腿；小兔子跑得好快呀等等！”
等乌龟来的时候，已经中午了，乌龟背着那十六瓣的壳，唉声叹气的走了。
从那以后，小兔子有了“飞毛腿”的称号，乌龟成天背着那十六瓣的壳，躲在家里不敢出来，只好忍气吞声。
三年级的作文 篇3
前几天，妈妈给我买了三条活泼可爱的小金鱼。一条小金鱼全身都是红红的，张着一对鼓鼓的大眼睛，我叫它“红仔”。一条小金鱼全身都是黑黑的，但只有“黄豆”那么小，我叫它“小不点”。还有一条小金鱼的身子是雪白的.，只有头顶是红红的，我叫它“小红帽”。
早上，我来到鱼缸旁边，仔细观察他们游泳的姿势。我看见“小不点”摆动着它的鱼鳍，横冲直撞地向“红仔”游来，“红仔”也摆动着鱼鳍，飞快地左躲右闪，只有“小红帽”在一旁游来游去，像一个巡逻兵一样，可神气了！这时候，我发现“红仔”正在吐泡泡（呼吸），就想：它是从哪里呼吸的呢？哦，我想起来了，吕老师说金鱼是从像一把把扇子一样的鳃呼吸的。于是，我找来放大镜，观察着鱼鳃，发现鱼儿呼吸的时候，鱼鳃会一张一合，非常有意思！
中午到了，我准备试验一下他们吃食的情况，我准备了面包渣和小虫两种事物。我先把面包渣扔进鱼缸，他们闻了闻，就游开了。我又放了一些小虫，它们飞快地游了过来，狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿就吃得“一干二净”。我原本想再放一点虫，但吕老师曾经说过鱼食不能喂太多，金鱼是没有自控能力的。
到了晚上，我看见金鱼是睁着眼睛睡觉的，便起了好奇心，连忙跑过去问妈妈：“妈妈，金鱼为什么是睁着眼睛睡觉的呢？”妈妈说：“金鱼是没眼脸的，所以它是睁着眼睛睡觉的。但是我们用肉眼是看不到的。”听了妈妈的话，我又懂了一个科学道理。原来，金鱼跟我们人类的区别相差那么大呀！
我喜欢金鱼！观察它们的生活习性，让我懂得了非常多的科学知识，我希望在今后能了解更多金鱼的特点！
三年级的作文 篇4
未来的家乡将是一个充满现代气息而又美丽的地方。
啊！用水泥铺面的路好结实啊！河水再也没有了垃圾，走到哪，迷人的香味芬芳扑鼻；农民伯伯再也不用下地干活了，因为有果园机器人,他们只用在办公室指挥就行了。机器人吃树上掉下来的'水果，再把水果变成糖，把糖变成电，这样他们就再也不会罢工了，并且会不停地工作。稻草房变成了金钢水泥构成的别墅，院里有池溏、健身器材、花园、游泳场等，家家户户都有小汽车，每到休息时间，他们相约在一起，玩得好开心。
我对未来的家乡充满希望，我要为未来的家乡而努力奋斗！
三年级的作文 篇5
今天的习作课上，老师让我们折纸球。
上课开始，我走进教室看到讲台上面摆着一个纸球，心想不会吧！习作课改成了手工课了，还是我走错了教室？我十分好奇。过了一会儿，老师走进来告诉我们说这一节课上要我们自己动手折纸球。噢，原来是这样，我才放下心来。
老师看到我们都忘记了怎么折纸球了，于是，他就给我们讲解并作了示范。
老师先把纸裁成一个正方形，再把纸折成一个三角形，再把边上的四个角往上折，折成了一个小正方形。然后，老师再把它的中心地方弄一下，就像一顶无底的帐篷，再把两边的角往上折，把多余的纸往里边塞。最后，纸球折好以后再往里面吹气，那就算大功告成了。
老师做好以后，我们就按照老师折纸球的方法做了起来。过了一会儿，我就第一个折好了纸球。五年级的那个大姐姐跟着也折好了纸球。有的'同学不会折，我就去教他们折。在我和五年级的那个大姐姐的帮助下另外的三个同学也都一一折好了纸球。老师表扬我说我折得最快，说五年级的那个大姐姐折得最好，因为她折的纸球上面的开口最小。我看见陆嘉豪折的纸球就像一个少了一个角的杨桃，就大声喊了起来。
纸球折好以后，老师问我们纸球可以怎么玩。我们抢着说，有的说可以用脚踢，有的说可以用手拍，有的说可以向上抛。
啊，折纸球真是有趣呀！
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