放风筝看图写话三年级作文15篇[优选]
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的放风筝看图写话三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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放风筝看图写话三年级作文1
一个星期六的下午，风和日丽。小红约上小明、小亮两人去放风筝。放风筝的地方是一片草坪，草坪一望无际。
他们看见天上已经飞起了很多风筝。有小鱼的、有蜈蚣的、还有老鹰的。那个老鹰风筝刚好在蜈蚣风筝的身后，看上去就像老鹰要把蜈蚣吃掉一样很好玩。
小红、小明、小亮也开始放起了风筝。小明一手拿着风筝线，一手拿着风筝线轴。小亮则在小明身后抬着一个燕子样式的风筝。小红站在一旁看着小明、小亮，手里还拿着一个蝴蝶风筝。
小亮说：“小明你跑快一点儿，要不然风筝飞不起来。”小明说：“知道了！”小红赶快说：“你们都小心一点儿啊！不要受伤了。”
他们玩得很来心。玩累了，就坐在草地上休息，看着别人玩。
远处有一家人也在放风筝。其中的一个小男孩—手拿着风筝线一手拿着风筝线轴，在小心的`往后退。他的风筝成功的飞到了天上。那个小男孩身旁的爸爸搂着妈妈说：“儿子会自己放成筝了。”
他们一家人玩得也很开心。
就这样，小红、小亮、小明他们三个人度过了一个愉快的下午。
放风筝看图写话三年级作文2
春天来了，春光明媚，晴空万里，这正是放风筝的好日子。星期天，小明、小红和小强约好一起去公园放风筝。
公园的天空上，有着各种各样的风筝：有美丽的“小蝴蝶”，长长的“蜈蚣”，还有凶猛的“老鹰”……这些风筝五颜六色，在天空中自由自在地飞翔，像一个个可爱的小精灵在舞动。
小明拿了一个燕子风筝，小强没有拿风筝。小明对小强说：“我们一起放我这个风筝吧！”“好”小强高兴地说。开始放风筝了，只见小明左手拿着线轴，右手拽着风筝线，小强用双手把风筝举过头顶。只听小明大声喊：“准备，三、二、一，起飞！”小强连忙使劲把风筝往上一抛，小明就一边跑，一边放线，风筝便慢慢上升。可过了一会儿，风筝却开始慢慢下垂，这可急坏了他俩。于是，小明为了不让风筝落下，就使出浑身力气奔跑，并且用力向上提拉风筝线。终于，他控制住了风筝没有落下来，而且越升越高。这时旁边的小红笑眯眯地说：“你俩的风筝飞得可真高啊！”“是啊，厉害吧！”小明自豪地说。“嗯，真厉害，那你们能把我的风筝也放起来吗？”小红一脸祈求的样子。小明和小强异口同声地说：“好啊！”于是，在小明和小强的帮助下，小红的蝴蝶风筝也飞上了高高的天空。
远处还有一家三口，在家长的指导下小男孩也把彩三角飞筝放飞到了蓝天上。小男孩的`爸爸对妈妈说：“看，我们家的宝贝多棒啊！”
天空中的风筝越来越多，简直成了一个美丽的动物世界，五颜六色的风筝随风摇摆，衬着瓦蓝瓦蓝的天空显得更加美丽，更加鲜艳。
放风筝看图写话三年级作文3
星期六，春风吹拂着大地，正是放风筝的好天气。小明、淘淘、依依相约到公园的草地上放风筝。
公园上空飞着好多风筝，有蜈蚣风筝，老鹰风筝，金鱼风筝……好像在打仗一样，它们你追我赶，好热闹呀！远处，一个小朋友在爸爸妈妈的'帮助下，把他的三角形风筝终于放飞了，他一边放风筝，一边高兴地大叫：“我的风筝飞上天了！”
小明迫不及待了，说：“我们赶紧放风筝吧！”淘淘举起风筝，小明手拿风筝线轴，一边放线一边跑，等线绷紧了，小明说：“放！”淘淘就放开了风筝，风筝慢慢地向天空飞去。忽然，风筝一头栽了下来，落到了地上。依依是负责捡风筝的，风筝一落地，依依赶紧把风筝捡起来，送给淘淘和小明，说：“再来一次！”
第二次，风筝飞上天时，小明放一下线，又用力扯一下线，风筝越飞越高，超过了树，超过了楼层，超过了别的风筝。
他们玩累了，坐在草地上休息，而风筝依然在天空上飞翔。
放风筝看图写话三年级作文4
今天下午的风很大，正适合去放风筝。
小明拿着心爱的小鱼风筝往郊外走，那里的'人可多了，热闹极了。天空中的风筝各式各样，有的是“蜻蜓”，有的是“燕子”，还有的是“蜈蚣”。这些风筝在天空中飞翔，看上去栩栩如生。小明下定决心，一定要把风筝放飞。
小明学着别人的样子，先抓住风筝的尾部，然后飞快地跑起来，最后用力把风筝扔了出去。可风筝没飞多远，就一头栽到了草丛里，他以为是他跑得太慢，风筝才掉下来。所以第二次他使出吃奶的劲跑了起来，但风筝还是落了下来。小明冥思苦想：放风筝需要风，那风向是不是也很重要？然后他开始逆着风飞快地跑起来，只见风筝腾空飞起，扶摇直上，居然飞到了云彩的旁边。他非常高兴。
之后我也玩了起来，我玩了很久，而且很开心。过了一会儿，我抬头看了一下天，云彩像是染了色，红彤彤的。太阳公公依依不舍地下山了，而我的风筝却迟迟不肯回家。
放风筝看图写话三年级作文5
天上有几痕细线，哦，原来是有人在公园放风筝呢。
公园里，一个小男孩飞似的奔跑，风筝随风飞起，小男孩激动地欢呼雀跃：“飞起来了，飞起来了！”另一个小男孩举起风筝抛向天空，她喊道：“翱翔天际吧，风筝！”小女孩抱着风筝奔跑，十分喜欢。
小明的风筝怎么也飞不起来，他伤心地哭了，爸爸妈妈耐心教他，他在起风之时奔跑，风筝终于飞了起来，小男孩高兴极了。小军在一旁玩“花式飞行”，风筝这里一圈，那里一圈，旋转飞行，上飞飞，下飞飞，直线冲刺，接着交叉飞。风筝在空中“写字”，左飞右飞，上飞下飞，先写了个“真”字，又写了一个“好”字，最后还写了一个“玩”。原来，他想表达“真好玩”呀。
天黑了，大家都回家了，今天真是有趣的'一天。
放风筝看图写话三年级作文6
在一个阳光明媚的早晨里，天气格外晴朗，正是一个可以放风筝的好天气。
早晨，我邀请了惠盈、晴月一起去金山公园放风筝。来到了人山人海的人群之中，所看之处都是各式各样、五颜六色的风筝；有小金鱼形状的，有蝴蝶形状的`，有舞飞龙形状，还有小燕子和百鸟之王的形状。它们飞舞在天空，彷佛这是风筝的世界。
我和惠盈拿起了小百灵鸟的风筝。惠盈伸手把风筝举得高高的，我右手拿着线轴，左手拿着风筝线。我跑起来，她伸手一抛，风筝开始随着深蓝的天空飘起来，我一见状跑得像风一样快，彷佛自己踩着两个风火轮一样，而我的风筝一点一点的飞起来，飞得越来越高，一下子就飞进它的“小伙伴”们那里，融入了那个风筝的世界。
不知不觉，我看着小百灵鸟仿佛它好像要栩栩如生了，我想把它飞得更高一些，就拿起线轴一点又一点的放高，这时候，晴月急忙跑过来，对我说：“风有点大了，我们把风等放低一点吧，省的被风吹没了！”我觉得有道理，就慢慢收线，草地里传来了我们的欢笑声……
放风筝看图写话三年级作文7
周六，天气晴朗，万里无云，春风微微地吹佛着。正是放风筝的好季节。
小明、小红和小兰蹦蹦跳跳地来到公园放风筝。天上的风筝真多啊！看，有一条“蜈蚣”在天上飞，活泼乱跳的；那边还有一条金色的小鱼在天上游来游去呢；最显眼的`就是那展翅高飞的“老鹰”了，好像在说：“我才是天空的霸主！你们都要听我的！”风筝飞啊飞，好像在比高呢？
小明拿出了“燕子”做的风筝，他负责拉线，小红负责举起风筝，他们在看风从哪个方向吹，风一吹来，小明说：“松手”，小红松开手，风筝就这样飞起来了，越飞越高，他们开心极了，小红高兴地说：“哇，风筝飞得好高啊！”
远处，也有一家三口在放风筝，那小孩拉着风筝线，没有多久风筝也自由地飞翔着，他们一家欢声笑语可开心了！
五颜六色的风筝飞啊飞，正在进行一场激烈飞行比赛。
放风筝看图写话三年级作文8
今天风和日丽，阳光明媚，到处生机勃勃。
小朋友们开始放风筝了。看，小明、小华和小红也来到了公园放风筝。
他们刚来到公园，就看见天空中飘荡着各式各样的'风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
看到这里，小明、小华和小红也开始放风筝了，小明拉着风筝线，小花拉着风筝两个人开始放风筝了。小红她不会放风筝，所以他只能在一边看着。
这时，小红看见小明和小华的风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟一样。然后小明和小华的风筝开始摇摇晃晃，就像喝醉了一样，马上就要掉下来了。
小红又看见了一家人在放风筝，只见那个小孩在那里放风筝，两位大人就在那里看着小孩子放风筝。
放风筝看图写话三年级作文9
星期天，天气晴朗，阳光明媚，正是放风筝的好天气。我和我的好朋友一起来到金山植物公园放风筝。
金山植物公园的花儿都开了，有红色的、紫色的、还有黄色的，美丽极了！公园的上空已经飞满了许多风筝，有可爱的蝴蝶风筝，长长的巨龙风筝，还有凶猛的老鹰风筝……无边无际的蓝天成了风筝的海洋。
看着这些高空飞翔的风筝，我不禁说：“我们也快点让我们的风筝也飞到天空上去吧！”
我边说边拿出我的蝴蝶风筝，把风筝弄好，我拿着我的蝴蝶风筝的线轴，做出助跑的.样子，另一个朋友在后面撑着风筝，最后一个朋友站在旁边指挥，“三、二、一开始！”我听着那个朋友的指挥，我跑了起来。跑着跑着我往后一看，看见我的风筝飞起来了，然后我就放线，我越放线，风筝就越飞越高。
我们一直放风筝玩到了中午，妈妈在一边叫我“回家啦！”，我依依不舍的跟着妈妈回家了，今天玩的可真开心呀！
放风筝看图写话三年级作文10
星期天，是个阳光明媚的好日子，小红、小刚和小明一起去沙滩放风筝。
沙滩上真的是人山人海，有很多小朋友已经在海边放风筝了，每一个人的风筝都不同，各式各样的在天空翱翔，有的像老鹰，有的像小燕子，有的像蝴蝶，还有的像蜻蜓……这些风筝把色彩单一的天空，变成了五颜六色的天空。小红的风筝是美丽的大蝴蝶。小刚和小明做了一个蜻蜓样子的风筝，蜻蜓的身体都用绿色涂，像春天的嫩草刚长颜色。
他们开始放风筝了，因为小红经常和爸爸去放风筝，所以小红的风筝马上就飞了上去，蝴蝶在天空中翩翩起舞，小刚和小明也想像小红一样把风筝放飞起来，他们不断努力着，过了一会儿，小刚和小明终于飞了起来。但是他们顺着风的方向放，因此他们的风筝很快就落下了。小刚和小明很沮丧，像泄了气的皮球。小刚看见小红的风筝飞得可高了就跟小明说：“小明，你看，小红的`风筝飞得好高，不如我们去问问小红看她是怎么放风筝的。”小明说：“好呀，我们快去问问看吧。”小刚和小明飞快地跑过去，他们跑到小红的面前问：“小红你是怎么放风筝的？”小红告诉他们：“放风筝要讲究方法。”小刚和小明按着小红说的办法放起了风筝——先把风筝线拿好，一个人在后面抓住风筝，一个人在前面跑，一会儿把抓住风筝的手松开，风筝就可以飞起来了。看着慢慢飞起来的风筝，小刚兴奋地说：“飞起来了！飞起来了！我们的风筝要直上云霄！”小刚和小明的风筝比别人的风筝飞得都高，小明心里想：我喜欢放风筝，放风筝真有趣。
他们今天过得好开心，小明说：“下一个星期天我们还在来沙滩放风筝，好不好？”小刚和小红都说：“好，没问题，我们一定会来。”
他们迎着夕阳，一起回家了。
放风筝看图写话三年级作文11
星期天的早上，李虎、文亮和李虎的`妹妹—李红一同在街心公园放风筝。
天空中的风筝可真多啊！让人眼花缭乱。瞧！有一只蜈蚣在云朵上爬来爬去，有一只老鹰等待着猎物上钩；还有一架飞机飞来飞去，发动机“轰、轰”地发出怒吼。天空中的风筝可真多。
李虎左手拿着线轴，右手牵着线。“三、二、一，放！”李虎倒数三声，文亮一放，李虎立马跑了起来，可风筝却落下来。“没事，我们再接再厉！”可他们试了好几次，累得筋疲力尽，风筝还是没飞上天空。
他们决定观察一下别人是怎么放风筝的，他们发现放风筝的风向错了，便调整方向，继续放风筝。眼看就要飞上天空了！李虎心想：反正风筝会飞上去的，便停止了跑步，结果风筝一头栽了下来，还差点砸到了李红。他们不甘心，又来了一次，风筝终于飞上了蓝蓝的、无边无际的天空。
他们跟着风筝跑，开心地玩了整整一个上午！
放风筝看图写话三年级作文12
在一个微风习习的周日下午。月月和小李来到了草地上放风筝，草地上的草已经长出了嫩嫩的，绿绿的非常可爱，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。新鲜的空气扑面而来，一只只活泼的小鸟在湛蓝的.天空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像唱着那动听的歌声，绿草茵茵，一朵朵美丽的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。一只小狗，也在草地上兴奋奔跑着。
看着美丽的风筝，小李迫不及待的对月月说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着小李把风筝向空中一抛，它急忙迎风加速跑了起来，风筝越飞越高，在一旁观看的丽丽不停的大声叫好。
天上飞着各种各样的风筝：有小鱼的、小花的、小狗的，还有一只小猫的风筝……天空构成了一副美丽的图画。
小李拉着风筝线跑呀跑呀，多么希望自己也能变成一只风筝在空中自由自在的飞翔啊。
放风筝看图写话三年级作文13
这是一个晴朗的二月天，天空中飘着朵朵白云，微风习习，真是放风筝的好日子。
公园的上空已经飘着各种各样的.风筝。看，有展翅高飞的老鹰，有弯弯曲曲的蜈蚣，还有一条活蹦乱跳的大金鱼……
小丽、小明和张洋开始放风筝了。小丽抱着一个美丽的蝴蝶风筝，歪着脑袋正等待小明和张洋呢。张洋手里拿着一只精致的燕子风筝，高高举过头顶，小明拿着线团，像离弦的箭飞奔出去，边跑还边对张洋喊：“放！”风筝一下子飞了出去，小明时不时地拽一拽手中的线，风筝就一点一点地飞高了。“我们成功了，耶！”小明和张洋异口同声大喊。
在他们身后还有一个小男孩也在放风筝，他拽着线不停地往后跑，小男孩的爸爸手搭着妈妈的肩，仰着头看着男孩放飞的风筝，时不时给予鼓励，这真是幸福的一家。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，高鼎的诗句说的不正是这番热闹美好的场景嘛！
放风筝看图写话三年级作文14
星期天的上午，阳光明媚万里无云，李晓明、郭小刚和果果一起约着去公园放风筝。放眼望去，公园里花红柳绿，小草绿油油的，蝴蝶在空中翩翩起舞。
你看！青草地上，放风筝的'人热闹非凡。近处，李晓明右手拿着风筝线，左手拿着线轴，激动地说：“郭小刚，再举高点！这次一定要成功。”郭小刚用尽全身力气往高处一抛。李晓明跑呀跑呀，终于飞了起来，他们两个都兴奋地叫了起来：“飞起来了，成功了！”果果抱着蝴蝶风筝说：“你们太棒了！”
不远处，小强一家正在放一只彩虹风筝。爸爸妈妈正在欣赏这里的风景。小强放的风筝不是很高，但他在爸爸妈妈的鼓励下放得越来越高。
天空是风筝的世界。金鱼风筝自由自在地飞行，蜈蚣风筝在天上大摇大摆地爬行，老鹰风筝时不时地一会儿飞低一会儿飞高，向人扑来。
时间易逝，兴致未减。此情此景，让我想起了高鼎的一首诗“儿童归来散学早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝看图写话三年级作文15
草长莺飞，百花齐放。在这春暖花开、春光明媚的日子里，小朋友们拿着各种各样的风筝来到了绿草如茵的草地上放飞。
瞧，天空中飞舞着五颜六色的风筝，有漂亮的“花蝴蝶”，有凶猛的“蜈蚣”，还有威武的“雄鹰”……它们正在空中“比赛”呢！看那只“花蝴蝶”，一下子飞得又快又高，“蜈蚣”可不服气了，迎头赶上来，再看那“雄鹰”，一阵猛冲，很快地也赶超上来，好一派你追我赶、互不相让的景象。
涛涛看着眼红，对旁边的`红红和小明说：“放风筝真好玩！我们也去买一个风筝来放吧！”红红和明明点了点头。他们买来了漂亮的蝴蝶和神气的燕子风筝。
小明让涛涛把风筝高高举起来，自己则一手拿着放线器，一边大声喊着：“三、二、一！撒手！”这时候，只见小明飞一样地奔跑起来。红红在一旁抓着蝴蝶风筝，紧紧盯着燕子风筝，紧张万分。正当他们以为风筝飞起来时，风筝却突然落了下来，站定一看，原来是顺风跑，应该是逆风跑才能起飞，大家笑得人仰马翻。接着，小明换了方向，逆风跑了一会，风筝终于飞起来了！看着风筝越飞越高，很快加入其他风筝的队伍，他们不由得手舞足蹈起来。
红红、小明和涛涛开开心心地玩了一下午，一直到夜幕降临，才依依不舍地回家了。
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