三年级作文

时间:2024-07-02 09:53:17 三年级作文 我要投稿

【集合】实用的三年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的三年级作文8篇,欢迎大家分享。

【集合】实用的三年级作文

三年级作文 篇1

  一个深秋的周末早晨,天高云淡,我和小刘、小月、小刚几个小伙伴儿约好,到我们家附近的公园去玩儿。

  走进公园,我们一眼就看到树木都换上了秋装。银杏树的叶子是金黄的,枫树的叶子是橘红的,柳树的叶子是黄绿的……我们像小鸟一样,飞奔到树林里。听说,为了让游人欣赏落叶,园林工人已经推迟了清扫落叶的`时间,怪不得树下的落叶那么厚呢!

  小刘提议:“咱们玩捉迷藏吧!”“好哇!”大家一致响应。我们先来“石头剪布”,结果我输了。小刘用围巾蒙上了我的眼睛,等他们藏好了,我摘下围巾一看,哎呦!一个人影儿都没有了。我开始寻找,忽然发现小刘藏在一棵大树的后面,我一下子冲过去,把他从树后揪出来,他只好举手“投降”。我继续寻找,发现小月躲在一丛矮树后面,“快出来吧!”小月也“投降”了。小刚藏哪儿去了呢?忽然,我的脚底被什么东西咯了一下,我低头一看,哇塞!小刚用落叶把自己埋起来了!最后一个目标也找到了。我终于胜利了,高兴得跳起来!

  我们开始玩落叶。扬啊,扬啊,漫天飞舞的落叶,有的飘在头上,有的落在脸上,有的钻进衣领里……后来,我们干脆躺在厚厚的落叶里,一股野味的清香扑鼻而来,舒服极了。

  那次,在深秋大自然的怀抱里,我们玩得真是太高兴了!

三年级作文 篇2

  学生作文—凉席枕凉席枕(袁晓)我家有一个凉席枕,它做工精细,外表美观,小巧可爱,枕着舒适,在炎热的夏季,成了我家最受欢迎的一个枕头。

  它身长34.3厘米,宽15.9厘米,高7.5厘米。它的两端是用两块香皂状的长椭圆形硬塑料板包裹着,为了好看,设计者在上面绘上了图案——那是两只小猫相依在一起,两双眼睛炯炯有神的遥望着远方。枕头中部是空心的,只有两根四方的木条支撑着整个枕头,这样,两块硬塑料板和两根木条就构成了枕头的骨架。

  它的外表是由126块麻将状的小竹片组成的,竹片长3.5厘米,宽2.2厘米,厚0.4厘米。竹片两边有一些齿纹,仔细的看,你会发现它们是轴对称图形。在离竹片长边边缘约0.3厘米的位置,有两条用机械钻穿的平行“隧道”,这是用来穿线的。竹片之间是用尼龙线穿起来的,呈“品”字形型排列,这样不仅可以控制竹片左右滑动,而且看起来非常美观。串起来的竹片一共9圈,每两块竹片之间相隔0.9厘米,似乎象征着九九长寿。你说,这样的.构造怎么会不结实呢?

  说了这么多有关它的外形,相信大家也差不多能想象出它的样子了吧,现在该说说它为何会如此受欢迎了吧!这凉席枕上面的竹片很是光滑,人枕在上面很舒服。且不说别的,只听名字就知道在烈日炎炎的夏天枕上它一定会很凉快。可你要是凑近闻闻,你还会发现它有一股淡淡的竹木香,这是不是会让你睡得更加甜了。有的人经常枕棉花枕头,可能不知道那容易上火,再加上夏天气温高,尤其是中午睡午觉时,一躺下就满头是汗。可凉席枕呢?正巧可将这些问题一一解决。听爸爸说,凉席枕对颈椎病也有一定的疗效哩。诺,这下你也领会到了凉席枕的用途了吧,该不会小看凉席枕了吧!

  文房四宝,依我看,现在应该加一个夏日三宝:凉席、凉枕、冰淇凌。这便是我家最受欢迎的,也是夏日三宝之一的,外形美观、牢固且实用的凉席枕。

三年级作文 篇3

  今天是周六,我很快写完了作业,准备在小区内散步。一出门就与春风撞了满怀,暖暖的,令我陶醉。

  漫步在小区内,刚刚盛开的桃花好漂亮,粉红的花朵,一朵挨着一朵,像霞。浓郁的香味沁入心扉。顺着枝头的桃花望去,眼前觉得好像有片片暖云飘过。忽然从桃树高高的枝头飞下的两只小鸟引起了我的注意,它们在地上又跳又飞的,像是在找什么东西,东瞅瞅,西望望。我怕走近了会惊飞小鸟,就拿了一个望远镜,蹲在远处看。那两只小鸟的羽毛是棕色的,尖尖的小嘴张开,放在地上一开一合,猛然捉住两只小虫子,就快乐地扇着翅膀飞到树身上去了。我顺着小鸟飞得方向仔细一看,原来树上有个鸟窝,鸟窝是用小树枝编成的,里面有几只很小的鸟,毛也没有长全,但眼睛睁开了,亮晶晶的眼珠,特别可爱。它们看见鸟妈妈鸟爸爸来了,都张开小嘴,在鸟窝里跳着,发出叽叽的声音,虽然还不会飞,却极力地探出小脑袋,露出黑黑的小眼睛。两只大鸟在窝边盘旋着飞,小鸟们张开嘴,昂着头,两只大鸟一松嘴,食物就被送进了小鸟们的嘴里。

  这美丽的`一幕感动了我!我就像那些小鸟,在妈妈的呵护下健康成长。我想起了妈妈早晨为我忙碌早饭的身影,想起了妈妈雨中接我放学的背影,想起了妈妈送我学古筝时的辛苦!

  小鸟妈妈对小鸟的爱,妈妈对我的爱,像一缕春风从我心上轻轻抚过……

三年级作文 篇4

  早就听说人民公园景色美,神往已久,今天我有幸身临其境,的确名不虚传。

  走进公园,映入眼帘的是一块大理石,上面是四个火红的大字:人民公园,格外醒目。

  大理石后面是一座假山,虽然被铁丝网环绕着,但仍有游人翻越铁丝网爬上山去,大概是山顶的景色太诱人了吧!山上虽然都是黄土,可上面仍然生机勃勃。瞧,这面长了几棵昂首挺胸,枝繁叶茂的松 树,那面种了几棵虽矮小却十分茂盛的倒栽槐。地上绿草丛生,草地上盛开着各种各样的'野花。看,这边长着一簇簇天蓝色的“仙女草”,还有一些叫不出名字的野花在山上扎根结蒂,煞是迷人。

  假山背面是一个人工湖,又名“落花胡”,因为八月时节,湖畔的桂花经常飘落于湖面,所以此湖就有了“落花胡”这个美丽的名字。当你租一条小船,划到湖中央,或站在小桥上观察湖水,你都会发 现,无论站在哪个角度,水都是翠绿色的。透过青绿的湖水,你可以看见那一条条可爱的小鱼正在欢快地游来游去,忽而潜入水底,忽而又一跃而起,把游人都逗乐了。

  再往东北处划,就是整个公园最美丽的小花园。里面生意盎然:树木顶天立地,最矮的树也得有3米高:地上小花小草虽然不起眼,但也十分茂盛,古诗说:“野火烧不尽,春风吹又生。”就形容杂草生 命力的强盛。在这里,来锻炼的人最多,而且大多数都是老年人。因为这里空气好,健身器材多。在这里不仅可以强身健体,海可以呼吸到新鲜空气,实在是一举两得。

  人民公园不仅仅是赏心悦目,而且能陶冶人的情操,实在是热闹中一绝佳的去处。

三年级作文 篇5

  今天真是个让人高兴的日子,因为一位老师让我们给爸爸,妈妈打个分.哇!终于有一个扬眉吐气的机会了.不过,打分说简单,其实一点也不简单,因为爸爸和妈妈既有优点,也有缺点,所以不好打呀!

  我经过权权衡,决定给爸爸打分了,因为爸爸的各个方面表现都很好.如果你不信,就看以下镜头吧!

  镜头一:记得有一次,我家晚餐有鱼.鱼刚上餐桌,爸爸就夹了最大的一块鱼肉,我心想:爸爸真怎么,夹了这么一大块鱼肉。可谁知爸爸竟把那块鱼肉放在铁碗里,原来爸爸想夹给我吃。看在爸爸吃东西第一个想到我,我决定给他加上20分!

  镜头二:一次,我做错了事,妈妈准备用她的独门绝招——“降龙十八掌”来教训我时,爸爸挺身而出,勇敢动地替我挡也一招。之后,还帮我逃过了妈妈的'那劫。晚上睡觉时,我一直担心爸爸有没有因为那一掌受伤,而爸爸仿佛知道我的心思,安慰我说:“没关系,爸爸不痛,只要你没事就好了。”听到这话,我心里充满了感动。由于这件事给我的印象深刻,所以我决定再给爸爸加80分。

  恭喜老爸,得了满分,掌声鼓励!

三年级作文 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课了,这是一节在炎热的太阳底下进行的体育课,往日这时的我们已是满脸笑容,可是现在却是恰恰相反,一个个脸上愁眉苦脸,一个个都像霜打的茄子――阉了一样。因为现在我们将要在炎热的天气练操。

  不一会儿,体育老师黄老师迈着轻快的步伐,带着笑脸朝我们走来。“立正!”我们振作精神摆出小军人的态度。果不其然,黄老师很快让我们练习武术操来。

  “1、2、3、4……”黄老师有节奏地喊着口号,我们也随着口号做起来。不大一会儿,同学们的脸上、头上出现了一颗颗豆大而又晶莹的汗珠。

  我们强忍着这炎热天气对我们的考验与折磨,强忍着做操的无聊与痛苦。

  我们在做一个很容易让大家做错的动作时,黄老师“冷酷无情”让我们反复练,反复做。

  我们脸上的汗水就如同山上那瀑布一样一刻不停地往下流。

  终于,这个动作我们圆满地过关了。又要学下一个动作。这时,有一些同学埋怨起来:“累死了!“热死了!”埋怨的语言和豆豆的`汗珠一起出现一起落下。

  盼星星,盼月亮,同学们一直等着的那句“解散!”也在抱怨声中突然想起。大家异口同声:“好啊!”于是我们三步并作两步都跑到树荫底下去乘凉了。

  “叮铃铃……”这些折磨人的体育课终于结束了,操场上响起了我们欢呼雀跃的声音。

三年级作文 篇7

  飞鸟,蓝天,日出,繁星都是天空一道美丽的风景线,然而,我最喜欢的却是那千变万化的云。

  一个风和日丽的晴天,我躺在绿油油的草地上仰望蓝天。任由那一朵朵、一簇簇的白云从我的头顶飘过,时而像一群羊儿,活泼可爱的相互嬉戏着;时而又化为了在蓝色的大海里面绵延起伏的层层浪花;时而又重叠在了一起,幻化成了一座座雪山,又或是许多匹白色的马儿在蓝天上奔驰……

  斜眼望去,那边的云更是奇特。忽浓忽淡,忽隐忽现。有的'厚得像棉被,有的薄的如轻纱;有的尖得像山峰,有的细得如丝线……云真是千姿百态,形状各异,奇妙无比,堪比人间任何艺术大师。

  我久久的凝望着天上的云,迟迟不肯离去。心想:“如果我是一只鸟儿,能在茫茫云海之中与它们一道嬉戏,一道飞来飞去,自由自在,该有多好呀!

三年级作文 篇8

  一天,奶奶把一盘蒜末儿拌鸡蛋端到我面前,说:“吃吧,你最喜欢吃的.。”我尝了一口,说:“奶奶,这味不太对呀,您用的什么作料?”奶奶说:“我放了一点儿酱油。”我说:“不是酱油,是醋,酸酸的,您尝尝。”奶奶尝了尝,摇了摇头,说:“唉,老了,不中用了。”

  酱油瓶和醋瓶上都有字,但是奶奶不认识。让她闻闻味吧,她鼻子又不行。唉!这可怎么办呢?

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