三年级下册放风筝作文15篇【集合】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的三年级下册放风筝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级下册放风筝作文1
春天来了，万物复苏，生机勃勃。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，打量着周围的一切。
星期天，阳光明媚，我和小明、小红去草地上放风筝。人很多，风筝也各种各样：有无数只脚的蜈蚣，有活泼可爱的金鱼，还有展翅飞翔的老鹰……都在空中翩翩起舞。
我和小明拿着燕子的风筝，它的身体是绿色的`，翅膀上有红花，尾巴像一巴剪刀。我想：放起来一定很漂亮。于是，小明拿着风筝，我拿着风筝线用力往前跑，可是风筝怎么也飞不起来。我扭过头，问小明：“怎么办呀？”小明说：“要逆着风风筝才能飞起来，我把风筝举高，你把线拉着飞快地跑。”于是，我们试了试，果然成功了。这时，小红抱着她的蝴蝶风筝高兴地跑过来说：“你们真厉害，你们也帮我把蝴蝶风筝放起来吧！”于是，我们三个人齐心协力把风筝都放起来了。
在远处，还有一家三口也在放风筝。小男孩很认真地握着风筝线，把五颜六色的风筝放得很高，小男孩的脸上露出了笑容。他的爸爸妈妈好像在说：“看！我们的孩子长大了，会自己放风筝了。”
多么美丽的风筝！多么快乐的星期天！
三年级下册放风筝作文2
清晨，公园里百花齐放，百鸟争鸣，大人和小孩都在公园里放风筝。你看，天上有长尾巴的小鱼，有凶猛的老鹰风筝，还有我最害怕的蜈蚣风筝。蜈蚣身上长满了好多脚，扭动着身体，张牙舞爪地说：“你们敢过来吗？”
远处有一个小男孩儿，他把风筝放得很高，就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我们放得风筝多高呀！”“嗯，嗯！”爸爸一边回答，一边一只手搭在妈妈的肩上。
近处有个小孩，小明拽着绳子，丁丁双手拖着风筝。这时，小明喊道：“丁丁，放手吧！”于是丁丁把风筝放飞了。小明一边跑，一边缓缓地放着绳子，风筝越飞越高。这时，旁边放不起来风筝的小女孩看见了，她对丁丁和小明说：“哥哥，你可以帮我也放一下风筝吗？”丁丁和小明异口同声的说：“可以呀！”说着就接过小女孩手中的风筝放了起来。
顿时天空变得热闹起来，蓝天变成了风筝的'海洋。“风筝飞起来了，风筝飞起来了……”小女孩高兴地喊着。
“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四周。无色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”恐怕就是今日的盛景吧！
三年级下册放风筝作文3
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，春天来了，小草从地下探出头来，花儿在绿色的草丛中开放，柳树在小河旁摇哇摇，好像在梳理着自己的'长辩子，小鸟从南方飞回来“叽喳，叽喳”，好像在说：春天来啦……
我看见这么美丽的风景，就对妈妈说：“妈妈，我想出去放风筝“。妈妈说：“可以呀！可是要注意安全哦”！我说：“好的”。于是，我约了东东一起去放风筝。
我们来到草地上，我拿着色彩鲜艳的金鱼风筝，东东拿着栩栩如生的蜻蜓风筝，我牵着线，东东拿着风筝，我们快速的跑着，这时一阵风吹过，东东把风筝一抛，风筝飞了起来，可是风一停，我的风筝就掉了下夹，我们又试了又试，可风筝总是掉下来。我们快放弃时，我突然想到了一句话说：“失败就是成功之母，我们一定不能放弃”。于是，我们又试了几次，终于，一阵大风吹过，东东用力的往上一抛，风筝飞了起来，而且风筝还飞的越来越高。
最后，公园里传出了一阵阵欢声笑语。
三年级下册放风筝作文4
周末，天气晴朗，微风徐徐。小明，小军和小丽约好去郊外放风筝。
他们到了放风筝的地方，这时天上已经飘着很多风筝了，有红色的金鱼风筝，有褐色的蜈蚣风筝，也有威风的老鹰风筝，各种各样的风筝把天空装点的`五颜六色，十分美丽。
小丽手中拿着一个漂亮蝴蝶风筝，扭着头对小军和小明微笑，希望他们能一起放飞风筝。小明拿着线轴一边向前跑，一边回头看看小军，小军双手拿着风筝，高高地举过头顶向前跑，然后慢慢松开双手，让风筝飞上蓝天，风筝越飞越高，看着自己好不容易放飞的风筝，他们心里有一种说不出的喜悦。
不远处有一家三口也在放风筝，他们已经把风筝放了起来，旁边的爸爸妈妈在一边看着放飞的风筝，一边夸赞他们的孩子：“你真棒，把风筝放得那么高。”
放风筝不仅好玩，还能增强体质，希望小伙伴们都能在周末的时候和家人一起去享受大自然带来的快乐！
三年级下册放风筝作文5
春天，是一个春回大地，万物复苏，百花齐放的季节。
星期六的中午，阳光明媚，万里无云，小明准备去草地上放风筝，到了辽阔的'草地上，柳树长出了新的枝叶，路边还有小花，天空中有小鸟飞过，河面上有天鹅畅游，他放了好多次风筝，可风筝都没有飞起来，小明很失望！
最后，小明想到了一个好办法，他一边跑，一边挥动着风筝，嘴里还一边喊着，风筝风筝往上飞，这次风筝真的飞起来了，还越飞越高，小明开心极了！
三年级下册放风筝作文6
今天，天空蓝于大海，飘着朵朵白云，有的像一只正在捕食的饿虎，有的像一条张牙舞爪的'飞龙，还有的像一辆正在奔驰的汽车……时不时刮来一阵微风，把云朵娃娃吹跑了。这正是放风筝的好天气。
小丽，小明和小刚约好去公园放风筝。小明说：“光放风筝不好玩，我们来场比赛怎么样？”小刚说：“好啊，我们是比谁飞的高还是比谁在天空中飞的时间长呢？”小明犹豫了一会儿，说：“我们比谁飞的高吧！”小刚兴冲冲地喊：“比赛开……”小丽急了，赶紧说：“我不会放风筝啊！”小刚和小明一起喊道：“我们来教你吧！看好哦！”
小明先把风筝给小刚，自己则拽着线。再等一会儿，见刮风了，就让小刚把风筝抛出去，自己跑了起来，风筝高高的飘上了天，小丽开心地笑了。
远处，有一家三口人也在放风筝，那个小男孩开心地奔跑在草地上。
天上飞着各种各样的风筝，它们把天空妆扮的漂漂亮亮。
今天真是难忘的一天啊！
三年级下册放风筝作文7
星期六，虽然不是一个晴朗的天气，但是有春风吹过，于是我和小明约好一起去放风筝。我们带着风筝高高兴兴地来到宝射河大桥下面的体育公园，里面的风景好漂亮！桃花绽开了笑脸，好像在对我们说：“小朋友们，欢迎你们来放风筝！”梅花挨挨挤挤的，好像也在争先恐后地与我们热情地打招呼。
这时，天上已经有很多风筝放飞了。你看，那只雄健的“老鹰”在展翅高飞，旁边还有一只“蜈蚣”在天上爬来爬去，那边还有一条可爱的“小金鱼”在翩翩起舞。还有一个小男孩的“飞机”在天上滑翔，他的爸爸妈妈高兴地在旁边看他放风筝呢！
我对小明说：“小明，你看，那么多风筝都放飞了，我们也不能落后，快快快，我们赶紧行动起来吧！我来拉线，你来举风筝！”
小明爽快地回答说：“好的！”
说完，小明就把风筝举得高高的，我边跑边放线，小明把风筝往天上一抛，可是，风筝在天上飞了两下，就“扑通”一声落下来了，摔了一个“狗啃泥”。我们赶紧跑去看了看，还好没什么损坏，但是该怎么让风筝飞上天呢？小明建议说：“要不我们去看看别人是怎么放风筝的'吧！”
于是我们仔细地观察了一下别人放风筝的方法，这次，我们照着别人的方法试了一下，终于飞起来了，小明高兴地叫了起来：“我们成功啦！”风筝越飞越高，一直飞到最高处。我也十分开心，这时，我突然想起了一句诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
我和小明正放得起劲呢，小红不知什么时候来到了我们身边，我说：“小红，你什么时候来的？也来放风筝吗？”小红回答道：“是的，可是我不会，你们能教我吗？”我说：“当然可以！”
在我和小明的指导下，小红的蝴蝶风筝也飞上了天。
天上飘满了各种各样的风筝，地上是开开心心的我们，今天玩得好尽兴啊！
三年级下册放风筝作文8
今天，我和伙伴小明相约来到了汾河公园一起放风筝。那里的人非常多，人们聚集在河边，有的在放风筝，有的在观看汾河。
到了公园，我先组装好风筝，让小明拿好风筝的一边。准备好后，我对小明得瑟地说：“我们的老鹰风筝必定是全场最霸气的'风筝。”
开始放风筝了，我双手托着大风筝，小明牵着线，站在远远的地方说声：“放"，我向前奔跑起来，随着小明手中的线一紧一松，风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。我兴奋地从小明手中接过线，飞快地向前奔跑起来，“老鹰”越飞越高，在空中自由翱翔，它脚下的汾河为它伴唱着轻快的“哗哗之歌”。
我抬起头看着我的“老鹰"，仿佛自己也飞到了云彩上，心里别提有多高兴了。傍晚时，风更大了，“老鹰"在空中摇摇晃晃，我紧张地大声叫喊：“不好了，不好了，小明快来呀！”只见“老鹰”在空中盘旋了几下，就“趴”在地上了。我捡起了“老鹰"，伤心极了。
后来，在小明的帮助下，我让“老鹰”再次在天空中飞翔。这次我更加小心地收线放线，生怕会再掉落下来。时间在我一紧一松的收线放线中溜走了，天色渐渐暗了下来，我依依不舍地收了线。
晚上，我做了一个甜甜的梦，梦中，我的“老鹰”带着我在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔。
三年级下册放风筝作文9
今天风和日丽，阳光明媚，到处生机勃勃。
小朋友们开始放风筝了。看，小明、小华和小红也来到了公园放风筝。
他们刚来到公园，就看见天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
看到这里，小明、小华和小红也开始放风筝了，小明拉着风筝线，小花拉着风筝两个人开始放风筝了。小红她不会放风筝，所以他只能在一边看着。
这时，小红看见小明和小华的风筝越飞越高，像一只自由自在的.小鸟一样。然后小明和小华的风筝开始摇摇晃晃，就像喝醉了一样，马上就要掉下来了。
小红又看见了一家人在放风筝，只见那个小孩在那里放风筝，两位大人就在那里看着小孩子放风筝。
三年级下册放风筝作文10
春天来了，一个星期六的下午，小刚、小明和小美在草地上放风筝。
小美捧着她心爱的蝴蝶风筝，微笑地走过来问小明：“我的蝴蝶风筝好看吗？”小明说：“特别好看！”小美问：“我想把我的蝴蝶风筝放起来，可我不会，你和小刚能教一下我吗？”小明说：“当然可以了！”然后，小明就去把在一旁休息的小刚叫了过来。小明说：“现在开始喽！小美看好了！”小美说：“好的！”于是，小明拿起线，向前奔去，小刚高高地举起风筝，费了九牛二虎之力把风筝抛了出去。风筝放起来了，小刚问小美：“学会了吗？”“学会了！”小美回答。于是，小明又帮小美把风筝放了起来。
远处，还有一家三口，孩子放着风筝，爸爸搂着妈妈，对妈妈说：“你看咱儿子风筝放得多高啊！”妈妈说：“是呀！”
天上的'风筝各种各样，千姿百态，有的像强壮的雄鹰，有的像蜈蚣，有的像红色的大金鱼，有的像可爱的小燕子，还有的像美丽的蝴蝶……
今天真是开心的一天啊！
三年级下册放风筝作文11
明明和李李一起约着在花园公园放风筝。
他们来到了一片草坪上。李李踮起脚尖，双手举着风筝，心里默默念着：风筝飞呀飞，要飞得最高！明明手拿线团，另一只手举着细线。一阵大风吹来，李李奋力地向前奔跑，就在。小燕子风筝向上升时，松了手。可惜小燕子飞了一会，就掉了下来。
明明和李李难过的望着天空。天空一望无际，蔚蓝无比，弯弯曲曲的“蜈蚣”在缓缓爬行；雄壮的.“鹰”在天空盘旋，展示自己的威力；“小三角”带着自己的彩带，在摇曳舞蹈；还有“小金鱼”也不甘示弱，他自由自在的游着…
“哥哥，不要放弃，帮我一起放这只风筝好不好？”这时李李的妹妹拿着她漂亮的蝴蝶风筝走过来说。明明和李李开始试了一次又一次。
就在他们准备放弃时，刮了一阵大风。李李连忙踮起脚，高高举起风筝。妹妹在一旁喊着：“加油！加油！加油！”明明拿着线团，努力向前奔跑。风筝快飞起来了，李李松开了风筝。明明开始放线，风筝越飞越高。“小燕子”穿着花衣在天空中飞翔，格外耀眼！她飞过了“金鱼”，超过了“蜈蚣”，比下了“老鹰”…
这是一只高高挂在天上的“小燕子”，这是一只载着希望的“小燕子”，这也是一只装满孩子们快乐的“小燕子”！
三年级下册放风筝作文12
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到了放风筝的季节。小红、小明和小冬在天气晴朗的星期天也去公园放风筝了。
天上的白云千变万化，放风筝的人可真多呀！天空仿佛变成了风筝的舞台。天上的风筝各式各样、五花八门，有漂亮的金鱼，有可爱的白兔，有凶猛的`老鹰，但是最引人注目的是“小燕子”那个风筝，因为它的颜色鲜艳，非常美丽。
小红迫不及待地对小冬说：“他们放的风筝都好高呀！我们也来放风筝吧！”小明说：“但是我不会放风筝，你们能教教我吗？”小冬说：“好呀！”只见小明举起“小燕子”，小冬一只手拉着风筝线，一只手拿着线轴，使劲地向前跑，看到线放得足够长了，小冬说：“放手。”小明就立刻放开了手中的“小燕子”。但这时风筝东倒西歪的，好像喝醉了酒似的掉了下来，他们第一次失败了，风筝没有飞起来。小红说：“没事，别灰心，我们再试一次。”这一次，小冬扯着风筝线跑得更快了，小明也把风筝举得更高了，风筝稳稳地飞上了天空。“我们成功了！”小明开心得叫了起来。
远处的一家三口也在放风筝，妈妈和爸爸依偎在一起，看着他们的孩子在放风筝，那个小孩子一下就把风筝放起来了，转过头来说：“爸爸妈妈，你看我的风筝飞得多高呀！”爸爸说：“嗯，加油！你还可以飞得更高！”妈妈也竖起了大拇指，这一家人可真幸福呀！
天空中的风筝越飞越高，好像在追赶小鸟，又好像在找寻天上的白云，大家玩得可真开心呀！
三年级下册放风筝作文13
这是一个阳光明媚的日子，浅蓝色的天幕上，只有几片薄纱似的轻云，太阳给它镶上了黄色的金边。月儿、李明、小五一同去草坪上放风筝。
草坪上人山人海，热闹极了。小五他们找了一块没人的空地，开始放风筝了。小五在前面放线，李明在后面拖着“燕子”。小五对李明喊道：“我说放，你就放！”李明回答：“OK！”随着小五的一声叫喊中，“燕子”慢慢的飞上了天空。小五一松一紧地控制着风筝，风筝越飞越高，冲向了高空。小鸟在空中为它们喝彩，小草为它们鼓掌，地上的小花也为它们跳舞……月儿也情不自禁地奔跑起来：“你们的风筝飞得可真高！”
远处，一家三口也在放风筝。妈妈和爸爸正聊得热火朝天，小男孩放着一个三角形的`风筝，飞的可高了！小男孩对爸爸妈妈说：“我的风筝飞的高吗？”妈妈笑容满面的回答道：“是的，真高！”
放风筝的人越来越多，草地上充满了欢声笑语，天空成了风筝的世界。
三年级下册放风筝作文14
春天来了，阳光真明媚，天气暖洋洋。这正是放风筝的好时机。
这天放学，我和朋友们约好去芙蓉湖畔放风筝。来到小山坡上，只见到处都是碧绿碧绿的，蓝天的天空上白云朵朵。青山倒映在湖水中，微风吹起，湖面泛起一阵阵波浪。山坡上的人可真多呀！有男人、有女人，有大人、有小孩。他们都拿着风筝呢。风筝的样式各种各样。有蝴蝶的，有蜜蜂的，还有三角形的呢！我也拿着燕子风筝准备放起来。
我朋友把“小燕子”往空中一抛，我拿着线轴迎着风跑起来，迎面的.春风里似乎夹杂着花草的香气。我边跑边放线，风筝越飞越高。很快，“小燕子”乘着风都飞上了白云上了。再一看，那些“蝴蝶”呀，“金鱼”呀，也都飞到了白云上了。
时间过的可真快呀！转眼间，太阳就要落山了。我和朋友们只好恋恋不舍地回家了。放风筝可真有趣！
三年级下册放风筝作文15
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘来了，正是放风筝的好时机。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
有两个小男生拿着燕子形状的风筝来到平天湖的大堤上，他们发现许多人都在这里放风筝。身穿绿色衣服的叫小方，穿紫色衣服的叫小军。他们来到大堤上，准备放风筝了。小方左手握着线轴，右手捏着风筝线。小军把燕子形状的风筝高高地举过头顶，小方大声喊：“一、二、三，放！”小军慢慢地松开了手，风筝越飞越高，好像马上要追上白云了。可是，没飞一会儿，风筝就摇摇晃晃地掉了下来。小方和小军伤心极了。
这时，旁边有个穿粉色裙子的小姑娘从这里经过，手里还捧着一只彩色的蝴蝶风筝，栩栩如生。她扭头看了看，微笑着对他们说：“你们只要跑得越快，配合得越好，风筝自然就会飞得很高。”小方和小军听完小姑娘的话，顿时就有了信心。小方边跑边说：“三、二、一，放！”这一次他们配合得很好，风筝终于成功飞上了天，随风飘动，左摇右摆，像在跳芭蕾舞一样，优雅极了！他们躺在软绵绵的草坪上，看着五颜六色的风筝，有的像小金鱼一样在空中游来游去，有的像快活的小蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。最独特的.是他们小燕子形状的风筝，在空中自在地飞翔。他们看着满天飞舞的风筝，欢呼雀跃。
远处，一家三口也在放风筝，爸爸妈妈微微靠拢在一起，小孩用力地拉着线轴，风筝越飞越高，在天空中自由自在地飞翔。爸爸指着精美别致的三角形风筝，开心地说：“宝贝，你这放风筝的技术日渐娴熟啊！”瞧！多么幸福温馨的一家人啊！
风筝越飞越高。看，各式各样的风筝把蔚蓝的天空装扮得像一个美丽的万花筒。虽然风筝很难放，但是，它会给我们带来无穷的快乐。
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