三年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
在我家有一只可爱的小狗，它的名字叫皮皮，它是我最爱的小狗。
它非常漂亮，有一身棕色的毛皮大衣，尾巴卷起来的时候，颜色是白色的，夹着尾巴的时候，颜色是棕色的。小狗皮皮的耳朵很特别，像一对漂亮的蝴蝶，颜色是棕色的.，还带一点黑色的花边。它的爪子和脖子都是白色的，这么可爱的小狗，非常惹人喜爱。
它不仅惹人喜爱，而且还很聪明呢!
有一次，皮皮对我汪汪叫，好像在说：“我的小主人，我想让你和我一起到花园里玩。”我听懂它的意思后，便带它到花园里玩。这时，妈妈对我说：“你能不能和我一起回家做家务?”我对小狗皮皮说：“你自己在花园里玩，想回家的时候，自己回家好吗?”皮皮好像在说：“那我自己在花园里玩，玩够了以后，我会自己回家的。”
我和妈妈在家做家务，过了大约二十分钟，我听到小狗皮皮在门外汪汪叫，好像在说：“小主人，我回来啦!请开门让我进去。”我把门打开，皮皮摇着尾巴，好像很开心，它想让我夸奖它，我对皮皮说：“你真厉害!可以自己在花园里玩了，还知道回到家门口时，让我开门，我为了奖励你，给你一袋狗狗饼干。”它好像听懂了我的话，高兴的汪汪叫，我马上给它拿来了狗狗饼干，它津津有味的吃起来。
还有一次，小狗皮皮在客厅里玩，我坐在沙发上看电视，我边吃香蕉边看电视，刚吃了半根香蕉，就不想吃了，我把香蕉放到了沙发的座位上。过了一会儿，我不知不觉的睡着了。可是，我不知道被什么东西碰了我的脸，感觉湿湿的，醒来一看，原来是小狗皮皮正在舔我的脸呢!它见我醒来之后，便对着香蕉汪汪叫了两声。哦!我明白皮皮为什么舔我的脸了，因为皮皮想吃我放在沙发上的半根香蕉了，所以，它才舔我的脸。
我爱小狗皮皮，它既可爱又聪明，是我的好朋友。
三年级的作文 篇2
不是所有的人都能知道时光的涵意，不是所有的人都懂得珍惜，岁月远去，流年里的点点滴滴是否都一一珍藏呢？
闲时也曾感慨时光淌的太快，快到来不及回味，那些感动转瞬便消失于逝水流年中，总是试图去唯记，然而一切都抵不过年华的流转。
清淡简约的日子，一天天的重复，忙着学业，忙着事业，心里也曾守候着未来的那个梦，这般的守候真是像及了深沉的暮色，日头在山的另一端降下去，天空一片弥蒙，薄薄的一层微光笼罩着，些许的期待，些许的落寞。
远去的时光里，有过感动，有过坚守，然而对于那些消逝的日子，内心深处却泛着淡淡的疼惜，很多的感动都已经忘了，它们就这样无声无息的消失在自己的生命中。
我想好好珍藏今天，记得每一个感动的瞬间，在阳光满溢的午后，挑一张心爱的素白信纸，信纸上画着几朵淡雅的紫色小花，执笔在信盏上落下一行小字。
我想现在写封信，十年后寄给父母，告诉他们此时的自己真的很努力，很听话很懂事，并没有辜负他们的期望，已经很努力的朝自己的梦想迈进，记下自己的青春，记下此时美好的时光。
我想给未来的.自己写封信，在落叶缤纷的时节，捡拾一枚发黄的秋叶夹于信盏中，在信上记下此时的自己，信中也许记着现在的奋斗，记着漫天的黄叶，记着朦胧的情愫，给几年后的自己呢，五年？十年？当十年后的自己莫名的收到一封信时，会是什么感受呢？
我想给他写封信，同样的，十年后再寄给他，在海边，迎着舒适的海风在纸上写下此时的思念，把海风的味道带进信盏里，信封中也可放着几枚捡拾而来的贝壳，放着自己随手拍的照片，十年后的他收到这封信一定会开心的跳起来吧，曾经的我们也爱的那般炽热。
我想给我的闺蜜写封信，慵懒的午后，约她出来喝喝下午茶，斜靠在躺椅上，晒晒太阳，吃着点心，当着她的面，拿出心爱的信纸，落下一段心情小字，并不能让她看到内容，和她约定好，十年后，这封信会从某个地方寄给她。
未来的你，还记得当初的那个我吗？那个青春洋溢，笑着面对生活种种困难的我，那个脸容上总是带着温暖笑容的我，那个日夜拼搏守着梦想的我。
也许多年以后，所有人包括自己已经忘了当年的那个自己，记不清自己的奋斗，记不清那些迷茫的日子，也记不清那些刚刚绽放的情愫。
用信盏留下感动，让未来的你了解过去的自己，让未来关心你的人看看十年前的你，有些感动，只能用心去感知，珍藏流年里的美好，让这些感动，在未来的某个时刻，和心相遇。
三年级的作文 篇3
我的课余生活是丰富多彩的，有：看书、做游戏、画画……其中最有趣的是看书。书给我带来了丰富的知识，把无知的我领入了知识的大门。
星期六的下午，我上完舞蹈班回家后，没事可做，觉得无聊，便请求妈妈将我带到汉唐书城，没想到妈妈竟爽快的答应了。
来到书城，我来到自己最喜欢的一类书中--童话故事类。我挑出了一本《安徒生童话》便津津有味的.看了起来，此时的我与故事中的主人公同喜同悲，产生共鸣。当我看得正起劲的时候，便听到了妈妈的大喊声：“周鑫雨，赶快跟我回家，我还要赶着回家做饭呢！”我听到妈妈的喊叫后，用祈求的眼神望着妈妈说：“妈妈我想再看一会儿，行吗？”妈妈严厉的说：“不行，赶快跟我回家，我要做饭了。”
没办法，我只能放下手中的“宝贝”乖乖的跟妈妈回家。一路上，我十分沮丧。
我和书总有说不完的故事……
三年级的作文 篇4
星期一，是有电脑课的一天，应该是我最开心的一天，可我从早上去学校到放学回家却怎么也高兴不起来。
这天的早晨天高气爽，我背着书包像往日一样去上学，可一踏进教室的门，便听到有人在不停地议论我刚剃的头发，还有的人呵呵地笑出声来。我不禁感到害羞。上早自习了，是数学课，我拿到我的周末乐园的作业，哭笑不得，90分，这个大大的红字似乎也在嘲笑：“作业没做好，错题多，跟你的头发一样不好看吧！”升旗仪式之前，老师叫我、杨林还有余玟珈上主席台写名字，“哎呀，在班级丢脸还不算，还要在全校同学面前难堪啊！这么重要的任务，我是去还是不去啊！”我在一旁纠结，可杨林却在一旁捂嘴大笑。果然，在签名前，听到一个班的同学说，嘿嘿，你的头发好丑。我无言以对，心想：怎么又是头发。
中午饭后，又有同学说：“你以前的头发不是挺好看的嘛，怎么剃了这样的？”
我一言难尽，又是头发，我快爆炸了。给我的预感，下午绝没有好的'事，果然，英语课老师一进门就已经怒气冲冠了；电脑课做现场作文；最后一节课老师训斥了那些调皮的同学。
一整天下来，这个新剃的头发让我好苦啊！都是爸爸惹的祸，跟剃头师傅说，给我剃一个“酷”一点的发型，这下好了，给我的不是“酷”而是“苦”啊！下次剃头一定得三思啊，不可追赶潮流。
三年级的作文 篇5
我和妈妈依依不舍地离开了姥姥家。来到了西环公园。
一到那儿，我们就去选购风筝，挑来挑去我们选了一个小金鱼样的。这风筝是蓝色的，上面有些白色的鱼鳞，一双大大的眼睛，一条又软又长的尾巴，让人一看就舒心清爽。
我又买了放风筝需要的东西，就准备高高兴兴地放风筝。我先观赏了一下五花八门的开空，上面有飞机、机器猫、美人鱼、老鹰、小丑等各种形状的风筝。我看了一下旁边一位叔叔，照着他的样子把风筝和风筝线都放好，借着风劲把风筝吹高点，轻轻地拉一下风筝线，，可它却掉了下来，我把风筝捡起来重新放，可是又掉了下来，就这样我百次重放百次失败。突然我看了一下人密如林的垃圾山山顶，几乎和妈妈同时说：“我们上山去放吧！”
我们说完立刻向垃圾山上奔去。我找了一条路就向上爬，我感觉自己成了一个爬山能手，不费吹灰之力我就快爬到了山顶。可就在最关键时，我突然没了力气，妈妈却飞般地速度跑到了我的前面，我后来是扶着小树抓着小草才追上妈妈的.。
我们照着原来的方法重放了一遍，结果大不一样，风筝飞的又高又稳，这时爸爸打来电话，让我们快点回家。
我们极不情愿地离开了西环公园。
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