三年级的作文

[精品]三年级的作文6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的作文 篇1

　　我喜欢我的小猪存钱罐。

　　我有一个小猪形状的储钱罐，金黄的皮，上面加上了许多“钻石”，四根肥粗的小腿，看上去十分可爱呀，眼睛又大又圆，嘴巴咧得非常开。每当我把自己存的硬币投进时，它的嘴巴，好似鱼的嘴巴一样一张一合地说话了：“好吃，好吃，还要，还要！”当再摸一下存钱罐的`肚子，它立刻明白投完了“谢谢主人，好饱啊！”不一会儿，小猪存钱罐就发出了“咕噜噜”的饱叫声。

　　还有一次，我正在体重——六十斤，这时仿佛有一支箭射入我的心中，不如我来称称其他东西吧，我就开始了三百六十度无死角的扫射。当瞄到小猪存钱罐时，把它抱起来，放在上面称——五斤，我一看，开心得欢呼起来。

　　不过，有时候，如此可爱胖胖的小猪存钱罐，也会“惨遭毒手”。在一天中午，我开心地拿着五个一元硬币去喂小猪存钱罐，笑着说：“小猪猪，今天再给你称一次重量，看你又肥了多少。”当抱起时，好轻啊，怎么这么轻，难道……被人……偷了！我一想到这些，立马哇哇大哭起来。妈妈听到后赶了过来问：“剑涛，怎么啦？”我存钱罐被偷了。”我指着小猪存钱罐说道。妈妈听了，擦掉我的眼后，像小偷被抓到时吱吱呜呜地承认道：“其实……是妈妈拿了你钱。”我立刻恍然大悟，身上那百分之一百的伤心犹如火箭的速度一样化为了一百分之一百的怒火，大呵起来，要妈妈立刻把钱还我。不过，当了解后才知道我家店里需要零钱，迫不得已才拿我的钱，我知道后立马原谅了妈妈。

　　又存好久以后，我的小猪存钱罐终于回到了完美体重——五斤。这是我的“好友”——小猪存钱罐，一个可爱肥重的，一个为我家店里零钱排忧解难的“好友”。

三年级的作文 篇2

　　这天，我出去玩的时候，无意发现一个蚂蚁洞，正巧，又没有找到伙伴，就准备观察一下。听说蚂蚁最喜爱吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我就蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。

　　等了好久，可我还就是没有看见一只蚂蚁，我想：此时就是不就是我把食物放得离它们的窝太远了，致使它们闻不到香味，而没有被吸引过来，于就是我试着把食物向前移了一点，最后第一只蚂蚁出现了，我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，然而饼干对它来说简直就就是庞然大物了，不管它怎样努力，饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的'队伍慢慢地向饼干移来，最后看见“泰山”了，他们欣喜若狂，靠近“泰山”后一拥而上，蚂蚁越聚越多，最后这些小小的力量凝聚在一齐变成了一股巨大的力量，推移着“泰山”向它们的家缓缓前进……我被这种精神深深地感动了，他给我了一个启示：一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神，它们明白团结就就是力量，那么如果我们每个人都能够明白这个道理，还有什么事情会做不到呢？

三年级的作文 篇3

　　每个人都有座右铭，我的座右铭是：明日复明日，万事成蹉跎。

　　记得二年级时，读过一篇短文：有一只小猴子总是说：“我今天要盖房子。”过了一会儿他却说：“太阳太猛烈了，我明天再盖吧！”等到第二天小猴子又说：“今天是冷天气，明天再盖吧！”就这样日复一日，小猴总有千万个理由往后推迟盖房。一天，太阳不见了，只见乌云密布，不一会儿，就下起倾盆大雨，小猴淋成了个落汤鸡。

　　今天的事总推到明天，我也曾是这样。周末回家，我马上把书包扔到一旁，喂金鱼，吃东西，喝水……总有做不完的'事，可就是不写作业，心里总想着明天写，反正明天没上学。到了星期日早上，我又想着下午写，而到了下午又想着晚上再写吧！周而复始，我的作业总是拖到最后一刻才会去写。这许多种袒护自己的理由，导致了我在晚上只能睁着睡意朦胧的眼睛去赶写周末作业。结果自然是字迹潦草、错误连篇，不但要受到老师的批评，而且还得重做。

　　是啊！“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”我把它当作我的翅膀，我的风帆，永远陪着我，时刻提醒我。

三年级的作文 篇4

　　扬州美，美在扬州的水，水又清、又静、又绿，仿佛一条闪光的绿绸带，在扬州的大地上飘动，带着美丽流向远方；扬州美，美在扬州的景，造形奇特的五亭桥、高大的白塔、古老的平山堂，一座座名胜古迹正是扬州古老的印记，记载着扬州古城的辉煌与灿烂，值得人们去赞美；扬州美，美在扬州的灯，各种色彩、各种造形、各种功能的灯把扬州古城的夜晚装扮得像人间仙境，真是一座不夜城，让人心旷神怡！

　　一个秋高气爽的晚上，我和爸爸、妈妈来到扬州最繁华的汶河路观灯。这里灯多、灯奇、灯亮，灯与灯之间相联，灯与灯之间相接，把我都包围住了，仿佛我也成了一盏会走路的灯，太有趣了！

　　灯的颜色很多，红的热烈，像火一样在燃烧，给人们带来了兴奋与温暖，让人们感到了节日的喜庆与快乐；绿的'清爽，仿佛绿草地看得很舒服，还有紫红的仿佛是一朵朵喇叭花在动情地吹奏着乐曲……这里的灯形态各异，有如小巧花瓣在空中绽放，显得十分秀美；有的古色古香，显得非常典雅，看到这些灯我好像回到了古代，激发了我们的自豪感，为生活在扬州古城而感到自豪。

　　你看大楼上的轮廓灯把大楼装点得更加雄伟、更加壮丽；橱窗里的壁灯则把琳琅满目的商品照得更加诱人。天上有探照灯，地上有汽车灯，所有的灯汇成一条河，流向远方。

　　啊！扬州，你因为有这些五彩缤纷的灯而变得更美丽，我爱扬州的灯！

三年级的作文 篇5

　　常老师是我们现在的班主任，她那双眼睛总是笑眯眯的，一副和蔼可亲的样子。说起话来，更是和声细语的，那声音和谐悦耳。

　　记得有一次放学，天空中突然下起了大雨，由于我没有带伞，就和同伴的张雨欣同学挤在一把伞下，就在我们班的'路队刚要穿马路时，有一双温暖的手轻轻地拉了一下我的衣角，我转过身一看，原来是常老师。她面带微笑，俯下身子，把雨伞遮在了我的头上，亲切地说：“茗茗，你家很远吧，你把这把伞带回家吧！”我双手接过雨伞，还没有等我说句谢谢的话，老师已经冒着大雨向学校奔去，望着雨中老师的背影，我的心里有说不出的滋味。这时，我打着常老师的这把伞慢慢地穿过马路，虽然天气很冷，但我身上有一股暖流涌上了全身。常老师对学生的爱就像雨中的温泉滋润着每个学生的心田。

　　回到家以后，我把这件事告诉了我妈妈，妈妈听了更是心存感激。有了这次的经历，我更感受到伟大师爱就像温泉滋润着我，呵护着我。

三年级的作文 篇6

　　我家有一只小花狗，它是我过10岁生日爸爸送给我的一个惊喜。

　　它的身体毛绒绒的，摸起来非常舒服，感觉就像在摸一团雪白的棉花一样。它每次见到我的时候，都会把尾巴对着我揺来摇去，好像在对我说：“小主人，快来陪我做游戏吧!”有一次，我带着它出去玩，它可高兴了，一下子扑到我的身上，弄得我哭笑不得。

　　它在睡觉的时候，我发现它用手挡住了自己的鼻子。我想：这样不就喘不过气来了吗?我连忙把它的.前爪拿开，我走开了一会，它又把自己的鼻子给挡住了，我又帮它拿开了。就这样反反复复，我不耐烦了，上网查了一下，为什么狗睡觉要挡住自己的鼻子。原来，它是在保护自己的鼻子呢!狗的嗅觉非常好，为了不让其它动物来攻击自己的鼻子，只好睡觉时挡住自己的鼻子不受伤害。

　　我跟它玩耍时，扔出去了一个飞盘，它准确无误的接住了，我真是佩服它呀!

　　我家的这只小花狗不仅可爱，而且还调皮，你喜欢它吗?

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