三年级作文（范例8篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
今天我和小伙伴们玩了一个大家十分喜欢的小游戏，那就是捉迷藏。
首先，要选出找的人，还要选出藏的人。结果出来了，我当找的人，小伙伴们当躲的人。游戏开始了，我要从1数到50，我慢慢地数过去，数完了，现在终于可以找了。我东找找，西找找，连个小伙伴的'影子都没看。我又到了厨房里找找，看见那里有个人影，我就像飞起来似的，没声音，轻轻地向他走过去。哦，原来是一把大铲子呀！看来我高兴得太早了。正在我失望的时候，“哐啷”一声，卫生间里发出一响声，我连忙向卫生间跑过去。我把卫生间的门一拉开，哈哈！被我找到了吧！小伙伴说：“别高兴得太早了，还有一个呢。”噢，也是。我现在又开始找，从屋里面找到屋外面，也没有找到。我看见一堆草也没在意，就向别的地方走过去。可是找了很久很久，仍旧连个人影也没找到。正当我失望的时候，我突然想起了那个草堆，我连忙向那个草堆跑过去。我把草一掀，小伙伴果然在里面，嘿嘿，我赢啦！就这样我们又玩了好几局，都是我赢了。
啊，跟朋友一起玩可真有趣！
三年级作文 篇2
修河生态保护湿地位于江西永修县的东端，那里常年温暖，景色宜人。是大家闲时旅游的好去处。
从永修县城沿着弯弯的公路行驶几十公里下了车。你第一个映入眼帘的是红扑扑、粉通通的桃花。桃花随着轻风扭曲着细树枝，像在给到来的游人们跳一支优美舞蹈似的。桃花的颜色百变多样，这边红的桃花还没看完，那边粉的桃花又冒了出来，桃花比大林寺的桃花还开的生动，让你舍不得离开。
走进群山峻岭怀抱中的小路，处处都可以看见生长了千年的古树，可能你给古树拍照时，不小心踢了一小块土地，一条蛇窜出来，它是我们老家的“温绵绵”（只要不惹它，就不会咬你）老家俗话学名“岩蛇”。所以不用怕继续看景色就可以，山间偶尔会出现“野兔”“金丝猴”等动物，幸运的话还能够碰上鹿和小灰熊呢！记得有一次，一只鹿突然跑过小道，把我们吓个半死，现在回想起来还在发笑。
“呼啦啦”！“滴滴哒”！两种美妙的声音从远处传来，跑过去一看，原来是两座有天壤之别的清泉。大的叫：“咸逢泉”，小的叫：“甜甘泉”。为什么会叫这样古怪的名字呢？解放战争年代，新四军在各地抗击日军，吓得日军落荒而逃。江西的日军却还在山岭间清缴新四军，驻在修河旁的新四军只好战略性的转移。在于日军打仗时，第三营与部队走散了。三营路过这两个清泉时，尝了两座泉的味道觉得很不错，而且周围洞穴很多，适合躲藏，便在这里休息了几天。
此时，被日军打得只剩6个营、4个团的新四军也来到这里，在这里建立了根据地，泉水的名字也就这样取的。
如今，泉水旁还矗立着两座泉水的牌子，泉水“滴答答”的声音交奏着一首首过去的乐曲。
走过泉水，又到了一片森林，你可要小心了。树上的果子随时随地都会掉下来，你走到葡萄林，感到口渴，没关系，抬起头来嘴巴张大，几串葡萄会精确地掉到了你嘴巴里。嚼一嚼，没有核，无比美味！有时候还会有“芒果雨”、“葡萄雨”“苹果雨”……果树中间会夹着几株珍惜植物，让人赞叹修河湿地的物种丰富。
山路越来越高，突然一个悬崖止住了去路，悬崖高耸入云，往下看深不见底，但云雾阻止了害怕，它们有时变成骏马，像在快速的奔跑。有时像大仙桃，远处一只猴子想吃仙桃，结果雾开始比赛奔跑。谁都不知道谁会输，谁会赢。
走过了吊桥，两颗古树快遮住了天空，古树上写着“昌岭古镇”四个大字。走进去，“昌岭古镇”还是古代的模样，街上的店铺、酒楼、作坊、红火地开着，衣服上镶着青花瓷该有的花纹。街上处处卖着“年余糕”意思是年年有余。上面第一层用五谷做、麦子、面粉镶的很精致，第二层是水果、苹果呀、西瓜呀、刻着一个个美丽的图案。第三层是蔬菜、青菜、萝卜、番薯、玉米切成了爱心图案。“年余糕”的'香味飘满大街，飘满昌岭，仿佛真的回到了古代里。
南岭旁有一条不知名却很美丽的一条小溪。昌岭吾溪，又名黄昂溪。溪中碧苔有规则的排列在石头上，螃蟹、虾隐隐约约的藏在青苔下。夏天，我们去水里玩，虾、螃蟹、在和我们躲猫猫似的不露面，我们光着脚丫站在溪水里捉着它们。溪水清澈透明，洁白如镜，清的能看见在水里嬉戏的小鱼，洁白的像牛奶似的。我编了一首儿歌来讲黄昂溪和修河湿地的美景。
修河哟，弯又弯哒！碧水抱着永修城哦！
船儿摇着波浪儿，岸上下景色壮观哟！
湿地鸟儿叫着！新四军遗迹在又哟哒！
日寇不死心，永修城内心惶恐！
黄昂溪水愤怒着！修河母亲咆哮着！
月儿弯弯，溪水流流，鸟儿叫叫，
宣告着新中国成立哟咚咚锵。
黄昂溪修河母亲欢笑着，迎接新历史哟儿喂喂！……
当牧童在远方唱着，你听着听着，走进了湿地尽头，你肯定会上了车对着美丽的修河湿地挥挥手，依依不舍地离开……
三年级作文 篇3
我们班级里有好多同学会摇“呼啦圈”，我很羡慕他们，听老师说它有很多好处。比如：能让弱小的人变强壮、能锻炼身体、还能减肥……所以我想学会摇“呼啦圈”。
我把我的愿望告诉了妈妈，妈妈非常赞同。于是中午妈妈就给我买了一个“呼啦圈”，我很高兴，拿着“呼啦圈”就练了起来。
我先把它放在腰上，双手抬起，腰一扭一扭的，“呼啦圈”就摇了起来。可是马上又掉在了地上，我捡起来接着摇，就这样一次又一次的，经过我的不懈努力，终于能摇2-3个了。虽然我累得满头大汗，但是我很开心。妈妈看我累得满头大汗的样子说：“歇一会儿吧。”我说：“我不累”。
在我的脑海中总是浮现出同学们摇“呼啦圈”的'样子，非常的好看，可是由于我的姿势不正确，显得很不好看。
我打算这个假期练会，可是我才能摇几个，不一定能练会，但是我有信心练会。
三年级作文 篇4
这段时间，我读了高尔基的《童年》，它是高尔基的生平自述。书中阿列克谢的童年是苦难的。
阿列克谢四岁丧父，他的童年是在外祖父家度过的。虽然外祖母给了他无私的爱，但外祖父性情乖戾、吝啬，而且残暴、贪婪、怪癖、喜怒无常，经常打骂亲人。阿列克谢小时候聪明、调皮，却经常遭受外祖父的打骂，甚至被打得失去知觉。阿列克谢就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
书中讲述了许多人物，暴戾的外祖父、残忍的雅科夫、贪婪的`米哈伊尔，还有和蔼可亲的外祖母、善良乐观的小茨冈及忠厚老实的格里戈里，但给我印象最深的就是外祖父。他以十分严格、万分严厉的想法来要求一个孩子，他曾经因为阿列克谢好奇、淘气，想搞染匠手艺，而将白桌布染成了蓝色，被外祖父用鞭子抽，打得失去了知觉，由此大病了一场。这是一个怎样的外祖父呀！对一个孩子能下得如此狠毒的手，这让我非常气愤。
阿列克谢的外祖父，让我想起了我的外祖父，姥爷。姥爷对人和蔼可亲，尤其是对儿童，是关爱有加，对我更是疼爱。平时，我犯了什么错，或是学习上有哪点不妥，他总是认真地给我点明道理，让我以后不要犯同样的错，这比用打来证明你是错的要文明得多，我心里也服气。
姥爷对我总是寄以更高的希望，要求我不但要成人，更要成才。姥爷经常给我写信，鼓励我读书，提醒我要多读书，读好书；不要读死书，死读书；要学以致用。而且经常给我买书、推荐好书。姥爷给我推荐的书都是姥爷先读过，认为有价值，才推荐给我。这就是我的姥爷，一位可敬的姥爷！
阿列克谢的时代距今已经过去一百多年了，世界发生了巨大的变化，人们的思想也有了巨大的提高。感谢前人给我留下了宝贵的精神财富，让我得以洗礼、升华，同时让我们努力学习,携手共创更加美好明天！也给后人留下财富！！
三年级作文 篇5
今天，我搬着一堆书，在操场上转来转去，用我的火眼金睛仔细地寻找着我们班的书摊。你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我校举行了一年一度的红领巾跳蚤书市。“啊！我梦寐以求的书市终于向我走来。”这是我发自内心的.欢呼。我还有一个属于自己独一无二的口号：跳蚤书市，孩子们的天地，一起寻找我们拥有的快乐。
今天，跳蚤书市拉开了帷幕，我迫不及待得想成为“小商人”了。老师叫我搬书到操场上去，我喜出望外，跑得跟风一样快，来到操场，看见了笋芽儿书店的摊名和架子上的红灯笼，表示我们做生意可以张灯结彩。我飞快的走了过去，同学们都忙碌着摆摊。老师可真聪明，扯了一块窗帘布，放在旁边的空地上。我连忙把书放在地摊上，整整齐齐地摆好。我摇身一变，变成了一个小商人，开始了吆喝：“走过路过，千万不要错过。”这吆喝可真厉害，不一会儿就来了一个顾客，这个顾客挑三拣四，如果是平时，我早就大发雷霆了。不过我现在是商人了，对顾客应该谅解，因为顾客是上帝啊！
我看见顾客越来越少了，就当了个流动售书员，抓住了一个老师，问长篇小说要不要，老师看都不看，走人了。在跳蚤书市上，我收获了成功的喜悦，也尝到了失败的滋味。
三年级作文 篇6
今天，我正闲着无聊时，突然看见柜子里一排排手工作品。于是，我沉思片刻。有了！我可以画鸡蛋呀！我马上说干就干。我连忙跑去把我的想法告诉妈妈，妈妈爽快地答应了配合我的工作。
午饭时间到了，妈妈说到做到。她从冰箱里挑了几个外形饱满的鸡蛋。妈妈先用一把小刀在鸡蛋的一端捅了一个小孔，再将蛋清和蛋黄顺着这个小孔倒在了一个小碗里。接着，把蛋壳里面用水冲洗干净。我在一旁迫不及待地捧起蛋壳就往外跑。可是妈妈叫住我说：“蛋壳得晾干了才行，不然会发臭，生虫子。”听了妈妈的话，我又屁颠屁颠地把蛋壳放在阳台上晾晒了几个小时。
终于可以画鸡蛋了！这一刻我等了好久！我拿起黑色勾线笔小心翼翼地在鸡蛋上画了两条细长细长的眉毛，一对炯炯有神的'大眼睛，还有一个O形的小嘴巴。哇，可爱极了！
画鸡蛋真是太有趣了！我下次还要画很多呢！
三年级作文 篇7
一年一度的教师节到了。同学们，老师们不辞辛苦的教大家知识，生病了依旧坚持为我们上课。这些，可都是为了我们呀！想好怎样回报老师了吗？
我来到萧山日报，这次我要亲手做一朵花送给老师。我把材料集齐（胶水、剪刀、做花瓣的不织布、还有用来做树枝和叶子的材料。）我认真地按老师教的.那样，把胶水涂到树枝顶端，粘到花瓣最外圈，然后一点一点，慢慢地卷起来，再涂点胶水。可是，做着做着，我就发现不对劲了。“怎么感觉像竹笋呢？”老师走过来，耐心的告诉我：“不要将花瓣越卷越往下，要在一个地方卷。”我听了，连忙把花瓣揭下来，再重新卷。时间一分一秒的过去了，终于，功夫不负有心人，一朵像模像样的花朵做好了，我欢喜不已。“咦？”我感觉缺了点什么，哦！树叶，粗心的我赶紧把叶子粘了上去。
花朵做好了，老师又给每人发了一张贺卡，我们在上面写上祝福语。但我知道，就是欠言万语，也写不完老师们对我的付出。
老师们为我们付出了太多太多的辛苦，我一定要拿出实际行动，我最好的成绩来回报老师，不负老师对我的一片苦心。
祝老师们节日快乐！
三年级作文 篇8
“哇——哇，我不要打针。”看这威力无比的尖叫，回荡在道路旁，没错这些声音都是从防疫站那边传出来的'。
今天我也要打针，我随着哭声前进抵达了防疫站，里面人群十分拥挤，我挂了个号，竟然是九十号，现在才二十号，看来得到中午才能打上针呢，不过也好我可以玩一玩轻松轻松，我走着走着发现了我的朋友，我十分高兴，他们是王翰墨、赵源鑫，王鹤翔，有他们陪我玩，我就不再枯燥。
转眼就到了八十九号，我到了窗口登记，看到王翰墨也正在打，我过去看了看，医生给王翰墨的胳膊涂酒精消毒，王翰墨紧闭双眼，紧咬牙关节，我在一边都替他紧张，医生叫他放松，他一放松，针就扎了进去，他不喊也不叫，好似不疼一样，我眼都看直了，打完后医生鼓励他，送给他了一颗药丸，药丸和奶糖一样，闻起来也像，我很羡慕。到我了我紧咬嘴唇，但又想起要放松我就不咬了，医生给我扎了进去，真的，一点也不疼，一点也不痒，都没感觉，拿棉棒止血的时候，我偷偷的看了一下，一滴血也没有，我都找不到针眼了，原来打针一点也不可怕。
打完针后我骑着我的小山地车，回家了。
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