我的植物朋友三年级作文300字（精选11篇）
导语：动物可以是我们的朋友，那植物也可以是我们的朋友，生活中有没有特别喜爱的植物，它就是我的植物朋友。下面是小编精心整理的我的植物朋友三年级作文300字（精选11篇），欢迎大家分享。
我的植物朋友三年级作文1
星期天我和姐姐去公园玩，一进门，我就闻到一阵淡淡的清香。
远远地望去，一朵朵，金黄金黄的迎春花像那一个个小喇叭，好像在叫醒那生机勃勃的.小草，也在叫醒着春姑娘。春姑娘吹来一阵清风，淡淡的清香吹过来，真舒服啊。近近地看，迎春花像一个个星星一样，闪闪的。那金黄金黄的迎春花的花瓣大多为六片。
我之前在一本书上看到，迎春花喜欢阳光。略微耐得住寒冷和干旱。枝条着地部分极易生根，那上面还写着迎春花的花不仅可观赏，还可以制成药，叶能活血解毒，治疗恶疮肿瘤等。花可以解热利尿。这时姐姐忽然到我耳边轻声的说："你想知道迎春花名字的由来吗？"我兴奋地答："我想听。"迎春花因它开花较早，其开花后，迎来百花齐放的春天而得名。”
我真开心呀，公园里有这样一种花。
我的植物朋友三年级作文2
我家有两盆美丽的兰花，就像我两个可爱的朋友，听妈妈说是从大山里挖来的。它的叶子非常嫩，又细又长，向四周绽放，如同一只只自由飞翔的小鸟，中间的.茎像一支支铅笔竖在那儿。
兰花开的时候，闻起来有股淡淡的清香。有的茎上长了五片花瓣，对着我努力开放；有的花瓣把自己遮住了，像一个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿。
好多花已经露出雪白的花蕊，这个花蕊非常特别，像雪一样的白。花蕊又像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，可真漂亮呀！有的叶子把花围起一个圆弧，每一片花瓣都有一点红色，像镶嵌在黄色地毯上的红宝石。这些兰花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，我仿佛觉得自己也是一朵兰花，和他们一起真开心。
我喜欢兰花，喜欢她美丽的花，喜欢它嫩绿的叶子，更喜欢它散发出来的花香，闻着让人心旷神怡，每天对着两个朋友做作业，也是一件开心的事情呀！
我的植物朋友三年级作文3
春天来了，迎春花开了，远远望去，金黄色的小花们组成了一条美丽的“星河”，春风吹来，迎春花摆动着柔软的枝条，像在空中跳起了舞蹈。迎春花开始绽放了，它们密密麻麻地挤在一起，满眼都是是黄色，有的花从枝丫中抽出来了，露出了嫩黄色的花蕊，有的花含苞欲放，看起来饱胀地马上就要破裂似的，有的才展开三两片花瓣，有的开了好久了，引来了蜜蜂和蝴蝶。
这么多的'迎春花一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一串串迎春花看作一串串小铃铛编成的一串串项链挂在脖子上，那芳香的气味，让人陶醉，迎春花它的色彩没有玫瑰娇艳，它是第一个用生命向人报告春天的来临。
我喜欢迎春花，因为它给我们带来了勃勃生机。
我的植物朋友三年级作文4
我家的阳台上有一盆仙人掌。他们颜色不一，形状千奇百怪，有点像薯条，有的像冰激凌，还有的像无数个红色的星星。他们具有顽强的'生命力，好几个月才用浇一次水，它们非常美丽，却有许多小刺。
他们不仅颜色鲜艳，造型美观，还有好都作用呢！仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我们需要的氧气，还可以缓解我们的眼部疲劳，药用价值也不错……等，仙人掌的好处多吧！我们要爱惜仙人掌啊！
仙人掌的生命力非常旺盛。无论“赤日炎炎是火烧”的夏日，只要把它载在土里，几天放在那里没人关心都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强的生长着。
仙人掌不仅品种繁多复杂，而且造型别致，多姿多彩，是百花园中一颗明珠。
我爱我家那美丽的仙人掌，那造型美观的仙人掌。
我的植物朋友三年级作文5
初夏，公园里的花都开放了，有争奇斗艳的牡丹花，五颜六色的郁金香，亭亭玉立的芍药，还有我最喜欢玫瑰花。
玫瑰花的茎绿油油的，上面长满了小刺，是用来保护自己的。深绿色的叶子是椭圆形的，周边长满了锋利无比的锯齿。玫瑰花还未开放的时候，花骨朵儿像一个小小的气球，看起来饱胀得马上要破裂似的。过了几日，玫瑰花绽开了笑脸，像个美丽的小姑娘，准备看看外面精彩的'世界。在太阳的照射下，红玫瑰像晶莹剔透的红宝石，白玫瑰像一只只优美的白天鹅，还有粉色的、黄色的玫瑰花像一只只五彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞。一阵微风吹来，空气中隐约散发着迷人的香气，时而浓郁，时而淡雅，令人心旷神怡。
盛开的玫瑰花热烈而奔放，也代表着美丽而浪漫的爱情，让人们对生活充满希望。望着一丛丛，一簇簇绽放的玫瑰，我感受到生命的热烈，我仿佛也置身其中，和它们一起成长，一起绽放，迎接美好的未来！
我的植物朋友三年级作文6
“五花肉”，一听这名字，你是不是觉得它是一块红烧肉呢？哈哈，这其实是一盆多肉植物，因为它肉嘟嘟的，而且有五个品种，所以我给它取了这个名字。
这盆“五花肉”是由紫珍珠、姬胧月、筒叶花月、蒂亚、虹之玉组成的多肉拼盘。紫珍珠叶片有美丽的银色光泽，具有非常强的观赏性；姬胧月有着特殊颜色的蜡质叶片，在阳光充足的条件下，呈现迷人的深红色，光线不足的话，颜色会变得黯淡，茎也会伸长；虹之玉的头有一个褐色的'小点，那是由于它接受阳光照射的强弱及时间的不同造成的；蒂亚的叶片会从边缘红起，直至整个叶片，红得让你不可思议，真可谓流刃若火。
最后就是我最喜欢的是筒叶花月，它因为截面形状似马蹄，又称为“马蹄角”。它的叶片翠绿，四季长青，不论哪个季节，都让人觉得生机勃勃，充满活力，这就是我最喜欢它的原因，我也想像它这样活力四射，朝气蓬勃。
这就是我的植物朋友，你喜欢它吗？
我的植物朋友三年级作文7
“穿着一件绿衣服，留着长长的胡须，吃进的是脏空气，吐出来的是新鲜空气。”猜一猜这是什么植物？对了！就是绿萝。我家就养了一盆绿萝，它的叶子是绿色的爱心形状，茎也是绿色的，看上去就是一盆满满的爱心。
绿萝有一个很赞的功能就是：它可以把脏脏的空气吸收到自己的身体里，然后经过在身体里净化成新鲜空气，然后把新鲜空气吐出来，供给我们更新鲜的空气呼吸，它让我们家的空气变得更清新！
绿萝可以在土里生长，也可以在水里生长。绿萝的`生命力也很顽强，春节时间，我们出去了二十几天，又没有给它浇水，也没有给它晒太阳，但我们回家时，它还是那样郁郁葱葱的。
我家的绿萝还有一个故事，我姐姐的老师说要绿植放在教室里，让教室充满了活力。妈妈就给她买了一盆漂亮的绿萝，过了好些日子，绿萝的叶子有点黄了，于是老师叫姐姐带回家，经过爸爸的浇水、照顾，绿萝又变得绿油油的了。
我喜欢绿萝！
我的植物朋友三年级作文8
我的植物朋友是荷花，我为什么喜欢它呢因为它“出淤泥而不染”。
荷花的花瓣是椭圆形的，并且它有一股淡淡的清香，颜色有白的，有粉的'，还有红色。荷花的中间是绿色的莲蓬，等到花瓣凋谢了，莲蓬也就长大了，里面的莲子还能够吃呢！荷花的根就是我最爱的莲菜了，别看它浑身淤泥脏兮兮的，一洗就变成一个个白白的胖娃娃了。
有一次，我和同学在荷花池边欣赏美丽的荷花，它们就像一个个穿着粉色裙子的少女。风一吹，它就在风中翩翩起舞，异常迷人！突然，天空中下起了大雨，我们不明白在哪里躲雨。这时，我灵机一动，说：“不如我们摘一个荷叶顶在头上，这样雨点就淋不到我们了！”绿色的荷叶被我们顶在头上，像一把把大伞，保护着我们。
这就是我的植物朋友——荷花。小朋友，你的植物朋友是谁快告诉我吧！
我的植物朋友三年级作文9
我的植物朋友，它有绿色的身体，身上的小刺特别尖，像一根根针一样。一碰它，就像被刺猬身上的刺扎到似的。它会长很多种样子，形态各异。它就是仙人掌。
我的仙人掌外形是这样的：它有一对像米老鼠一样的耳朵，顶上开着黄黄的小花，就像一只刚刚出生的小鸡，黄黄的。小花能散发出淡淡的'香气。
仙人掌对于得腮腺炎的病人们特别有用，把它用石头捣成泥，敷在腮上，过几天就可以好。
它还有一点值得我们好好学习一下，就是它坚强不屈的精神。我的仙人掌买回来已经一个星期了，可总是忘了浇水，但它一直还精神地活着。有一次，我考了66分，我很沮丧，把自己关在小屋里。这时看着仙人掌，就像一位好朋友在安慰我，我心里想：我不会失去信心，我会再接再厉，下次一定考100分。
我的植物朋友是不是很棒？我非常喜欢它。
我的植物朋友三年级作文10
有的人喜欢香气袭人的玫瑰，有的人喜欢首冠群芳的凤凰花，而我却喜欢朴实无华的.仙人掌。
记得有一次暑假，我和我一家人要去厦门。为了不用家里的花枯死，临行前妈妈花托给邻居照顾，但是我们却把一盆放在墙角的仙人掌落在了家里，没有拿去给邻居照顾。一个月后，我突然想起了那盆仙人掌，我心想：这么久了，那盆仙人掌没人照顾，肯定枯死了。我迫不及待的箭一般的速度跑回家，回到家一看，我惊奇的发现：那盆放在墙角的仙人掌居然没有枯死！除了身上多了一层灰之外，它还照样翠绿。这是怎么回事呢？我上网一查，才明白：仙人掌可以长时间不用浇水的原因是因为现在有一个“大肚子”，可以用来存放水分，有浇水时，它就可以把水存起来。等到没有水分时才用。一眨眼，我被仙人掌顽强不屈的精神震撼了，顿生一种对仙人掌的敬佩之情。
虽然仙人掌没有玫瑰那样娇嫩，没有牡丹那浓郁的清香。但它不畏严寒，以顽强的意志泛绿，给大地增添了一丝光彩。
我的植物朋友三年级作文11
我的植物朋友是我一家人都很喜欢吃的，你们想知道知道它是谁吗？我来给你们说个谜语，一起猜猜它是谁。
“一个老头子，头上长胡子，拖下绿袍子，全身金珠子。”你们猜到了吗？没错，它就是玉米。
我来和你们说说种玉米的过程：第一步，你要在春天的时候播种，浇水、施肥，还要保证它们有充足的阳光。第二步，在夏天的时候要锄草、除虫、施肥……第三步，秋天来了，正是玉米成熟的时节，我们可以把玉米根砍掉，把一个一个玉米从它的枝干上摘下来。
我仔细观察我的.植物朋友，它身穿一件绿色的美丽的外套，脱掉绿外套，就可以看到金黄金黄的身子，是一粒一粒的，还会有胡须呢！
玉米的用处可多了，煲汤、炒菜、炒饭等等，我最喜欢的是用玉米制作的爆米花，还有甜甜的玉米汁我也特别喜欢。
这就是我的植物朋友，你们喜欢它吗？
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