三年级的作文(精华6篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的三年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
前一阵子，爸爸无意间聊到他小时候抓螃蟹的趣事，让我与姐姐听了十分羡慕，真希望也能去体验看看。
到了假日，爸爸就爽快的带我们出发，到渔港抓螃蟹去。一到海边，爸爸迅速撩起裤管，脱下鞋子，带着我们一步步走入沙滩。仔细一看，上面布满了大小不一的泥洞，其中有不同颜色的螃蟹在沙洞与石缝间穿梭。好奇的我马上伸手去抓，没想到螃蟹立即机灵的躲入洞内。站在一旁的爸爸，和我们分享抓蟹诀窍：“螃蟹正要钻入洞内时，就是它疏于防备的好时机，这时就很容手到擒来。”我们依爸爸传授的?诀照做，没想到成效极佳，可说是百发百中！我觉得寻找沙洞抓蟹，还拥有一种寻宝的乐趣。
最后，大家清点捕蟹的数量与种类，爸爸也介绍了各种蟹类的特性。接着才带我们将螃蟹们野放，让它们回归大地，并感谢它们给我们有趣的回忆。夕阳余晖下，看着螃蟹们一一回到泥洞之中，不但我和姐姐体会爸爸的.童年回忆，还和大自然有了近距离的接触，感到无比的幸福！
三年级的作文 篇2
“获得这次钢琴比赛一等奖的曲子是《彩云追月》!”我在舞台上吃惊的站着，看着台下热烈鼓掌的观众们，心情久久不能平静……
小的时候，我经常听见楼上小哥哥家传来的悠悠的琴声，不知不觉，我就对钢琴产生了好感。那是我的理想是当一名杰出的钢琴家。
所以我四岁的时候妈妈就送我去学钢琴。
刚开始，我的曲子弹的很快，琴技飞速提高。几年之后，我就考到了九级。
但难度与日俱增，我尝尝练到手抽筋，慢慢失去了信心。
老师看出了我的心思，她了解了我最喜欢的曲子，特意安排我弹彩云追月，又让我去参加今年的.钢琴比赛。听到这里，我又慢慢有了信心。
日月如梭，转眼间两个月过去了，曲子才学了三分之一，也始终不能流利的弹好，每坐在钢琴前，我就烦躁不安，手指在钢琴上乱敲，恨不得把钢琴砸碎。
但在老师的鼓励下，我还是认真的弹好了，在未来的日子里我的手擦出了血泡，磨出了茧。
比赛如期而至，我步伐轻盈，胸有成竹的走上舞台，弹了起来。
琴声和谐的响了起来，顿时，琴键发出了优美的音乐。像一只小鸟腾空飞起，在影约可闻的高低音衬托下，上下盘旋。
伴随着音乐的起伏，我的呼吸时而急促，时而平稳，我的手在琴键上弹着，似乎可能到了一副这样的画面：天上的月亮时而弯，时而圆，渐渐的有如风行水上，紧紧的包裹着我……
我的梦想实现了，虽然不是第一次上舞台了，但是这一次，舞台是属于我的。
三年级的作文 篇3
今天早晨一起床，妈妈就叫我试着做一做仰卧起坐。我刚开始很没有信心，唯恐做的不好。在妈妈的鼓励和帮助下我鼓起了勇气。
做仰卧起坐可不是一个人能完成的运动项目。我需要一个帮手帮我按着脚踝处，我的双手抱着头平躺在床上，只听妈妈一声令下，我使出浑身力气缓缓地从床上坐起来，头部碰到膝盖处才算完成一个仰卧起坐，就这样我连续做了十几个，我的身体开始承受不住了，有些力不从心了。在一旁看热闹的弟弟也给我打气助威，嘴里连连喊道：“哥哥加油、哥哥加油。”我又坚持着做了几个，弟弟也想给我帮忙，帮我按着脚踝，我们兄弟俩开始配合着试一试。由于弟弟年龄小力气弱，他有点按不住我的身体，我没做两下，就挣脱了弟弟的.双手，四肢朝天地躺在了床上，乐得我们全家人哈哈大笑。顿时我已经没有力气再做下去了。我下定决心明天继续学做仰卧起坐。
每天坚持锻炼既可以强身健体、增强免疫力，又从体育锻炼中获得了许多乐趣，真是一项非常有意义的活动啊！
三年级的作文 篇4
今天我去考级，虽然我已经考过三级了，但我的心还是怦怦直跳。
我早早的来到钢琴房，打开考级书，开始弹我的曲子，弹了几遍后，我心里踏实多了，突然老师叫我过去，说：“我们模拟考试一下。”我仍然有点紧张，生怕老师说我弹不好，我弹了一会儿，弹完了，老师说：“不错，就是快了点，真正考极的时候一定慢一点就好。”下午，考级开始了，我看是湘潭来的老师，我们先要抽号，我抽到了21号，老师叫一号开始，二号坐好准备，就这样一个一个的轮着来，我紧张的坐在钢琴房的位子上，过了一会儿叫到我前面的'人啦！下一个就是我了，我好紧张的心情慢慢镇定下来，我走进考场，向老师敬了个礼，然后老师说：“开始吧！”我就把考级的曲子一一弹了一遍，然后老师给我指点了说：“音弹对了，就森林波尔克曲子弹快了一点，还是不错的。”考完后回到家里，想了想我会不会过级呢？真有点担心。
过了一个月，我的考试证书发下来了，我看到我过了，我高兴的说：“太好了，我过了。”一颗悬着的心终于放下来了，这个学期我准备考六级，一定要按照老师的要求来弹，我相信自己一定能考过！
三年级的作文 篇5
我家的金鱼池里有六条小金鱼，它们成天绕着金鱼池回旋打转。六条金鱼中我最喜欢的是一条金色的鱼，小鱼全身金黄金黄的，像穿上了黄金甲一样，在阳光下闪闪发光。它的两只眼睛鼓鼓的、亮亮的'，像瞪着大眼睛看外面的风景，仿佛好奇心永远都得不到满足似的。它的嘴巴圆圆的，像拼音字母“O”，不时地吐着一串串的水泡。我特别喜欢小金鱼的大尾巴，近看像美丽的扇子；远看像漂亮的黄纱裙。
给金鱼喂食是最有趣的事了，一天我把鱼食撒在金鱼池里，鱼食浮在水面上，金鱼们见了摆动着尾巴迫不及待地向鱼食游来，然后将嘴张得老大，一口将鱼食吃到肚子里，吃完了还不满地摆动着尾巴不肯离去，好象在说：“主人，太少了！我还不够呢！”于是我又撒下一些鱼食它们便抢了起来，只见红色的鱼快速冲上去，“小黑”见了也冲过去毫不留情地撞开正在吃食的“小红”，“小红”见自己的食物被抢走了气得摆动着尾巴发出“咚”声，终于它又抢到了食物，不过看似这个小小的举动却惊动了正在假山上睡懒觉的小乌龟“布攻尔”，它一个“布布飞冲”跳了小去，把金鱼们吓呆了，“布攻尔”吃了一口鱼食就吐了出来。“哈哈！”我在一边乐了，原来这不是它的美食！
金鱼不但吃食可爱，而且还会演奏“音乐”呢！当它吐出泡泡时发出的“波波”声好像在说“主人，我的泡泡漂亮吗？”小金鱼偶尔还会跳出水面，发出“扑通”一声，好像在说“我玩的杂技精彩吗？”
金鱼们非常淘气。它们在鱼池里自由自在地追逐嬉戏，有时好像在比赛游泳，速度快得惊人;有时又像在捉迷藏,一会儿躲在假山下，一会儿躲在花盆下。玩得不亦乐乎。
多么可爱的小金鱼啊！它给我带来了无穷的乐趣和欢乐的笑声。伙伴们你听了我的介绍是不是也喜欢上它们了呢？
三年级的作文 篇6
瞧，这个男孩一头短发，脸圆圆的，单眼皮下一双咪缝眼，遇到不开心的事他总爱倔强的抿着嘴。
他的性格活泼开朗，下课喜欢和同学们一起玩游戏，偶尔也会做一下作业。他是一个小书虫，无论是吃饭时、无聊时、坐着或站着都捧着书在看。妈妈如果问他休息日去哪里？他的回答永远是书店。他还喜欢运动，最爱的是游泳，有时也会踢踢球、跑跑步。他还有一个爱好，就是每个小朋友都喜欢的——看电视。综艺、体育、记录类节目都是他爱看的。他心地善良，别人悲惨的遭遇常常会让他红了眼眶。谁有困难找他帮忙，他都十分乐意给予帮助。
当然，他也有缺点，比如该闭嘴时停不了口，大喇叭常在课堂上、集队时、午休时吹得叭叭响，因为这个可没少挨批评。有时他也会和同学闹点小矛盾，不过都会很快化解，因为他是个男子汉，不可因为小事而斤斤计较。他有一个让爸爸妈妈头疼的缺点——做事拖拉。妈妈说他做起事来比慢羊羊还慢，可他认为并非如此，他只是对不喜欢的事反应迟钝，如果碰到感兴趣的.事，他的表现还是很积极的。他常常对自己说：“我要改掉缺点，发扬优点，将来做个飞机师，在蓝天白云间翱翔。”
这就是我——活泼可爱的蔡xx，喜欢我就来和我做朋友吧！
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