三年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我的妹妹今年五岁，是我们全家的掌上明珠。她有着一头乌黑的长发，小巧白嫩的脸蛋，晶莹透亮的大眼睛，鲜红的小嘴巴总是叽叽喳喳的，就像一只活泼的小黄莺。她既能婉转地唱歌，也能优美地跳舞，还会专心致志地画画，是一个多才多艺的小姑娘。
我的`妹妹平日里可爱漂亮啦！她的衣柜里有着五颜六色、各种各样的衣裳，仅仅是公主裙就有好多款式，衬托得我的衣柜格外“贫瘠”。每天早上，妈妈都要为她“梳妆打扮”——从头发到衣服，到鞋子袜子，无一不精心，宛若一个美丽的芭比公主。
有一天，我带着妹妹准备去公园里玩耍，由于迫不及待地想出发，我就把一大袋垃圾随手一丢。跑了一段路之后，我发现妹妹没有跟上来。回头一看，只见她折返回去，捡起那袋大大的垃圾，慢慢提到分类垃圾桶旁，她踮起脚尖，努力把绿色的垃圾袋投入厨房垃圾箱中。回来的时候，妹妹的小手脏了，小脸蹭黑了，雪白的公主裙上也沾上了污渍，仿佛成了一只小花猫。但那一刻，我却觉得自己的妹妹分外可爱！
我喜欢我的妹妹，她不但外表漂亮，还有着一颗美丽的心！
三年级的作文 篇2
“耶，去九城宫喽！”我高兴的呼喊起来，我之所以这么高兴，是因为我自从9岁还是不知道是10岁去了两次就再也没去，呜呜……
好了，不跟你们诉苦了，我已经坐上了去九城宫的“嘀嘀”了。经过四十分钟的路程，我已经到了九城宫了。我在九城宫里又蹦又跳，还大声唱着歌，搞得路上的人都盯着我看，哦，矜持一点 ，矜持一点。
我们先在九城宫里逛了一圈，摸清了九城宫里的'路线，然后就正式开玩儿了，我们首先玩了水上双轮车，我们蹬着船，在水面上悠闲的看着风景，哦，这里有必要解释一下啦，因为水上双轮车 人力行驶了，车上有两个像自行车一样的脚蹬子和两个链条，由人蹬上走，所以才有了我们蹬着船这句话，好了，好了，不废话了，我还怕成为IP“挨P”卡呢！你肯定会问：“滑雪世界，什么样的…… ”哎哎，我还没说完呢！是滑雪世界旁边的卡丁车赛场！
我坐上卡丁车，系好安全带，工作人员从后面一拉，车子就突突突响开了，我一踩油门，卡丁车就走开了，这车真有两把刷子，一踩油门就走到了四五十迈的速度，赛道是回形形式的，有很多 拐弯处，每到拐弯处一定要减速，因为我掌握了这个方法，所以跑了第一，耶！
这次九城宫之旅真开心！
三年级的作文 篇3
上个星期，我得到了两只小乌龟，一只叫“拉拉”，一只叫“朵朵”。我拿着这两块“石头”回家，放在一个盆子里，他们探出了脑袋，似乎对这个世界很好奇，我一看这姿态，心想：好两只可爱的动物！
小乌龟的可爱更表现在它的好奇心，泳姿和吃相中。
小乌龟好奇心很强，一有风吹草动，它们就忍不住想伸出脑袋，想探个究竟。无论我怎么用小木棍敲它们的壳，也不肯收回自己好奇的小脑袋。根本就不是人们常说的“缩头乌龟”，简直就是“伸头乌龟”！
小乌龟的`泳姿十分搞笑，大体上与青蛙的泳姿相似。不过青蛙游得十分从容，也很协调，可拉拉和朵朵的泳姿一点儿也不协调，反而有点慌乱，颇像乡下狗刨村的游泳“高手”出场。怪不得人们总学“蛙泳”，从不说“龟泳”。
拉拉朵朵的吃相也常常使我发笑，我们的乌龟是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多余的肉给割掉（因为乌龟的爪子十分尖锐）。如果嘴里的肉太多，乌龟便将头伸得老高，好像在帮自己将肉吞下去。等吃完肉以后，拉拉竟然用手来擦嘴，可把我给逗乐了。
我爱拉拉与朵朵，它们是我要好的朋友。
三年级的作文 篇4
今天中午我甭提多高兴了，妈妈给我买了两个小精灵—小鸭子。
看着这两只小鸭子，捧在手里，暖暖的，光光的，真让人爱不释手。黄黄的羽毛，稚嫩的小翅膀，长长的小扁嘴，红红的鸭蹼，非常可爱。最有趣的是，它们的头上和尾部有一撮黑毛。它们的叫声不是像大鸭子一样“嘎嘎嘎”地叫，而是像小鸡一样“唧唧唧”地叫着，我用盒子和报纸给它们搭了一个舒服的窝。 我突发奇想，大鸭子会在游泳，而刚出生的小鸭子会不会游泳呢?就想试验试验，可立刻遭到爸爸的反对，怕鸭子冻着了，不让我试。可我一想，《丑小鸭》中故事中，小鸭子们出了壳就会游泳了，这两小鸭子也一定会游泳，无奈的爸爸只好同意了。
我端了一盆水，放在凳子，小心翼翼拿来两只鸭子，先放一只到盆里，我还担心它会被淹死，谁知道这出生几天的小鸭子，给我小时候一样好玩水，先是头一伸，左右看了看，“唧唧”叫了两声，接着自由自在在水中玩了起来。看来的担心真是多余的`，我连忙把另外一只鸭子也放入水中。好事来了，两只鸭子嬉戏着，你赶我，我追你，你啄我一下，我啄你二下。用脚滑动着水，激起了一朵朵水花，边玩边闹，有时还把头伸进水里，可能也想找点小鱼小虾吃，看着它们尽情地玩耍，我也开心极了。
我抓起一只小鸭子，准备收“兵”，小鸭子身子还是暖暖的，羽毛上也没水。只是背上有一颗颗晶莹透亮的水珠，就像在荷叶上水珠一样，引起了我好奇。这鸭毛为什么不沾水?我把刚拿上来的鸭子放回水中，继续观察鸭子游泳。 我目不转睛地盯着小鸭子，它们的羽毛好整齐啊，不像小鸡那么凌乱，还发现鸭子游泳时有几个“小动作”，时常把头扭过来，把嘴从后往前在羽毛上蹭几下，有时头也在羽毛上蹭，别的也没看出个什么，我记得以前在《让孩子爱上科学的动物书》上看过鸭子的详细介绍，我得认真琢磨琢磨呀!
原来鸭子的羽毛呈弧线形，羽毛和羽毛之间形成了均匀空隙，有空隙当然就有空气，满身的空气，就相当我们人在水中有了救生圈了，当然就能浮起来了。羽毛中空气不会跑掉和羽毛不沾水，是因为它们羽毛上抹油脂，有了油脂的羽毛自然不沾水，鸭子的油脂来源于尾部的皮脂腺，而鸭子扭头用嘴梳理羽毛，是从后面用嘴取油脂，然后用嘴抹在羽毛上，有了油脂的羽毛还起到密封空气作用。头的油脂大家也就知道了吧，和身体一接触，头上就油脂了。
我得到了启示，油脂可以防水。这就是我的观察和发现，喜欢小鸭子朋友，也去买两只吧!
三年级的作文 篇5
我的爸爸在杭州医学院工作，我们嘟嘟假日中队“近水楼台先得月”，于是就有了这次神奇医药之旅。
周日一大早我们全体同学兴致勃勃的在爸爸学校的求真楼前集合。在解说员阿姨的带领下，我们来到了人体解剖馆。一进门映入眼帘的是人体血管标本，一条红一条蓝，有的并行排列，有的相互缠绕，解说员阿姨告诉我们红色的是人身上的动脉，蓝色的则是静脉。往里走我们看到了人类的骨骼标本，蝴蝶状的是髋骨，像玉米粒的是指骨，还有凹凸不平的，圆的长的各种形状。通过解说员阿姨的讲解我们知道了原来人类一共有两百零六块骨头。在解剖馆，我印象最深刻的要数那个关于生命孕育的标本。人类从受精卵到胚胎形成然后慢慢长大到40周足月胎儿，我们了解到了生命孕育的完整过程，真的很神奇呢！
第二站我们去了细菌实验室，每个小朋友都可以通过显微镜看细菌。我看见了活的细菌像一根根睫毛在蠕动，死的细菌呢像一颗颗米粒一样纹丝不动。我们还在微生物老师的指导下，做了手部细菌培养实验，分别采集了洗手前、后手上残留细菌的.样本，经过一段时间培养，我们看见洗手前的培养皿里面有大量奇形怪状的细菌，好可怕呀！赶快洗手去。
第三站我们参观的是草药馆，我们学着用称称草药的重量。
最后我们来到一个教室，这里举行的是急救知识的宣讲和抢答，我们学到了火灾中如何逃生，触电了怎么办，溺水了怎么办，还有心肺复苏的练习。在知识抢答环节中，我每次都把手举得高高的，踊跃回答问题，得到很多奖品。
不知不觉到了中午，我们走出教室拍了一张集体照，嘟嘟假日中队的神奇医药之旅圆满结束了！
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