三年级作文精品(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
吃完晚饭，我百无聊赖地往窗外望去，发现窗台左上角有一只蜘蛛在织网。
那只蜘蛛先在墙壁上固定好一股丝，再以这股丝为中心，向四周结了许多丝，就像我们盖房打地基一样。光这一道程序，就花了蜘蛛将近20分钟。
打好地基，蜘蛛开始一圈一圈地织网。它每走一步，就用后腿把丝黏在原先打好的“地基”上。它织的网很密，从里到外，越来越密，好像能工巧匠用竹篾编制的家什。网织好后，蜘蛛停在网中间的小圆盘上，一动不动，似乎在等着什么。
过了一会儿，一只蚊子吹着小喇叭“嗡嗡”地飞过来，不幸撞在了蜘蛛织的网上。对蜘蛛来说，这可真是一顿美餐。蚊子并不甘心被困住，扇动着翅膀想逃脱。蜘蛛快速爬到蚊子旁边，用丝把蚊子包得像个粽子，然后把它拖到网中的`小网盘上。蜘蛛并不着急，等蚊子快没力气时，它才开始慢慢享用。享用完大餐，蜘蛛擦了一下嘴，静静地待在网中的网盘上“养精蓄锐”……
陆陆续续地有小飞虫落入网中，蜘蛛把这些战利品用丝包起来，为自己贮存美食。
“自己动手，丰衣足食”，蜘蛛织网捕虫的本事真不小啊！
三年级作文 篇2
只有读功《三国演义》的己皆会晓得诸葛明三气周瑕这个故事。
爸爸读了这个故预先，蛮爱好故事中周瑜这集体物的，由于他感到周瑜赤胆忠心地替孙权没策划策，平定地下，牢固了东吴的山河。周瑜勇敢擅战，老谋深算是个常胜将军。他会写诗作绘弹琴息曲，是个江南佳人。
但我瞅了当前取爸爸有不共的看法，我认为周瑜气质狭窄，他的才智也不如诸葛亮。第一次蜀军袭了南郡又弃了荆襄后，周瑜讨伐东川，被毒箭射中后，他气伤箭疮，醒后大领毒誓：“若不宰诸葛乡人怎息我口中德气！”第二次，周瑜又差点被生擒，再次怒气填膺，疮口迸裂，心吐鲜血，昏厥于地。第三次诸葛亮设计又将周瑜击败，他箭疮决裂，坠于马下，被他的手下救归了舟上。不久，周瑜回到了江东，他开端摄生练卒，但他的疮口又屡次破裂，他仰天长叹：“既生瑜，何生亮。”交着连鸣数声就倒地而灭了。逝世时才三十六岁。从这些能够望出周瑜的气量很小，为什么他人就不能比你强，比你恶呢？
这跟我们平时学习一样的情理。山外有山，人外有人，比我们学习成就优良的.人有良多，岂非你就往嫉妒他们吗？不，我们应当学习他们的优点，本人才会提高，咱们要心怀广大，这样才会有更多的敌人。一个我光有智商不言情商也很主要，只有情商高的人才是终极的播种者。
三年级作文 篇3
人生不如意事之八九，真的，世界上能让自己不开心不舒服的事情真的有很多，这种事情就好像天空上飘着的浮云，朵朵开，而蓝天中最多的就是白云，一朵又一朵，从未停止过，不顺心的事情有时候就像这些云，而让你真正能开心的事情呢?就好像夜空中的星星，人们常说繁星点点，可是哪来那么多明亮的星星呢?
我常常仰望天空，才发现一颗星星都没有出现，一颗星星能点亮我的生活，可偏偏一颗星星都没有出现。
有时候烦躁的我打开音乐，都无法让自己静下心来。
这时候我又看看天空，蓝天还是蓝天，白云还是白云，我还是我，但还是当初那个可以笑着接过陌生人棒棒糖笑的一脸纯真欢乐的我吗?我想 不是了。
当初的那儿我真的已经一去不复返了，眼中的雾霾密布，可天空中还是那么美好，突然一股风吹过，拂过我的发丝，我再抬头，突然发现白云都被吹走了，我猛地感觉心里一跳，仿佛有什么事情已近溜走了，蓝天中万里无云，只剩下一片干净的蓝。
我这才发现，我其实可以让那些像杂事一样的浮云都飘走了，可这是我自己没有把心打开，才有了把烦恼事都禁锢在心里的.事情，其实自己何必那么苦恼呢?我明明可以露出笑颜，就算没有那颗明亮的可以点亮我整个人生的星星，那我还是可以让浮云飘走，让自己重新见到一方净土的……
我们有时候会发现，这只是自己的徒增烦恼罢了。
我们总能找到让自己开心的理由不是吗?烦恼还是在那里，它从未少过一分，我们为何要把自己和苦恼永远结合在一起的呢?人生不如意之事八九，可那一二也是有开心的事情的!
让我们重新露出笑颜，不要再 拘泥于烦恼了吧!
三年级作文 篇4
一到夏天，蚊子真是无孔不入，房间里到处飞舞着蚊子，稍不留心，就叮你一个大包，于是我忍不住向这些讨厌的蚊子发出了挑战：“今天，我们要向我们家里的蚊子开战了！”
我静静地躺在床上，等蚊子过来。蚊子闻到“肉香味”，于是朝我飞来，终于在我胳膊处准备吸血，我以迅雷不及掩耳之势用力一拍，可我速度还是太慢，蚊子早已逃出我的掌心，而我的胳膊上只留下几个手指印。
我只好拿出蚊香和打火机，我弯下腰把蚊香点燃，蚊香散发出一缕缕刺鼻的气味，蚊子一下被驱散了，可我也差点窒息过去，心想：这样下去，蚊子没杀死，恐怕我要“牺牲”了。而且效果并不明显，虽然杀死了一些蚊子，但是又有其它蚊子从外面钻进来。
后来，我不管了，就躲进被子里面，蚊子在外面“嗡嗡”的'叫，我想：我已经躲在被子里了，等它们走了，我就去喊弟弟和妈妈来收拾它们！可是一分钟后，我在被子里早已浑身湿透了，豆大的汗珠从我脸庞上掉下来，可外面的蚊子还是坚持不懈的等着我出来。我灵光一闪，想到还是用杀虫剂了。
于是我扔开被子，像兔子一样冲出去，从桌子上拿起杀虫剂，对可恶的蚊子一阵乱喷，一些蚊子掉在地上，另一些蚊子在拼命地逃亡，我一边追一边得意地说：“哈哈，叫你们叮我，我该反击了。”我折腾了一下午，终于把蚊子大军给消灭了。
看着满地的蚊子，我特别兴奋，我与蚊子的较量也宣告结束。
三年级作文 篇5
在书人上课时，大家都安安静静的，没有一个人讲话，却没想到，竟有人吃了“豹子胆，”“光明正大”地捣乱。
奥语老师问一个同学：“谁三顾茅庐请出了谁？”还没等他答话，一个声音响起：“是一个老头三顾茅庐请出了白痴！”我们听了，都想笑，可老师很严厉，使我们不敢笑。“谁？哪个人这么大胆！”老师严厉的`目光在教室里扫来扫去，扫了好久也没找到，老师不罢休。于是，他准备暗地里寻找。“这位同学，请回答，谁编出了《史记》？”老师问，并不时偷偷扫视全班。果然一个声音又响起：“是个baby！”“哈！我果然找到你了！”老师说。是的，他找到了，可我们再也忍不住了，纷纷大笑起来，摆出一副“真有意思”的样子。
“轰轰”“当当”几声巨响，几个同学笑得太厉害，摔得人仰马翻。我们笑得更开心了，还有人不停地说：“啧啧，真有意思！”
当我准备停止不笑，捂上耳朵时，“轰轰轰”，又是几声巨响。
真有意思！
三年级作文 篇6
暑假的一天，爸爸妈妈带我去日照玩。天阴沉沉的，不能下海，于是我们就决定去灯塔。
日照的灯塔在万平口景区内，塔高61。8米，底座的墙体上写着“潮汐塔”。潮汐塔是万平口景区的标志性建筑。
我们买了门票，正好有海豹表演，我马上跑过去，只见一只小海豹一边顶着花皮球，一边扭动着肥肥的身子，逗的'观众们哈哈大笑。
来到塔下的展览馆，那里展览的是宋金时期发生在日照市石臼岛的一次著名海战——石臼陈家岛海战。一进展厅，墙上挂满了锈迹斑斑，长短不一的宝剑，另外还有激烈战斗中损坏了的青龙刀和九环刀等兵器，中间放了一个缩小的海战模型，模型上的人栩栩如生，战斗像正在激烈的进行一样。另一个展厅放了一门古炮，炮身虽然已经生锈，但是给人的感觉依然威风凛凛，时刻准备着战斗，在它的边上停留着一艘古代楼船的模型，船身有三层，除了尺寸缩小了一点，其它的都和真的一样，楼船真漂亮呀！古人真聪明！左一厅右一厅，看得我眼花缭乱。
出了展厅，天渐渐暗了下来，我们顺着楼梯登上塔中央，万平口景区，一览无遗，尽在眼底。碧绿的公园，金色的沙滩，蔚蓝的大海，多美啊！
起风了，涨潮了，汹涌的浪花像千军万马在奔腾，只见一个大浪打在岩石上，溅起了一米多高的水墙，吓的游人四散而逃。而沙滩上还有几个“勇士”不怕危险，拿起相机，想把大海的愤怒保留下来。天完全黑了，灯塔上的灯亮了，城市的霓虹灯也亮了，五颜六色的美极了，我们怎么可以放过这么美的景色呢？爸爸赶紧拿出相机，把大海、城市、灯塔，还有我和妈妈全都留在了这美景里。
灯塔要关门了，我依依不舍的走下灯塔，我真想多看几眼呀！
三年级作文 篇7
今天中午的菜非常合同学们的胃口，特别是大家都非常喜欢吃的红烧洋芋，圆溜溜的身体，穿着金黄色的外衣，夹炸着星星点点的`葱花，
香气扑鼻，大家都吃得非常开心。不一会儿，一大盆红烧洋芋被同学们一抢而光。陈老师还让陈星月和何欢又去弄了一小盆。大家一看，咦，红烧洋芋来了，赶忙排好了队，大家都想多舀一点红烧洋芋在自己的碗里，顷刻间，红烧洋芋又快要消失了，我的饭都吃的要完了，我又悄悄地留了一点红烧洋芋，准备带回家让妈妈亲自看看我们学校的红烧洋芋，看都看起来那么好吃，又看着我那想吃红烧洋芋的表情，妈妈一定会给我做红烧洋芋的……
我真想对红烧洋芋说：“红烧洋芋，我爱你！”
三年级作文 篇8
世界上的每一只鸟都有一片属于自己的蓝天。——题记
如果说鸟儿是天空的翅膀，那么星星便是天空的眼睛。
抬起头望望，天空是那么的蓝，白云是那么的'悠闲，太阳主宰着时间，鸟儿飞翔在天边，这一切是那么的惬意，那么美好！
可是，如果鸟儿被关在笼子里呢？如果鸟儿飞不到天空呢？它还会快乐吗？
不他不会！
鸟儿爱天空，正如鱼儿爱海洋；鸟儿离不开天空，正如树木离不开泥土。
如果鸟儿离开了天空它会怎样？你可以想象，它是多么的悲惨！
常常，我幻想自己生出一双翅膀，飞向天空，飞翔向属于自己的蓝天，逃出家的牢笼，自由的飞翔，无忧无虑的飞翔，无拘无束，自由自在......
下辈子，我愿做一只鸟，做一只自由自在、无拘无束的鸟，飞翔于天空寻找着属于自己的一片蓝天。
三年级作文 篇9
下课了，同学们都出去玩了，只剩下小利在教室里帮助小飞复习功课．
就在这时，一只可爱的小鸟飞了进来，恰好被正在走廊玩的'李围和翻未看见了，他们立刻进来，翻未站在桌子上，李围追那只鸟一心想把鸟抓住，小利看见了，赶紧制止，小飞也跟着小利起来，可是，怎样都没有用，小利想：小鸟喜欢听歌，不如唱一首歌给他听．小利唱起了＜＜小鸟的快乐＞＞这首歌．这动听的歌声使小鸟叫了起来，像是在给小利伴奏．小鸟一会儿停在小利的肩上，一会儿飞到她的面前，小利把手伸出来，小鸟停在她的手上，小利走到窗前，把手伸出窗外，小鸟飞走了．小鸟停在电线上，不时回过头来望望小利．
通过这件事告诉我们：只要我们不伤害动物，动物也不会伤害我们．
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