三年级优秀作文(集合)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的三年级优秀作文7篇,欢迎阅读与收藏。
三年级优秀作文 篇1
天空灰蒙蒙的,偶尔还会漂来几颗豆大的雨点。
“该死的雨天,早不来完不来,偏要在今天”.我念叨着,有什么办法。天空好似被我念烦了,划过一道闪电,雨越下越大。
现在正是下班高峰期,街上的人都行色匆匆地从我身旁擦肩而过,又像鱼儿一样融入茫茫人海,赶往各自的目的地,只留给我一个个冷漠的背影。我蹬着自行车在风雨中艰难地行驶着,出门又没带伞只能顶着风雨去书店。
我告诉自己马上就到了。忽然我分心了,一个不小心,下一秒我摔倒在了地上,爬起来抱怨了几句,还好一点事都没有拍了拍衣服,准备继续向书店发起冲锋。这时,我发现自行车链子掉了。
我在心里不禁又埋怨了几句,真是雪上加霜啊,但是又有什么用呢?雨还是在下,风还是在刮,天上的乌云还是黑沉沉的,我忽然有一点绝望了,豆大的眼泪从脸上划落,掉在地上分不清是雨还是泪。
忽然,从身后递过来一把伞,伸出一张中年男人的脸,我一脸惊愕,下意识的往后退了一步,“小朋友,我看见你的'自行车链子掉了,来,我帮你修一下吧。”听那说话的腔调,虽然已经很接近我们普通话了,但明显那是一个老外。
他蹲下身子,让我帮他撑着伞,便开始修理我的自行车,我开始打量我的‘恩人’来,只见他一头棕黄的头发,身体有点发胖,蹲在地上看起来有一点难受,但他粗大的手却是非常的麻利,只见他把链子的一个扣挂在齿轮上,然后一摇脚踏板,链子就上上去了。“ok修好了,快回吧,雨伞给你了,我家近,马上到了。”说完他便跑了。
我呆站在那里,望着叔叔远去的背影,在心里默默地祝福他。在这样的一个雨天,老外叔叔的一举一动,深深地映在我的脑海,他用清澈的心灵勾勒出优美的乐曲,似一股春风拂过我的心田。
老师的话
雨,在古典诗词中常赋予我们很多的意象,而本文小作者选择写雨中让人感动而又温暖的一幕,题目吸引人,叙事清晰。小作者选取雨中去书店途中遭遇自行车掉链,老外叔叔施以援手的故事。读后,让读者也感受到了温暖,感受到了友爱无国界。本文细节描写生动,是文章一大亮点,如“他一头棕黄的头发,身体有点发胖,蹲在地上看起来有一点难受,但他粗大的手却是非常的麻利,只见他把链子的一个扣挂在齿轮上”老外叔叔雨中帮忙修车的形象顿时变得高大起来。
本文另一个亮点是语言质朴,没有华丽的藻,却使文章更显自然亲切,给人呈现一种清澈的感觉。如“我在心里不禁又埋怨了几句,真是雪上加霜啊,但是又有什么用呢?雨还是在下,风还是在刮,天上的乌云还是黑沉沉的”。新思维学校教师王晨
三年级优秀作文 篇2
从前,有一只鸡妈妈,她把蛋放在温暖的鸡窝里面,出去找吃的;就在鸡妈妈走了不久以后,一个蛋开始晃起来,发出擦卡的声音,出现裂痕,蛋里的小鸡孵出来了!小鸡脑袋上顶着个蛋壳,在周围四处走窜,那是的.小鸡还不是很成熟呢!
它看见小鸟们都飞得很高,心里起了想学飞的念头。便走向了鸟妈妈,说:“鸟妈妈,您能教我飞吗?我很勤快的,很快就能学会的,您就教教我吧。”鸟妈妈不好意思拒绝,便说:“教你飞是可以,但是你得过一段时间再过来找我。”“好!”小鸡非常高兴,它回到了自己的鸡巢里,只见鸡妈妈数着自己的蛋,发现不见了一只小鸡,慌得绕着鸡巢飞;小鸡迅速跑到妈妈的前面,鸡妈妈用双翅抱紧了小鸡,脸贴着小鸡的头,小鸡感觉特别特别的温馨。
时间到了,小鸡也渐渐地长大,鸟妈妈开始教它学飞,鸟妈妈在树枝上展开翅膀,身体稍稍向前,跳下去再扇动双翅就飞起来了;小鸡也学着鸟妈妈的动作做了一遍,可是飞不起来;第二遍,第三遍……经过多次的挫折后,小鸡终于学会了飞翔,它的妈妈也为它骄傲。
三年级优秀作文 篇3
校园生活是有趣而紧张的。课堂上,我们认真学习老师教给我们的知识。课下和同学们一起快乐的做游戏。离开了学校,我的课余生活又是那样丰富多彩,我喜欢跳舞、画画、看书、写字。
我最喜欢画画啦!因为,学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。只要一拿起笔,我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的百雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子。。。。。。它们在我的笔下栩栩如生,就像活了一样。每次美术学校组织的'绘画比赛我都会积极参加,并且都获得了优异的成绩。还有学校每次组织的手抄报和绘画展览,我都会去认真的完成,赢得了老师和同学们的赞扬。
当然,我也喜欢看书,看书可以让我们积累一些好词,再写作文的时候就可以用到这些了。我看书非常入迷,有一次,我在看书,妈妈叫我吃饭,我说:“等一会儿。”过了一会儿,妈妈发现我还没来,又叫我吃饭,我又说等一小会,就这样一直说着直到我把一本书看完的时候才去吃,妈妈叫我是“小书迷”,因为,我太喜欢看书了。 其实,我还有许多爱好,像跳舞、练书法,他们都是我生活中的一部分,构成了我丰富多彩的生活。
三年级优秀作文 篇4
我家有一个开心果,你们猜猜他是谁肯定不是我,他就是我的弟弟。
我的弟弟很可爱,弟弟的身材胖墩墩的,高高的。走起路来一摇一摇的'。真可爱!他的头发短短的。乌黑乌黑的,一张像苹果一样的胖脸蛋,浓浓的眉毛像月牙一样。一双明亮的大眼睛,这就是我的弟弟——杨国宏。 弟弟最大的特点就是胖和高。不认识的人见到了他,说我弟弟都有三岁了。其实我弟弟还不到两岁。有人说:“这孩子真胖!“我弟弟本来就胖啊!现在就已经十六千克了。
可爱的孩子也有其人的时候啊!弟弟成天翻我的书包,拿我的东西。这不,我所有的橡皮都被他”吓跑了。“其实是被弟弟扔到了一旁。
那一次,弟弟要看电视,可是妈妈不让看。弟弟老是哭,怎么办呢我万般无奈之下才打开电视。弟弟又想看这个台,又想看那个台。我按遥控器都来不及。不一会妈妈做完饭从厨房出来了,看到了我们在看电视。嗨!!好人做好事,却被人冤枉,被妈妈打了一顿。
我觉得弟弟又可爱,又是个淘气包。我非常喜欢我的弟弟,你是不是也喜欢我的弟弟呢
弟弟为我们家带来了很多欢乐,我希望弟弟能够快快乐乐的成长。
三年级优秀作文 篇5
我有一只风铃,那是妈妈的同事从日本带回来的。
风铃是一个小鱼形状的,样子十分可爱。小鱼的身体红红的,尾巴上有三条黄色的纹路,两只眼睛圆溜溜的,小鱼的身子里是空的,用线穿着一个小球, 真是人见人爱。我把它挂在窗户上,一阵风吹过,风铃发出“叮叮”的响声,声音清脆悦耳,好听极了!
在我小的时候,爸爸会把风铃挂在我的床头,要我起床时就轻轻晃动风铃发出“叮叮”的`响声,在我不开心的时候,他把风铃贴在我的耳边,让我倾听海的呼唤;在我生病时,他用力摇动风铃,用“叮—叮—”的声响驱赶病痛;在我无聊的时候,风铃和我作伴,在我高兴的时候,风铃又与我分享快乐……
现在,我长大了,可却再也找不到风铃了。每天早晨我都会在刺耳的闹铃和叫喊声中惊醒,拼音、字母、算式日复一日地陪伴着我,功课和作业就像一座座大山,我就如同登山人,不停地爬呀爬却总也看不到山顶……
我怀念那个风铃,怀念着那清脆悦耳的“叮叮”声……
三年级优秀作文 篇6
我坐在饭桌旁边,一边玩一边吃饭,这时,妈妈走过来说:“快吃吧,时间不早了,上学的时间马上就到了。”我一看表,果真如此。我就狼吞虎咽的随便吃了几口背上书包去上学了。
走在上学的路上,我一边哼着歌,一边欣赏着早晨的美景。正当我路过菜市场时,迎面过来的老爷爷引起了我的注意,只见他拉着一车苹果艰难的向这边走来。车子前面有一颗小石子车轮刚从石子上走过去,车子一抖满车子的苹果瞬间就滚了一地,我正想去帮忙,可是又一想:时间不早了马上就要上课了,怎么办?再看看累的满头大汉的老爷爷和滚了一地的苹果,路过的行人很多都在赶路,好像什么也没发生似的';还有的人不但不帮忙还在那里捡地上的苹果吃……我实在是看不下去了就慌忙帮老爷爷捡起了苹果,在我和一些好心人的帮助下很快就把苹果捡完了。老爷爷激动的说:“谢谢你们……,小朋友你帮我捡了苹果我送给你几个带着吃。”我头也不回向那位老爷爷挥了挥手,就飞快地跑向学校了。
我刚跑进教室放下书包,上课的铃声就敲响了。
三年级优秀作文 篇7
一个春暖花开的日子,班级老师带我们来到宏声广场。那里鲜花争奇斗艳,有时还会听到小鸟叽叽喳喳的叫声呢!
不久,大家就三个一群,五个一伙地在一起切磋放风筝得技艺来。只见霖把他的“老鹰”风筝拿出来,一拉,风筝徐徐上升,飞到了蓝蓝的天空中。逸逸不甘示弱,也把“米老鼠”风筝送上了天空。现在是天空中的“米老鼠”大战“老鹰”。一会儿逸逸的风筝高,一会儿霖霖的风筝高,真是不分上下呀!
我拿起我的风筝——哆啦A梦,一放,怎么也放不高。我非常沮丧,心想:怎么会放不起来呢?我跑去问逸逸,原来风筝飞上天后,只要一拉一松,那风筝就不容易掉下来了,如果遇到线被拉紧了,还得赶紧放线,不然风筝的线会断。我一试,真灵,我把风筝越放越高,超过了重新战斗的'“米老鼠”和“老鹰”。这时,我的风筝被突如其来的风吹得翻了一个跟斗,然后,慢慢飘了下来。我就把风筝收好了,拿出水,一边喝水,一边等待班级老师的指示。
让我们把美好的愿望用风筝带上天空吧!
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