小学三年级的作文（通用5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学三年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
乌龟的特点，自然在于它那坚硬的壳，背上心前各一个，包着它那弱小的身体。
小姨家养了一只小乌龟，它的上壳中间有三个六边形的花纹，周围又有一圈六边形的花纹，用手一摸十分光滑。而它的下壳则是白色的，没有什么花纹。它的头一般总是半露在壳外，两只细小的前腿缩在壳里，而粗壮的后腿也半露在壳外面。它的头很小，颈子很长，缩进壳时上面的皮凸起来了许多，像头和身体间安了个弹簧，伸缩自如。两只眼睛滚圆滚圆的，有小绿豆那么大，显得有点黑。尾巴细长，一般缩在壳中。
这只乌龟胆小如鼠，有一点响动就会惊动它，这时它就会拿出看家本领，把身体各部分缩进壳里，来个“躲之大吉”。可有趣的是，你用牙刷触动它的.壳，它并不把头、尾、腿缩进壳里，没什么反应，可用牙刷触动它的头或尾或腿，它就会像触电一样，条件反射般把身体各部分缩进壳里，直到它认为没有什么危险了，才探出它那个小脑袋。
平时乌龟舒舒服服地躺在缸底，不过有时也会游动。游动时它总是先用两条前腿拨水，然后用四条腿同时向上蹬，再拨水，再蹬，样子有点像蛙泳，直到它游到自己想到的地方才停下来。也许它感到寂寞吧，有时腿一蹬，爬出水缸，溜走了，不过最后还是被主人逮回来的。
乌龟进食时有趣极了，它把小嘴一张一合，有时还伸着脖子，尾巴左右摆动，当然，这是它的心情好，要是没心情，它理都不理饲料。小姨家的小乌龟多可爱啊，我真喜爱它。
小学三年级的作文 篇2
放暑假啦 ！当老师宣布完的那一刻，我的心情如蓝天见到白云般喜悦。心想：终于可以放松啦！我要好好享受享受一下神仙过日子！给妈妈打过招呼后，就叫上哥哥姐姐和小伙伴们一起去 龙泉湖比赛骑自车。
我们骑着自己的‘宝马飞车’来到了龙泉湖 ，挑了一块大的场地，开始比赛。裁判由姐姐来担任，姐姐把车名发给我们，我的`是“迷你飞速”，而好朋友思琪的却是我一直想要的车名“旋风 无敌”。比赛规则：从起点出发，拐个弯返回起点，第一名：任意挑一个喜欢的车名；最后一名：给大家唱一首歌。
“比赛—— 开始！”随着姐姐的号令我们飞速地瞪着向前冲，别看我是个女孩，骑起车子来可是不一般哦。在拐弯处，我偷偷绕道嘴边的一个伙伴旁溜走了，他们以为我往前直走了，便追 了过去。就在这时，裁判叫道：第一名“迷你飞速！”他们发现上当了，立马掉头，而最后一名，却是我喜欢的“旋风无敌”，思琦被罚为我们大家唱歌。经过机场决斗后，个个筋疲力尽，累得气喘吁 吁，满头大汗地回家了。
呵呵，这就是我暑假里快乐的生活，你呢？
小学三年级的作文 篇3
周末，我走在去学乒乓球的路上。
突然，我发现，一个大草坪里，到处都是纸屑，把干干净净的草坪弄得十分难看肮脏。
我看了一眼正在打扫的环卫工人，心想：这是谁呀，这么缺德，把纸屑乱扔到草丛里，那里不是有垃圾桶吗？还往这扔！就让我来帮环卫工人减轻点负担吧！我闪过一个念头。
于是，我飞快地跑向那肮脏的草丛，小心翼翼地站在了草丛旁边。“呀，好臭呀，我都快吐了！”我大叫道。哎，垃圾发出的臭味太大了，怪不得妈妈老是说垃圾放久了会有细菌，于是，我用一只手使劲捂住鼻子，快速地将手伸向那落得满草地都是的垃圾，“呀，”我又大叫起来，“好脏呀！”我赶紧把手缩了回来，找来纸巾擦干净了手，“幸好，幸好，没让臭味留在手上。”那些垃圾这时在草丛里得意洋洋地，好像在说：“哈哈，看见没有？我不仅能发出臭味，还能弄脏别人的手！我多强大呀！”“哼，等会就有你们好看的了！”于是，我用面巾纸包住手，屏住呼吸，在草丛外飞快地捡了起来。
“呀，这个小朋友可真乖呀！”
“真是一个好公民呀！”
“就是，就是，保护环境，人人有责，这个小朋友给我们起了个好头！”
正要往草丛里扔垃圾的.人看见，飞快地把垃圾扔进了垃圾桶，对我说：“谢谢你，小朋友，我以后也不会往这里扔垃圾了。”
保护环境，人人有责，虽然做的不是一件大事，也没有得到爸爸妈妈的表扬，但我心里一想起这事，就觉得美滋滋的。
小学三年级的作文 篇4
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，春节可是我最喜欢的节日了。
每年春节，家人团聚，开开心心，热热闹闹。在团圆饭后，“嘭，嘭，嘭”烟花噼里啪啦开始表演了，它们一个比一个快地冲上天空，刹那间天空五光十色，有的像仙女散花，有的像小流星，有的像各种花朵……一簇簇，一群群在天空中争奇斗艳。特别临近十二点迎新年之际，大地和天空顿时像炸开了锅似的，沸腾不已。除夕夜就这样伴着无数烟花，在震耳欲聋的鞭炮声中度过。
今年过年，我跟爸爸妈妈又回到了爷爷奶奶居住的城市过年。大年三十，我们一大家子聚在一起，开开心心地品尝美味佳肴，其乐融融。饭后，大家一起聚着聊天，看春晚，温馨而宁静。我好像第一次听清了春晚节目声音，发现春晚节目真是精彩绝伦呢！第一次觉得大家聊天不是大声嚷嚷，而是轻言细语，门外街上也不时传来人们的欢声笑语。我突然觉得今年这个年哪里有点不一样。
除夕夜，我睡得特别踏实，好像整个世界温和宁静，梦里再没有闹哄哄的声音。初一早上，跟爸爸妈妈外出拜年，咦，今年天空不是灰蒙蒙，而是蓝蓝的。路上不是雾蒙蒙的，见不到前面的车辆行人，而是视野开阔。妈妈说：“禁放烟花让空气都好了。”
我顿然开朗，原来今年不一样的地方是禁放烟花了。尽管过年没有了爆竹声，少了热闹，少了点年味，但我们一家人一边吃团圆饭，一边可以轻声聊聊天。团圆饭后，大人不再出去放鞭炮，小孩不再出去玩烟花，大家都围着看春晚。今年，感受到了与往年过年不一样的祥和温馨。最重要的是少了大量鞭炮燃放的`废气和灰尘的污染，我们城市的空气更加清新，环境更加好了。
这一“年”不一样，我却更喜欢这样的过年，这样的春节。
小学三年级的作文 篇5
今天我们在课堂上我们做了一个与众不同的游戏——踩气球比赛。
当我们看到老师准备的气球时，有些诧异，有的很大，有的很小，大得像西瓜，而小的像鸡蛋那么大，老师说是为了让游戏更有挑战性，然后将全班同学分成两组，每组一次派出两人参赛，参赛人员在每只脚上绑上两个气球，在两分钟内，谁先把对方的气球踩爆，谁就获胜，比赛开始了······
我们组的A同学的脚左躲右闪，竭力保护着自己的气球，我们在旁边喊着：“加油、加油、加油······”只听“啪”的一声，班里面忽然静了下来，谁也不敢低头看是不是自己气球爆了，终于，A同学低头一看，是自己的队友B，而对方还有四个气球，忽然对方队员C、D将我方队员挤到墙角，A对B说：“没有什么大不了的，我们冲！”刚一冲上去，又是“啪”的一声，我急忙挤到前面，原来是A把D的.气球踩爆了，我队终于扳回一局，紧接着，C又把B的气球踩爆了，我们刚刚的优势感荡然无存，截至现在，我们对的两名队员都只剩下一个气球，而对方只损失了一个气球，我们队的人都焦急万分，就在这时，D又把B的最后一个气球踩爆了，我对仅存的A同学急忙开始躲避，但还是被C踩爆了最后一个气球，我们队败了······
这节课非常有趣，同时，我也明白了一个道理：不管干什么事，都不能靠蛮力，一定要靠技巧取胜！
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