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剪窗花三年级作文（精选29篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的剪窗花三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
剪窗花三年级作文 1
寒假的一天下午，我和妈妈一起剪窗花。
我们准备了剪刀、五颜六色的纸，还有一个空盆子用来装剪下的碎片。
我们开始剪啦！妈妈一开始不会剪，那我就来当她的小老师：拿一张正方形的.纸，对折成三角形，再对折两次变成一个小三角形，然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圆形、正方形或者长方形，你想怎么剪就怎么剪。剪好了打开纸就变成了一张漂亮的窗花。妈妈知道怎么剪了，我们就随心随意地各剪各的。
剪着剪着，我和妈妈想出了一些新的方法：把两张大小、颜色不同的纸叠在一起折着剪；用长方形的纸也可以剪出不同的窗花；折的方法不同，剪出的窗花就更千变万化了
我们剪的窗花越来越多，铺在餐桌玻璃下，一下子让餐桌变得五彩缤纷，多美啊！
小小一张纸，只要你开动脑筋，就能变化无穷。剪窗花真好玩呀！
剪窗花三年级作文 2
今天是“写春联，剪窗花”寒假志愿活动日，虽然我还不会写春联，但会剪窗花，所以报了名。
吃过午饭妈妈就带我去金色水岸小区，但是妈妈也是第一次到那儿，我们问了好几个人才找到“亚历山大”会馆。走到二楼，只看到有几个大哥哥大姐姐在写春联，还有几个奶奶在包饺子，并没有看到剪窗花的地方。我有点不敢进去，妈妈说“不要紧的，进去看看吧。”问了那里的阿姨才知道原来剪窗花活动还没有开始，我们没有迟到，于是我感觉轻松了点。
有个阿姨喊我去“钓红包”，有点难不过还挺有趣的，我是第一钓到红包的小朋友，里面的问题是“电池是有害垃圾吗？”，我说是的.，因为我知道电池是不能随便扔的，腐烂的电池还有毒呢。我答对了！得到了一个奖品洗衣皂，好开心啊。一会儿，剪窗花活动就开始了，原来有阿姨教的呢，我自己带了剪窗花的书，所以又多剪了几样，旁边的爷爷夸我剪得好，还给我拍了照。最后我们把剪好的窗花贴到了窗户上，感觉窗户漂亮了很多。我想回家还要剪更多的窗花，也要贴到窗户上去。
剪窗花三年级作文 3
“卖窗花喽，来瞧一瞧了啊。”响亮的叫卖声，姿态各异的窗花伴随我漫步在集市上。这热闹的情景仿佛让我回到了另一个世界。
那是我7岁那年年底的事儿了，不过我至今仍记忆犹新。临近过年，按照习俗每家每户都要贴对联、剪窗花。对联是现成的，所以剪窗花这个重任就交给了我和爷爷。爷爷拿来窗花的材料，边忙活边对我说：“这窗花呐，代表的是过年的喜庆，所以咱俩关键要剪出这欢快、喜庆，才有味儿。”我带着满腹的.疑问与好奇，边看边学习窗花的折法、剪法及一些细节问题。不一会儿，一只栩栩如生的新年吉祥物—小金猪“诞生了”。我迫不及待地想品尝剪窗花的趣味，于是不停地催爷爷。一直忙活的爷爷终于发话了：“轮廓图呢我都给你画好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我按照爷爷的话一步步地认真仔细地“创造”着一个“新生命”。终于，剪落下帷幕，一只活泼可爱的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿着我第一个作品炫耀个不停，恨不得让全世界的人都欣赏一下，爷爷也被我传染了，欢喜地自言自语道：“不错，不错”。最后在爷爷的悉心教导和我的努力下，一幅幅满载着爱的窗花诞生。大年三十那天，窗上的小金猪也好像和我们一起庆祝着新年的喜庆，品析着过年的快乐。
刚劲有力的叫卖声把我从回忆带到了现实。我向着卖窗花原料的地方跑去，不是为了省钱，只为能够再次体验那充满着无限乐趣的第一次。
剪窗花三年级作文 4
新年的脚步慢慢的向我们临近，客人们也会越来越多，为了要提高气氛，我们要进行一下“改变”。
为了美化气氛，我们在家举行了贴窗花的.活动。我先拿来一张纸，对折，然后再对折，就成了一个正方形，再用铅笔在上面画了一条长长的直线，不好画弯了，我立刻拿起橡皮在上面擦着，擦完了，我又开始认认真真地画，过了一会儿，就画成了一个，我马上拿起剪刀和刻刀，弄了起来。终于完成一件，我摊开一看，啊！不错很漂亮哦！我看着自己的成果开心，有点骄傲得不得了。
我又试着画了几张，剪好，贴在雪白雪白的墙上，看着漂亮，满意极了！
今天的剪窗花行动真的太完美！真让我意犹未尽。
剪窗花三年级作文 5
今年寒假，我们学校举行了“快乐手拉手，开心过大年”活动。
今天，我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是：剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是：剪窗花。
剪窗花的规则是：看剪得谁好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，还是剪个“喜”字吧！让过年增贴一点喜庆。
说干就干，我拿来纸和剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来，结果断了。吴佳润妈妈说：“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟。我又重新拿了一张纸，对折一次通过上次的`教训，我把半个喜画另一边，剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。
这时，大家的窗花都剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。
这个活动不但好玩，而且还让同学们建立了友谊。
剪窗花三年级作文 6
快要过年了，妈妈让我学着剪窗花。
去年我们都是在外面买窗花，可今年却不一样，妈妈竟然让我自己剪！我高兴极了，要知道我可是第一次自己剪窗花啊！
看我高兴的样子，妈妈便说那我们开始吧！
妈妈先像变戏法似的拿出了彩色卡纸、胶水和剪刀，妈妈先拿出彩色卡纸，然后对折，再拿出剪刀，递给我，并让我随便剪一个图形出来，于是我剪了一个心形，妈妈很满意，让我再把卡纸对折，然后再剪一个图形，我在心形里面又剪了一个星星形状，之后妈妈让我按之前的方法继续剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圆形、梯形、平行四边形，哈哈！真是越剪越来劲！终于折的不能再折，剪的不能再剪了，妈妈让我把我的作品打开，哇！真是太漂亮了！我一连看了好几分钟，感觉它比外面卖的'都漂亮！
从此，我迷上了剪窗花，只要有时间，我都会剪个窗花，剪好的窗花贴在窗户上，就像给窗户穿了一件漂亮的衣服。
我爱剪窗花。
剪窗花三年级作文 7
今天晚上，我和妈妈一起比赛剪窗花。材料是两张彩纸、两把剪刀，一把大的、一把小的。如果不是一个大人一个小孩，可以用两把大小相同的剪刀。
我先用点点豆豆的方式发彩纸，给妈妈发了一张绿色的彩纸，自己留了一张蓝色的`彩纸。先把彩纸折三折，如果剪不动可以折二折，注意要对齐哟！再用剪刀剪出你喜欢的图案，可以剪爱心、三角、正方等等图形，注意不要从中间剪开了，如果剪开了会变成窗花“项链”了。最后小心地把纸铺开，一张漂漂亮亮的窗花就大功告成了。我发现剪的图形的时候只剪一个，剪好的窗花上图形全都变成对称的了，真神奇呀！我兴高采烈地去跟妈妈比，看谁剪得漂亮。妈妈说：“各有各的美。安安的图形的花样比较多，妈妈的图形比较整齐。”我觉得还是我剪得比较漂亮。
多做做手工会让我心灵手巧，小朋友们也要学着剪窗花哟！
剪窗花三年级作文 8
寒假我在家每天就是做作业、看书，很是有点无聊。一天，我正在书房做寒假作业，外公突然走进来说：“社区正在搞写春联、剪窗花等活动，你愿意去吗？”我一听就乐了，爽快地说：“太好了，我就喜欢折纸剪窗花了”。
于是，我跟外公蹦蹦跳跳地来到了小区中庭的社区服务中心，上了二楼一看，里面很多老年人和小孩，有的人在写春联、有的人在剪窗花。
我好不容易才选择了一个位子坐了下来，就开始拿起剪刀“大显身手”干起来，先拿了一张有图案的红纸，左边一剪、右边一剪，没几下，我就剪出了活泼可爱的小猪、跳跃的小鱼，还有一个“春”字和一个灯笼，就像变戏法一样。
我把他们都带回家，准备贴在我的'卧室和家里大门上，这样家里就有过年的气氛和味道。
写春联、剪窗花是我国传统的春节文化活动，我们应该学会继承和发扬。
剪窗花三年级作文 9
今天我们小组在做活动，早上我7点起床骑上自行车就出发了。过了几分钟就到了目的地——树人书店，就和几个同学去邵东钰家完成任务。
第一个任务是剪窗花，我先学着我们组长剪了一个红彤彤的五角星。接下来又剪窗花了，我仔细的学着同学剪了起来，忽然，我一不小心就剪错了地方，就变成了许许多多的长方形，这张纸就报废。后来我又慢慢地学起来，在我的`认真仔细，小心翼翼下终于剪出了一朵美丽的窗花。
第二个任务是玩游戏，我们先玩跳格子，格子画到一半的时候粉笔不够了，这时有个同学说用砖头也可以画。我们说干就干立刻分头去找,第一个游戏结束了。
第二个游戏是跳长绳，我们用两根绳子绑在一起，就开始跳了，我跑过去在绳子中间跳一下然后跳出，接着下一个同学跳进去跳一下在跳出，中间没跳出的同学就甩绳子，我们玩的不亦乐乎，玩的满头大汗，到吃午饭的时间了，才依依不舍各自回家。
剪窗花三年级作文 10
冬季的雨天，让房间的气温变得更低，我的情绪也随之低落。一边写作业一边不停地搓手，以此来驱赶寒冷。
当我还在跟寒冷斗争的时候，弟弟跑来告诉我，他上午要做窗花和灯笼给过年增添节日的气氛。我一听，马上来劲了，体温一下子升高了好几度，小手也变得暖和了，我很快地就写完了作业。
来到阿姨家，只见阿姨和弟弟小心翼翼地画着剪着。剪了各种各样的.窗花，红色的、黄色的、蓝色的、绿色的，色彩不一，五彩缤纷的好看极了。弟弟还给我剪了兔子和老虎，它们栩栩如生可爱极了，这是弟弟送给我的生日礼物，因为它俩是我的属相。紧接着弟弟又开始做灯笼了，我还没缓过神来，他已经做好了一个灯笼，那速度都可以申请吉尼斯记录了。弟弟的巧手让我佩服得五体投地。红红的灯笼下面写着：新年快乐！牛气冲天！八个大字。弟弟做的红灯笼可真是牛！牛！牛！
吃过午饭，我们就开始贴窗花，挂灯笼，家里瞬间多了几分节日的气氛！
剪窗花三年级作文 11
我的绝招是剪窗花，这是我跟阿姨学的。切割窗花的工艺在节日里最容易使用。
现在让我告诉你为什么我对切割窗花感兴趣。爷爷奶奶带我去姑姑家玩。有一天，我看见我姑姑快速而漂亮地切窗花。我开始羡慕姨妈，让她教我怎么剪窗花。阿姨见我这么诚恳，也就答应了。我的心怦怦直跳，心想：剪窗花这么难，可以学吗？阿姨开始教我。她先把纸按照一定的形状折叠起来，然后根据形状在纸上剪下你想要的`小图形。就这样，开了一扇窗，我打开窗一看，啊！太美了。
学了这个招数，放学回家，一有时间就天天在学校练。日子一天天过去，我的手工越来越好，终于参加了学校的一次手工比赛。我先把一个旧台历换成日记本，然后把我剪的窗花放在封面上。我改的太好了，在学校拿了三等奖。每次剪窗花，都会让爸妈评评。只要他们说好，我的心就比吃蜂蜜还甜。
我喜欢手工制作，最喜欢手工切割窗花。我必须继续努力，争取下次能有更好的斩获。
剪窗花三年级作文 12
寒假的一天下午，我和妈妈一起剪窗花。
我们准备了剪刀、五颜六色的纸，还有一个空盆子用来装剪下的碎片。
我们开始剪啦！妈妈一开始不会剪，那我就来当她的小老师：拿一张正方形的纸，对折成三角形，再对折两次变成一个小三角形，然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圆形、正方形或者长方形，你想怎么剪就怎么剪。剪好了打开纸就变成了一张漂亮的窗花。妈妈知道怎么剪了，我们就随心随意地各剪各的。
剪着剪着，我和妈妈想出了一些新的`方法：把两张大小、颜色不同的纸叠在一起折着剪；用长方形的纸也可以剪出不同的窗花；折的方法不同，剪出的窗花就更千变万化了
我们剪的窗花越来越多，铺在餐桌玻璃下，一下子让餐桌变得五彩缤纷，多美啊！
小小一张纸，只要你开动脑筋，就能变化无穷。剪窗花真好玩呀！
剪窗花三年级作文 13
一次上美术课，老师让剪窗花 ，我一开始剪啊剪啊，不知不觉出现了个菱形，我又剪啊剪啊，又剪出个眼花缭乱的窗花。我看了看王传伟的：哇，他剪得窗花可真逼真，一对栩栩如生的龙和凤，好像真的`快要飞起来一样；窗花的中间还有“龙凤呈祥”四个字。要是我能剪出这样的窗花该有多好啊|！
于是我向老师请教，老师说我要从初级窗花开始剪。我想剪窗花也要分初、中、高级？这也太……老师打断的我的思路说：“我们开始吧。”我就只是“嗯”了一声就开始了。
老师抓着我的手，剪起了窗花。他一边手把手地教我，一边讲着剪窗花的要领，不一会儿就剪出了个漂亮的窗花。
我自己又剪了一个窗花，觉得比原来剪的好看多了。
回到家，爸爸妈妈看了我剪的窗花忍不住说：“还挺好看的嘛！”我说：“这都是老师的功劳。”
妈妈把窗花贴到了窗户上，好像是在为新年做准备。
剪窗花三年级作文 14
今天老师告诉我们，这个班要学会剪窗花。
我们拿出事先准备好的彩纸、剪刀等材料，等老师教我们。老师说：“同学们，剪窗花是我们国家的传统文化，你们都要认真学。”老师边剪边讲，一下子就把窗花剪了。看到这里，学生们都很惊讶，迫不及待地想试一试。只有一个同学说：“小菜一碟。t昕听到这句话，同学们更加迫不及待地要马上开始剪了。我拿起铅笔在彩纸上画出自己喜欢的图案，然后把彩纸对折，再拿起剪刀，剪圆的，三角形的，横的，竖的。我剪细纹的时候都是小心翼翼的剪，以免剪下来，不然会浪费我的心血。最后打开我切的窗花，一扇漂亮的`窗户就出来了，说是小菜一碟的同学切的最丑。
我们把剪好的窗花放在老师的讲台上。哇，五颜六色的窗花一下子把站台变成了小花园。
剪窗花三年级作文 15
我的寒假生活里丰富多彩，其中最让我开心的是剪窗花。
过年的`前几天，妈妈找来了大红纸和剪刀要教我剪窗花，我高兴得跳了起来。我看着妈妈把纸折成了正方形，又折成三角形，再连续折成三角形后，妈妈开始剪了，她左剪一下，右撕一下，纸屑纷纷扬扬地落了下来，像一只只红色的蝴蝶。妈妈的手是那么灵巧，仿佛是天使的手，转眼间，妈妈就剪好了。她小心翼翼地把窗花打开，我大吃一惊，妈妈剪的“小雪人”活灵活现！
“我也要试一试！”于是，我拿起了剪刀。我的手非常笨拙，拿剪子就像大笨象耕田——有劲使不出来！结果还没剪几下窗花就被剪断了。我想放弃，但妈妈说，失败是成功之母，于是，我打起精神练习了一下午，纸屑堆得像山一样高，窗花满屋子飞，最后我也把窗花剪得栩栩如生。
妈妈和我把窗花粘在墙上，立刻，家里变得红艳艳的，真有春节的气氛啊！
剪窗花三年级作文 16
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”人们每次过年的时候都会用新桃换旧符，来迎接新的一年。除此之外，还有剪窗花、贴窗花的古老传统习俗。窗花不仅烘托了喜庆的气氛，而且也为人们带来了美的享受。
星期天，我和妈妈体验了传统剪纸文化，一起做窗花。我们先是精心挑选了红色喜庆的纸，上网查了做窗花的步骤。先把纸折好，再画上图案，然后剪下来，这样一个漂亮的窗花就完成了。别看窗花很简单就做好了，其实还有很多要注意的地方。如果纸太厚，就剪不出精美的图案；如果折不好，就会不匀称；如果画不好，就会不美观。我和妈妈做了各种形状的窗花，有圆形的'、雪花形的、椭圆形的，还有动物形的。我们一个个地贴在窗户上，家里变得美丽多了。
从剪纸这件事，让我想到了要做好一件事就要认真去做好每个细节。妈妈告诉我细节决定成败，大概就是这个道理吧。
剪窗花三年级作文 17
快过年了，妈妈带我去剪窗花。我很好奇，一路上，我一直在想窗花是什么样子的呢？
到了那里，我看见了一堆各种各样的剪纸花样，一只可爱的小老虎像一个乖巧的小孩，一只火红的灯笼像一个火红的太阳……我东看看西看看。我挑了一朵格外美丽的荷花花样。先拿着一张正方形的纸，再把对角对折，对折，再对折，然后画上半个图案，我画了半朵荷花瓣，展开的时候有四朵小荷花。剪到了一半，哎，剪破了，我很懊丧！妈妈说：“剪头，一定要对准窗花的小角。”我一定不能错同样的.两次！我吸取了教训，静下心来，慢慢地剪。终于，功夫不负有心人，一个完整的图案呈现在眼前了，展开一看：一朵红红的圆圆的窗花，好漂亮啊！妈妈说：“红红的颜色寓意过年红红火火，圆圆的形状寓意团团圆圆。”
剪好了窗花，我把窗花贴在客厅的玻璃门上，这样妈妈以后就不会撞在透明的玻璃门上了。
剪窗花三年级作文 18
剪纸，也称为剪纸、窗棂或绘画切割。
剪纸艺术来源于人们对美的追求和对生活的热爱。
一把普通的剪刀，一张普通的彩纸，就能剪出一件精彩的艺术品。虽然表面平平淡淡，但从剪纸中可以看出一些含义。人们熟悉和喜爱的鱼、虫、鸟兽、花木、小桥流水，都蕴含着浓厚的生活气息。色彩鲜艳生动的剪纸让我爱不释手！
我四五岁的时候，我妈准备了一把小剪刀，像我手里的.魔杖一样，几分钟就能变换出各种漂亮的图案。别人夸我心灵手巧，其实都是从小练出来的。
每年春节家家都要贴窗纸，我的剪纸更能代表自己的意愿。所以我的小杰作在我们家的门窗上布满了五颜六色的色彩，美得任何来的人都忍不住赞叹。这成了我家的惯例。让我感受最深的是骄傲，充满成就和喜悦。
剪窗花三年级作文 19
暑假的一天下午，我做完作业，在周老师家里学剪窗花。窗花是一种贴在窗户上的剪纸，能剪出鼠、牛、虎、树、花等动、植物，最难剪是“喜”字，我以前不会，现在我学会了剪简单的窗花。
周老师准备好薄的纸，还有一把锋利的长头剪刀。接着老师把纸分给我们，又教我们剪窗花的方法，并折给我们看：先把纸对折，然后把纸斜的折，折出一等份，再把纸对折，折成四等份，最后把折出的部分向后折，剪窗花的.纸就折好了。“这是难的一种。”老师说，“最简单的是对折、对折、再对折。”我们都试着剪了一个，感觉也有点好看。
老师又给我们三张长方形纸，叫我们自己随意剪。我们折好纸后，我先剪掉一个角，展开变成了一个五角星，就是看起来太简单了。我又在中间挖了个孔，在旁边随意乱剪再展开，感觉好看多了。
虽然有时我也会剪破纸，但我还是很高兴，因为我学会了剪窗花。
剪窗花三年级作文 20
这个寒假，老师给我们布置了一个特别的作业：和爸爸妈妈一起春节大扫除，装饰温馨整洁的家。我想到了幼儿园时的手工课，决定和妈妈一起剪窗花。
我从抽屉里拿出来剪刀和各种颜色的彩纸。妈妈一开始不会剪，我来当她的小老师：拿一张正方形的纸，对折成三角形，再对折两次变成一个小小三角形，然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圆形、正方形或者长方形，想怎么剪就怎么剪。剪好了打开纸就变成了一张漂亮的窗花。妈妈说可以用圆形和三角形的'彩纸来试一试。我们开始比赛啦！看着一张张漂亮的窗花，妈妈夸我长大了！
“小剪刀手中拿，我学奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱？哦，再剪一个胖娃娃。”我背着学过的歌谣，看着我和妈妈剪的窗花，心里美滋滋的！
剪窗花三年级作文 21
今年寒假，我们学校举行了“快乐手拉手，开心过大年”活动。
今天，我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是：剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是：剪窗花。
剪窗花的规则是：看剪得谁好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，还是剪个“喜”字吧！让过年增贴一点喜庆。
说干就干，我拿来纸和剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来，结果断了。吴佳润妈妈说：“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟。我又重新拿了一张纸，对折一次通过上次的教训，我把半个喜画另一边，剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。
这时，大家的'窗花都剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。
这个活动不但好玩，而且还让同学们建立了友谊。
剪窗花三年级作文 22
贺新春，新年到了，老师让我们剪窗花来表达对来年的祝愿和希望。
年我们在乡下奶奶家过年，我很开心。我那些不做生意的叔叔们，都从四面八方赶到我奶奶家，大家聚在一起，很忙。三十年，我和表哥一大早就准备好了工具：红纸和剪刀。表姐拿着一张红色的纸，一边翻折着拿在手里，一边仔细给我讲解。过了一会儿，一个大大的祝福被切了。太精致了，像个红梅。之后姐姐给我剪了几个图案，让我眼花缭乱。
作为初学者，我思想开放，准备从最简单的单词开始学习。首先，我挑了一张方形的`红纸，对折，小心翼翼地切开，怕弄破。然后我按照表哥的解释一步一步来。我在短时间内完成了我的第一份工作。我兴奋地摊开红纸，跑到妈妈面前炫耀。我手里拿着我的“胜利产品”大声欢呼。我成功了！”我妈看着我做的窗花赞道：“还不错，很漂亮！“那我呢？就像打翻了蜜罐。一种成功的甜蜜感觉充满全身，我好开心！
从此，剪窗花成了我的爱好之一！
剪窗花三年级作文 23
一天，和好朋友何雨哲在家里剪窗花。
先拿一张长方形的纸，对折三次。又轻轻对折一下，在折的边上画上半把剑，然后，就剪起来，心中充满了憧憬和希望。半把剑剪好之后，打开一看，就是完整的一把剑了。又在那把剑上面的两边画上两个盾牌，接着，我就剪了起来，盾牌非常难剪，比剑难剪多了，我艰难地剪着，咔嚓，我一不小心把纸剪了一个大口子，虽然我继续剪着，可心中的难过和失望已经让我垂头丧气。盾牌剪好了，我看了一下，剪得还不错，我满怀信心地又在剑下面的.左边画了一栋房子，在右边画了一个火红的太阳，随后，我又剪起来，房子和太阳都比那把剑好剪。终于，我漂亮地剪完了最后一刀，大声喊道：“完工喽！”旁边的何雨哲看了我剪的窗花，禁不住拍手叫好：“剪得真好！剪得真好……”
我喜欢剪窗花！
剪窗花三年级作文 24
今天下午，我坐着爸爸开的车去学剪窗花，因为是第一次剪窗花，心里有点兴奋，同时也有点担心：剪窗花会不会很难呢？到了工作室之后，我看见了很多小老虎和花卉的花样，有一定的'难度，特别是小老虎更难了，我就找了一只最简单的小老虎。
它需要对折以后再剪。我从它头上的“王”字开始剪，然后剪身体部位。
我还剪了一朵花。不过，我遇到了一点困难，就是纸太厚了，很难剪，但是我还是把它认真地剪了出来。我抬起头，就看见有三个小姐姐在刻小老虎。我觉得刻有点难，因为不要的部分很小很小，必须要小心翼翼地刻才能完成。
原来剪窗花那么有趣，那么好玩！一张小小的红纸在一阵刻和剪之后，就变成了一张漂亮的窗花。
后来，我们把窗花贴在了窗户上，家里就变得喜气洋洋了，有了过年的气氛。
今天，我们特别要谢谢朱老师和潘老师，还要感谢家长们的陪伴，让我们有机会学习剪窗花，很期待还有下一次剪窗花的活动。
剪窗花三年级作文 25
剪纸艺术来自人们对美的追求，对生活的热爱。一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，却能剪出一幅构思奇妙的艺术作品，虽然表面上平平常常，但从剪纸中，却能看出一些寓意。鱼虫鸟兽、花草树木、小桥流水这些人们熟悉而热爱的自然景物包含着浓浓的生活气息。色彩缤纷、形象生动的剪纸让我喜爱极了！
在我四五岁的时候，妈妈就准备了一把小剪刀，小小的剪刀像我手中的魔术棒，指哪打哪，几分钟就变换出各式各样的美丽的图案，人家都夸我心灵手巧，其实这都是从小练出来的。
每到春节，家家户户都要贴窗纸，我的'剪纸更能代表自己的心意，于是，我们家的门窗玻璃上花花绿绿地贴满我的小杰作，漂亮极了，谁来都会情不自禁地夸奖一通，这已成为我家的惯例。从中让我感受最深的就是自豪，和满满的成就与喜悦。
剪窗花三年级作文 26
今天我剪了一个非常漂亮的窗花。
首先，我把窗花折成了6份，然后在最短的那一边，剪了一个个半圆形，其次，我在上面做了各种各样的装饰，比如有菱形，爱心，还有一些三角形，还有一些弯曲的图形……等等。
我觉得最好看的一个地方就是我一不小心紧张紧张，然后最后展开的时候，看见有个地方特别明显像个喜字。，如果不过这个颜色换成了红色，那就更显眼了，以后我再窗花的一边捡了一些很像小花的一个图形。这就完美了。
但是我美中不足的一点就是剪的.太密了，一个东西接过一个东西就得紧紧的，不过我大姑可是一个高手，她不但剪得很好看，而且还会剪喜字呢，虽然也有一些美中不足，但是我剪的还是很好看的，只不过再努力一下就会显得更加漂亮的。
剪窗花三年级作文 27
马上就春节了，家家户户门前贴着吉祥的对联，窗户上会贴着美丽的窗花，显示了节日的'盛大的气氛。今天我们跟着老师学剪窗花。
老师发给我们两张红色彩纸，老师教我们做最最简单的“雪花”。我们按着老师的步骤，小心翼翼地剪出了一幅美丽的“雪花”。于是，我拿出另一张纸，要做出六角形‘雪花’，我仔细地剪出了六角形‘雪花’不料，六角形‘雪花’像“披萨饼”一样切成了六个小人。我们把‘雪花’和别的窗花贴在窗户上，显示出我们心灵手巧的手艺和杰作。
我们贴完窗花，要合影了。我们做着酷帅的动作，显示出我们的虎虎威风。我们欣喜若狂，心想：邻居看见我们的杰作，一定会想：这些小孩真厉害，能做出这么美丽的窗花。我们也要回家给亲朋好友炫耀一下。
我懂得了：剪窗花要有耐心和高级手艺，瞧！多美丽的一幅画呀！
剪窗花三年级作文 28
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”新的一年就要踏足而至了，而我也体验了一次春节习俗——剪窗花。
在这个风和日丽的早上，太阳公公少有的露出了它红通通的面庞。我们齐聚在了上悦城一楼，共享春节习俗。
在经过一番介绍之后，我们分成两组体验。我选择了剪窗花，听着大家的欢声笑语，我心中原本的紧张替换成了高兴。老师先仔细地教会了我们如何操作，并手把手地帮助那些还怎么会的同学，看着老师用她那灵巧的双手剪出了美丽的窗花，我也跃跃欲试，迫切地想剪出属于自己的窗花。
终于，开始剪裁了。我那迫不及待的`心情也转化成我剪好窗花的动力。突然，心急的我不小心剪错了地方。哦不！我剪错了，是要继续剪下去还是再拿一张纸呢？我的脑中灵光一闪——有了，把它剪成另一种图案！于是，我手持剪刀，唰唰唰，就剪成了一张美丽精致的窗花。
看着这张窗花，我仿佛看到了过年时温馨团圆的场景，这就是我们的中国年味。
剪窗花三年级作文 29
窗花的民俗作用最为集中，不仅美化生活环境，而且寄托着对生活理想的追求与渴望。
祈祝生活富裕、后代昌隆、人寿年丰及辟邪迎祥等是窗花表现最多的主题，体现了窗花古老而丰富的文化内涵。从流传在江南地区的窗花样式可以看出，窗花比其他剪纸样式更能代表剪纸的艺术语言。
窗花剪纸的工艺特征已超越了民俗活动单纯的.装饰功能，从而改变了剪纸单一形态的发展格局。如甘肃的浮雕窗花剪纸，运用纸扎的工艺；河北的染色窗花借鉴了民间彩绘；南通的丝织品窗花把纸与纺织品有机结合在一起。窗花剪纸作为节日的一种民俗活动的内容，不仅美化了民居环境，更重要的是成为人们审美交流的对象。
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。
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