三年级下雪了作文

三年级下雪了作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级下雪了作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级下雪了作文 篇1

　　雪像一个调皮的娃娃，偷偷打开冬天的大门，悄无声息……

　　早晨，隔窗望去，雪花纷纷扬扬，如春天纷飞的柳絮，轻旋着，更像那轻盈可爱的芭蕾舞女，踮着脚尖，悄悄扑向大地的怀抱，亲吻着脚下坚实的土地，用她典雅的身姿掩盖了城市的喧嚣，使这古老而日新月异的城市愈发显得神奇华丽。

　　午饭过后，雪越下越大，像美丽的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像天使馈赠大自然的精灵……

　　第二天早晨，雪终于停了。啊，好壮观的雪景啊！房屋、街道、广场，全都罩上了一层厚厚的雪，树枝上挂满了沉甸甸的雪团，有的树枝不堪重荷似的'耷拉着脑袋，有的咔嚓一声竟折断了。

　　校园里的积雪有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声，同学们都迫不及待地冲向操场，堆雪人、打雪仗……那欢快的叫喊声响彻整个校园，为这寒冷的冬季谱写了一曲雪之韵歌。

　　啊，我爱这迷人的雪！

三年级下雪了作文 篇2

　　下雪前，天空阴沉沉的、灰蒙蒙的，好像天空要压下来似的。风如刀割般刺在人们的.脸上，人们都穿上了厚厚的棉袄，脖子上围着漂亮的围巾，戴上了帽子，穿得像个粽子一样。梧桐树枝条光秃秃的，叶子像老人一样，变得枯黄了，它们三个一群、五个一簇地卷在一起。寒风吹来，叶子瑟瑟发抖，不时地挣扎着，有时还“嗖嗖”的呻吟着。小草垂头丧气的，也变得枯黄了，一点精神也没有，绿衣裳换成了黄衣裳。树叶从大树上飘下，盖在小草头上，小草安静地睡着了。

　　雪子飘落，形成了“噼啪噼啪”的交响曲。雪子像雪白的小精灵，在大地上蹦蹦跳跳。在交响曲的伴奏下，这雪白的小精灵跳起了舞。接着，雪花飘落，像一个个可爱的小天使降落人间，像一朵朵小花盛开的花瓣。抬头往上看，雪花像鹅毛，像玉屑，像棉絮，像柳絮一样，覆盖在大地上。

　　雪下了一夜，世界变成了白色的，整棵树在一夜之间变成了白树，正如古代诗人所说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪松也一片雪白，好像一棵圣诞树。屋顶上也一片雪白，好像盖上了厚厚的白棉被。山顶上像是戴了一顶白帽子，大地变成了一块白地毯。太阳照射下来，好像大地的雪变成了金子，金光闪闪，孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人。

　　虽然冬天很冷，却给我们带来了无穷的快乐。

三年级下雪了作文 篇3

　　星期三，天气很冷，我们正坐在教室里上课。突然，大家不约而同地把眼光转向窗外，原来窗外下起了雪。陈老师发现我们的目光都在窗外，她奇怪地朝窗外看了一下这才恍然大悟。她了然地对我们说：“下课了，我带你们去看雪。”同学们听了欢呼雀跃起来。

　　我们焦急地等待着下课。“叮铃铃”下课铃一响，同学们像离弦的箭一样冲到了操场上。陈老师也随着我们奔向了屋外。

　　雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。只见那雪花玲珑剔透，洁白如玉，那婀娜多姿的神韵，玉洁冰清的风采是那么优美动人。我看见落在地上的`雪花，一点点满足而又温暖地融化了，心想：假如我也是一片雪花，能在天空中飞扬，那该多好啊！陈老师还给我们拍了一张又一张的照片，来留住这美丽的雪景。

　　不知不觉，上课铃响了，陈老师带着我们又重新回到教室上课。啊，这20xx年的第一场雪，真爽！

三年级下雪了作文 篇4

　　在我们的心中，雪是一种快乐，我们可以在雪中得到快乐。雪是一种象征，它象征着冬天的来临。雪在我们的盼望中悄悄的来了。

　　星期三下午，学校通知明天不用上学了，星期四的期中考试拖延到星期五。听到这个消息，我们班沸腾了，几乎所有同学都在敲桌子踹椅子，从四楼就能听见我们班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待着明天的到来。

　　第二天早上，我早早的起来看雪景，发现地上已经铺满了雪。 可是在天空中飞舞的雪花呢？哦，我明白了，这雪，是昨天晚上下的。

　　正在我思索的时候 ，天空中又布满了白色的精灵，这些小精灵仿佛是剧院中的`舞者，那些优美的动作使我浮想联翩 。它们飘飘洒洒的落下来，为我们的快乐做铺垫。

　　雪，越下越大。我突然有一种想亲近大自然的感觉。于是，我便飞快的跑下楼。

　　看着满天飞舞的雪花，我仿佛觉得我置身在一个童话世界里，与雪花们一起舞蹈，欢唱。

　　雪，是我们的。

三年级下雪了作文 篇5

　　早上起床，打开门一看，外面白茫茫一片，哇，下雪啦。门外堆积了大约15厘米厚的雪，房子旁边菜地里绿油油的青菜也看不见了，树木都穿上了白色的大衣，竹子都压弯了腰，远处的山都变成了雪山。

　　哦！这不正好堆雪人、打雪仗嘛！我找来铁锹，先用铁锹把雪铲到一起，堆成一个75厘米左右的圆锥体，就这样雪人的身体堆好了，再用同样的办法堆一个 大圆球做成雪人的`头，把它堆在雪人的身体上，再拿来胡萝卜、火石做雪人的嘴巴、鼻子和眼睛，大家都不知道火石是什么吧？我告诉大家，火石就是把木材烧完后 留下的黑黑的东西，它还可以取暖呢！用火石做雪人的眼睛，把胡萝卜细细的那头切下3厘米左右做雪人的鼻子，再切一个圆柱体，然后从中间切开，用其中一半做 雪人的嘴巴，剩下的千万不要扔了哟，洗干净了还可以做菜呢！这样雪人就堆好啦！看着我堆好的雪人，我得意极了！

　　吃过早饭，我把爸爸妈妈叫来和我一起打雪仗。我把雪捏成一个拳头大的圆球，先向爸爸来了一个开头炮，可是爸爸轻轻松松就躲开了，突然我发现一个雪球 向我飞来，原来是妈妈向我发起了进攻，爸爸同时也向我开火，“两个打一个，不公平。”我大叫起来，我喊的时候也没有闲着，手里两个雪球同时出手飞向爸爸和 妈妈，耶！命中目标！开始玩雪的时候手都冻僵了，不一会儿就渐渐发热了，妈妈怕我感冒了，就喊“休战”！

　　我特别喜欢下雪，你喜欢吗？虽然下雪了给出行带来不便，但是可以堆雪人、打雪仗呀！还有下雪象征着明年又有一个好收成，俗话说：“瑞雪兆丰年！”嘛！

三年级下雪了作文 篇6

　　星期四上午，我在教室里上课，听同学们喊：“下雪了！下雪了！”一下课同学们就涌向操场。

　　刚开始，只有星星点点的雪花随风飘落，不一会儿，大片大片的雪花，从空中飘落下来。朵朵雪花像柳絮，像芦花，像蒲公英随风飞舞。就像谁用力摇动了天上的玉树琼花，那白色的花瓣纷纷而下，漂亮极了。雪花落在脸上，手上凉凉的，很快就化了。不一会儿，雪花变成了雪粒，像白砂糖又像小银珠，它们直直的快速坠落下来，仿佛是要赶紧去告诉一个好消息，张开嘴巴尝尝吧！嘿！说它像糖却不甜，似味精却不鲜，一切充满诗情画意。大地变成了白茫茫的一片了，到处银装素裹，树上像开满梨花，真是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

　　操场看上去像战场，同学们在打雪仗，同学们有的在做“子弹”，有的`向对方进攻，有的在防守，他们打得非常激烈，真是难分难解。操场上到处是欢笑声，呐喊声，校园里沸腾了，像一个充满梦幻的童话世界。

　　雪，真美啊！我喜欢下雪。

三年级下雪了作文 篇7

　　又下雪了，今年这场雪好像来得特别慢，漫天雪花像是冬日里的精灵挥洒着它妙曼的舞姿，只是一会儿瓦片上就白了，我喜欢这种天然的纯净，一时之间这个世界好像变得一尘不染，我在试想一幅画面“雪地里放着一朵娇艳的玫瑰，有个长发飘飘的女孩慢慢走过去，拾起雪地上的玫瑰，她嘴角浅浅一笑露出好看的酒窝，后面有个男孩走过来拥着她走向远方，他们身后留下深深地一串脚印·······

　　雪能净化人的灵魂，纯洁浪漫又不失它的庄重，它像是一个清秀的女孩没有什么过多的修饰，却能让你眼前一亮，让你感叹那股天然的纯洁所带给你的'震撼，有时又像是一个天外来客，浑身透着淡绿色的寒光，好像它的一切都与这个世界有着遥远的距离，让你只能远观不可近触，它时而温柔多情，时而寒气逼人，让你在这个枯燥的冬季多了一些安慰与遐想，我喜欢那种鹅毛大雪，铺天盖地，天地交接，好像整个人都置身于另一个世界，很多韩剧爱情片里都有这样的画面，男女主人公一起走在飘雪的街头，他们不需手拉手，他们可以各自把手放进自己的口袋里，只是这样并肩走着，时而相互对视一笑，却能让观众羡慕不已，有人一定会说这么冷的天，不好好待在屋子里，却跑出去挨冻，他傻呀？呵呵你要是个男的下次就带着她傻一次，我保证她绝不拒绝这样的浪漫。

　　写到这里停住了键盘上的手指，沉思了一会儿，不知道那个地方有没有下雪！

三年级下雪了作文 篇8

　　今天是大年三十，吃完年夜饭，我们全家坐在电视机前看春节联欢晚会。十点多钟，妈妈去厨房烧水，突然大声喊起来：“辰辰，快过来看，外面下雪了。”我赶紧跑过去，妈妈打开窗子，“啊，外面的雪好大，”我惊叫起来。大片大片的雪花轻轻地慢慢地从天空飘下来，真像鹅毛似的。不一会儿，车上，树上，房子，地上都布满了雪，真像披着白外套，好漂亮。我好兴奋，这是一场跨年的雪，看样子要从牛年下到虎年了。

　　第二天早上，妈妈拉开窗帘，哇，外面真像是银白的'世界，冰天雪地，玉树银花。我不顾严寒，一骨碌爬起来，匆匆吃完早饭，拉着爸爸妈妈一起下楼堆雪人。

　　我先戴上手套，然后找到一块空地，把雪拢在一起，把它们按一按，搓一搓，放到地上，然后再把其它的雪聚拢，抹圆，堆在上面，重复几次后，等它又高又大后，把所有雪抹光滑，抹圆后，再戳三个洞，做为它衣服上的钮扣，它的下半身完成了，我又搓了一个小雪球，然后滚一滚，滚成一个比身子小点的球，做为雪人的头，再在上面安上胡萝卜鼻，黄瓜嘴巴，土豆眼睛，最后把头安在堆好的身子上，一个雪人就完成了。

　　这个雪人好可爱，好有趣，我喜欢这个雪人的。希望这个雪人能给我带来好运。