三年级未来的作文

时间:2024-02-09 15:50:59 三年级作文 我要投稿
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三年级未来的作文优选(6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的三年级未来的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级未来的作文优选(6篇)

三年级未来的作文 篇1

  同学们每天背着沉重的书包到教室来上课。那么再过二十一世纪的教室是怎么样的呢?

  再过二十一世纪的教室,我想大概是这样吧:黑板换成一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课内容。对了,讲台上还有一台电脑,作为一个教室控制中心,每个同学的`桌子上有一台不可少的电脑,电脑里可以存很多文件,如果使同学学到更多,更新知识的计算机辅助教学软件CAI,能使同学感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每位同学进入电脑必须要用独一无二的密码。

  每个同学的电脑上都有些电子游戏软件,供同学在学习知识疲劳时休闲。但是,也不可以随心所欲的玩。

  打扫卫生可能是一件麻烦的事,可是在我这二十一世纪的教室里,没有一点灰尘。原来每个教室都配一个机器人,它给我们打扫卫生。

  这就是我所想的,希望能成真。

三年级未来的作文 篇2

  未来的书包一定会自己整理书,他会把书都放好,语文的和语文的书本放在一起,数学的和数学的放在一起……我想未来的书包在你去学校的路上可以变换款式,想要什么样子的'可以,它还可以放音乐,都是你自己控制的。如果你赶不上,他可以变成各种工具,比如汽车,自行车,电瓶车……

  到了学校他会自己把书放好,然后叫你做好,等老师来。老师在上课,你只要稍微弯一下背,你就会感觉想针刺了你一下,所以大家都很认真

  如果有人做小动作,那可就要被打了,厉害吧!

  下课了,同学在打闹之间有危险发生,书包就会叫你立刻去救人,万一受了重伤,那都不是学校和老师能够承担的,那多不好。所以书包会叫你去救那些人。

  回家了,写作业书时,那叫个严厉,你稍微转移了一下视线,就会惨遭痛打,所以基本上不敢分神。写好之后给你一点奖励,然后把书整理好,再把自己放回去。

  晚上你没事做,他会跟你做游戏,他什么都会,所以你说玩什么就玩什么,到了最后,他还会把你抱回床去。

  怎么样,这个书包很好吧!

三年级未来的作文 篇3

  在20xx年,我的发明数不胜数。有不愁作文笔、多功能伞、超音速多功能水陆空三用无人机……其中,最让我引以为傲的就是我发明的鞋了。

  演员们穿上了我发明的音乐鞋。她们一跳起舞来,鞋就会发出悦耳的音乐声。她们在台上唱啊,跳啊,立刻博得满堂喝彩。观众们在喝彩之余还在疑惑:怎么没有乐队还有音乐呢?音箱也没见到一个呀?

  游客们穿上了我发明的旅游鞋。这双鞋会“读心术”。你热了,它会变成凉鞋;你冷了,它会变成靴子。方便极了!如果你想变换鞋子的款式,鞋子也知道,并且还能变成你想要的'款式哦!

  病人、老人们穿上了我发明的“医生”鞋。他们发病时,“医生”鞋会诊断出是什么病发作,如果是神经病发作要伤人时,鞋会制止并立刻联系医院;如果是高血压发作,鞋会立刻带着患者穿梭到医院。如果患者即将临终,鞋会通知患者家属迅速赶来送终。

  怎么样,我发明的鞋不错吧?别急别急,还有很多呢!

三年级未来的作文 篇4

  我们的学校建在马路边,和中学面对面,中学一放广播就会干扰我们上课。窗外行人车辆来来往往,各种嘈杂的声音常常打断我们的学习。我们都觉得很烦,真想把学校搬到一个安静的地方去!

  我们常常在心中描画着未来学校的样子,有的想把学校建在海边,每天听海浪歌唱,看海鸥飞翔,在沙滩追逐......有的想把学校建在森林里,时刻呼吸新鲜空气,与动物嬉戏,和树木玩耍......

  我的思绪飞到20年后。我们的学校搬到了一个山清水秀、风景优美的地方,这里一年四季绿树成荫,鲜花盛开,一条清澈的小河从学校中间流过。教室都是平房,建在小河两岸,几座石拱桥把两岸紧紧相连。春天,孩子们可以在草地上打滚、采野花、放风筝;夏天,可以在树林里捉迷藏、听小鸟唱歌,还可以在小河里游泳、捉小鱼小虾;秋天,在树林里捡黄叶、摘野果;冬天,就在河里滑冰、在岸边打雪仗......这里的教室冬暖夏凉,教学设施都是一流的,要什么有什么。学生吃的是美味可口的营养餐,他们没有繁重的`学习任务,没有考试,每天愉快地学习,快乐地玩耍。

  未来的学校多么美妙,未来的孩子多么幸福!

三年级未来的作文 篇5

  假如我是一位发明家,我要发明一座与众不同的学校,这将会是一座完美得让人向往的学习之地。

  它是一栋楼、一个花园与动物乐园组成的学校,让我数数看:1,2,3……一共有五层楼。第一层是教室,回想以前每到下课,学生们都冲来撞去的,课桌都被调皮的孩子们弄乱了,老师还得一张张摆回原位,多麻烦啊。可是现在不一样了,在我发明的教室里,那些桌子、椅子都是固定的,调皮的孩子们挪不动,老师也轻松了许多。

  以前,大家阅读的都是纸质书,现在看来实在是太落后了,而且携带不方便。现在,我们的阅读室里装的都是电子阅读器,你想看什么书就搜索哪本书,点击阅读就可以看了,真方便!

  教室的窗户也很神奇。冬天,教室的.窗户会自己关上,释放暖气,教室里暖融融的。夏天,它会收集外面的风,吹进教室里,让人神清气爽。

  怎么样?我发明的学校是不是很棒呢?

三年级未来的作文 篇6

  有一天,我喝了一小口饮料之后,不知不觉就来到了30年后的教室。

  我站在教室里,地板是硬硬的,我往前走了几步,突然滑了一下,当我快要摔在地上的时候,地板一下子变得像棉花一样软软的,我掉到了软绵绵的地板上,没有受到一点儿伤害。“哇!好神奇的'地板呀!”我不禁赞叹道。

  我坐在椅子上,看见桌子上摆着一台平板电脑,这样同学们不用带书包就能来上课。我打开平板电脑,里面有很多科目的软件,语文、数学、英语、科学……和课本上一模一样。里面还有一只电脑笔,可以直接在电脑上写字,如果老师要收作业,发到老师那里就行了。

  因为平板电脑放在抽屉里很容易被人偷走,所以在抽屉里加了指纹开锁,因为每个人的指纹都是独一无二的,所以只有你的指纹才能打开自己的抽屉,别人都不可以,这样你抽屉里的贵重物品就不会丢失,也有一种安全感。

  “墙壁怎么会变换颜色呢?”我自言自语。我刚进教室看到的是普普通通的白色墙壁,现在变成鲜艳的红色。不仅如此,上课的时候,为了不让同学们分心,就变成白的,下课了,同学们的眼睛会有点疲劳,就变成绿色的了。

  30年后的教室真神奇,我希望在那里学习。