三年级作文

三年级作文[共9篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文 篇1

　　妈妈病了，而且病得很重，三天都没下床了。我真恨不得让病长在我的身上，替妈妈分担一些痛苦。

　　中午，爸爸不在家。我想给妈妈做点吃的，让妈妈发发汗，对妈妈的病是有好处的。看见厨房有一包方便面，我想做碗喷香的鸡蛋方便面让妈妈美美的享用。我学着妈妈的样子做起方便面来。平常妈妈爱吃调料，我就在锅里多放了点调料；又多多的`添了点肉丝；最后打了四个大鸡蛋，又倒了些味精，放了一把盐。

　　我把一碗漂着一层油花，热气腾腾的面端到妈妈面前说："妈妈，您趁热吃了吧！"妈妈笑着说："好，真香。"我听了心里美滋滋的。妈妈起身尝了一口，就看见她眉头一皱。我怀着不安的心情问："妈妈，味道怎么样？"妈妈刚想说什么，又打住了，展开眉头说："好吃，好吃极了。"我看见妈妈一口一口地吃着，开心极了。妈妈吃完面，额角上渗出汗珠。我十分高兴，又去把剩下的面盛起端上来。这时，爸爸从外面回来闻见香味，说要尝一口，我便给爸爸尝了一口。他刚吃了一口便说："怎么这么咸！"我连忙也尝了一口，果然快成咸菜了。调料是咸的，又放了许多盐，怪不得妈妈刚才皱眉头。我不知说什么好了。是自怨；是惭愧；是抱歉？都是，都是，又都不是。因为这面是我用了最大的力气做出来的。妈妈抚摸着我的头，安慰我说："是有点咸，不过吃你第一次给我做面。我愿意多吃一点儿。"我抑制不住自己的感情，泪水模糊了我的双眼，此时，我才体会到这就是爱，这就是深切的母子情！

三年级作文 篇2

　　“唉，思路又断了。”咦？什么声音？哦，原来是我在做奥数题。

　　“这题也太难了，我都想了十几分钟了，还一点思路都没有。”望着窗外自由自在飞翔的小鸟，看着楼下的小朋友无忧无虑的玩耍……我也想这样的生活啊。可是，如果我连这点困难都克服不了的话，以后怎么样才能考上理想的初中？相信自己，一定行！

　　“要不换个角度试试看？也许能行。”嗯……“乙的工作效率根本不知道。唉，已知条件太少了，根本做不出来啊！”我躺在床上，静静地看着那蓝蓝的天，白白的云，偶尔还飞过几只不知名的`鸟儿。唉，就这么放弃了？我可是立志要做数学家的人啊！如果连这点解决问题的勇气和决心都没有，想做数学家？真是异想天开！要相信自己，我能行！

　　我翻开《举一反三》奥数书，想看看有没有类似于这道题目的例题。突然，我看到了“第40周，解不定方程。”方程？对啊！我怎么没想到呢，把乙的工作效率用“X”表示不就行了？

　　经过30分钟的奋斗，我终于写出了这道题，我无比的自豪，因为我靠自己的能力写出了这道题，我充满成就感。

　　有些人，总觉得自己什么都做不好，做什么都不行。其实，只要相信自己，相信自己能行，再加上克服困难的勇气和决心，你就一定行！

　　I·can·do·it！I·can·do！

三年级作文 篇3

　　我是一个爱看书的男孩。我爱书就像石头离不开山，就像鱼离不开水。我最喜欢的一句名言是：饭可以不吃，觉可以不睡，书不可以一日不读。

　　特别是前年我在报纸上看见一位小朋友，他看书看的入迷，后来书成了他的好朋友，他也成了同学们心中的“小博士”。我发誓从今以后，向他学习，一定好好看书多学知识。看书，对我来说是跟吃饭一样，是每天要做的事情。可看书与吃饭我没有处理好，还差一点挨打呢。

　　记得那一次，因为我急着把一本书看完，顾不上吃饭，妈妈一连叫我好几次，我还是像听不见在看书一样，不理妈妈，也不去吃饭。看到我这样，妈妈先来吓我，我还是在看书。于是妈妈生气地说：“你再不吃饭，我就把这本书撕了。”我太投入了，不顾妈妈的威胁，若无其事地还在看书。我妈妈气极了，一伸手，顺手把我的书，并装模作样去撕，不巧撕烂一点。

　　我对着爸爸一边哭一边声讨妈妈，妈妈一见，扬起巴掌要打我。一见事情不好，我拔腿就跑，总算逃过了一劫。没过一会，妈妈拉住我，让我坐在饭桌旁，她耐心地和我讲饭的重要性，吃饭才会有足够的营养长身体，才会有充沛的精力去学习，长好身体有充沛的'精力才有更好的条件去读书，才会更有效率和兴趣读书。我还是很伤心，但想想妈妈的话很有道理，就开始吃饭了。

　　现在想想，我不能责怪妈妈不讲道理。通过这件事情，我明白个道理：爱看书是好事，但是要处理好与其他事情的关系。同学们，我们爱看书，但是不能因为看书放弃其他正常的事情，我们要巧妙一定要处理好看书、学习、生活的关系。

三年级作文 篇4

　　一天早晨，我从梦中醒来，忽然发现自己变得和豌豆一般大。床比自己大出了好几倍！我感到非常惊奇：咦？自己怎么变得这么小？以前穿的衣服，都已经显得巨大，根本穿不上去。我只好打开妈妈的针线盒，从里面找出一块小布头围上。

　　我准备去刷牙洗脸了。走到床边，我突然愣住了：我怎么下床呢？我吃力地沿着床沿一点点地爬到地面上。接着，我迈着很小很小的'步伐来到卫生间，可是，我又愣住了：我怎样才能够到脸盆？怎样才能刷牙？没办法，我只能爬上去。我沿着墙壁爬了上去，爬呀爬呀，总算到了目的地。我扛起牙刷，呀，平日里一把就能抓住的牙刷，现在却显得非常庞大，这可怎么刷牙呢？算了吧，我只好放弃一切，灰心地又沿着墙壁爬了下来。我又跑到厨房间去吃早饭。看着高高的餐桌，我又开始头疼了：唉，我怎么那么倒霉呀！又要开始攀爬了！然后爬上了餐桌。因为自己很小，所以我就舔了一口牛奶，咬了一点面包屑，就爬下桌子准备去上学了。这时，我听见妈妈在焦急地叫到：“欣欣，快点，上学要迟到了！”我连忙跑到门口，书包是不能背了，我就只有空手尽自己最大努力飞快地跑到了学校。

　　结果还是迟到了，在学校里，我发现每个人都没发现我，一位老师还差点踩死了我。走进教室，我爬上座位，这时，我的同桌发现了我，大叫到：“噢，天哪！你怎么变得这么小？”我耸耸肩膀，摇了摇头，表示很无辜。

　　中午，我回到家，觉得好困啊，所以一进门就躺在地上睡着了。等我醒来时，我已经恢复了原来的样子了。“耶！我终于恢得原样罗！“我高兴地叫到。看来，当一粒豌豆还真难啊！

三年级作文 篇5

　　“叮叮叮”上课了，我一走进教室，闻到了让人入迷的桔子味，又看见每人桌子上都有一个黄澄澄的桔子，难道罗老师要请我们吃桔子吗？原来罗老师让我们单手剥桔子。

　　游戏开始了，罗老师先请几个会单手剥桔子的同学上台表演，还传授给我们“秘密绝招”。

　　罗老师一声令下，同学们拿起桔子，开始剥了。我的右手如一支箭般得伸了出去，拿起桔子，急忙用大拇指和食指拔开桔子顶部的根，我用了九牛二虎之力才把根拔了出来，看见有一个洞，“哈哈”，真是天助我也，我的大拇指连忙剥开那个洞，桔子这家伙的“衣服”比铠甲还坚硬，怎么也脱不下来，我眼看同学们都快剥完了，此时像热锅上的蚂蚁，心里特别着急，“老天爷，你在故意耍我吗？”桔子的.水洒到了我的脸上，能给脸痛痛快快地洗了个澡，心想：“我这么倒霉，会不会是最后一个剥完的”，想到这里，我信心百倍，“呼”我叹了口气，把桔子紧贴在胸前，用大拇指往洞里抠，其余手指稳住桔子，不让它滚落“悬崖”，一抠，一转，一甩，终于剥完了。但已经有三个同学上台讲述自己剥桔子的经过，他们的桔子像一个个小南瓜，我口水都流了下来，真想尝一口。

　　世上无难事，只要肯登攀。我们要敢于尝试任何事，才能得到真正的收获果。

三年级作文 篇6

　　今天上午第二节课，我们上了写字课，因为要毛笔的东西，所以我们都带来了。

　　一上课，写字课刘老师先教我们执笔方法，然后，再教我们执笔方法口诀，到了下课，余乐把桌子上弄的全是墨汁，杨老师看了，生气了，于是就叫个同学去打扫一下，还叫余乐去洗一下，余 乐不听话，把墨汁弄的'我们班上全是的，到了上课，杨老师把余乐训了一顿，可是，这时候石彬又把墨汁翻了下来，杨老师很生气，让他自己弄干净，然后开始给我们上思想品德课了。

　　我们以后写字要养成好习惯，下次不能让杨老师生气了。

三年级作文 篇7

　　记得那一次，在那阵暴雨中，在那天晴了的时候。

　　那天，天上原本还是个大晴天，太阳在湛蓝的天空中畅翔，白云与鸟儿追逐嬉戏。我高兴跑着去上学。到了学校，随着那阵阵的读书中，我融了这些美好的书声。忽然，我被老师那声声批评声给惊吓了：“王豪辉，你的字是怎么写的，下次再这样，我就撕了。”我伤心极了，此时，那片片乌云调皮地挡住那轮明亮而又火红的太阳。“哗哗哗”随着那优美的声音雨下了下来。“叮铃铃”铃声敲响了。放学了，我望着窗外，一群群的家长—来接自己的儿女们的家长，校门口挤满了人。我跑了下去。看见我的家长竟没有来，我低着头走在回家的路上。雨仿佛又大了。我遇到了那熟悉的身影。“啊！是妈妈”我一下子扑进妈妈的怀里。妈妈的怀里是那样的.温暖。不知不觉中雨住了，云散了，太阳那温和的脸再次出现在天空，它正望着我和妈妈笑！

　　妈妈如果您是辛勤的园丁，那我就是那一朵朵的小花；如果您是那一望无际的大海，那我就是水中的鱼儿；如果您是天底下最好的妈妈，那我就是天底下最幸福的儿子！我爱您，妈妈！

三年级作文 篇8

　　在幼儿园，小强很顽皮，经常欺负小同学，但有时也帮助别人，爱打抱不平。

　　一次放学，小强和他的小伙伴兼亲密朋友小元一起走，因玩得起劲，家也没回，直奔小元家去。因为，一路上，小元跟小强说，他家有一只翠鸟，非常好看，他喜欢得不得了。小强一听，不禁有种好奇心，想看看这只翠鸟，于是，才跟着小元，一起到他家去。

　　不一会儿，他们就到了小元家，只见小元家的桌子上，正中放着一个笼子，里面确实有一只小鸟，它身上的羽毛是蓝绿色略带点黑，红红的小爪子，黄黄的.小嘴，真是好看极了。不过，小鸟见到我们，显得十分不安静，两对翅膀扑闪扑闪的，似乎十分害怕。

　　小强见了，有一股冲劲，脑子一转，叫小元把鸟给他看看，因为是好朋友，小元想也没想，就爽快地把鸟笼递给了小强，小强接过来，只见他把鸟从鸟笼里拿出来，放在手心里，仔细看着，趁着小元不注意，把手松开，只见小鸟一下子飞离了小强他们，不一会儿，就不见了。继儿，小强大叫一声不好，小元见鸟没了，一下子哭了起来，小强见了，自知有愧，也慌忙跑回家。

三年级作文 篇9

　　今天，老师布置了一个特别的作业?——调查祖国语言文字的使用情况。于是，我开始片处处留心起来，电视里、广播里、书本中，甚至家长们的谈话也不放过。因此，还掀起了一阵小小的“餐”字风波呢！

　　今天，我回到家，爸爸便喊我吃饭。我突发奇想，对爸爸说：“爸爸，我们天天用餐，你写一下餐字呗！”

　　爸爸想也不想就答应了，接过我递过的纸笔，在上面写了一个大大的“歺”。“爸爸，‘餐’不是这样写的！”我皱着眉头对爸爸说。“简写啦！简写啦！”爸爸边看着手机，边漫不经心地回答我。这下子我可被激怒了，大吼一声：“不是这样写的！”爸爸被我的举动吓了一大跳，一下子从椅子上弹了起来，手机都差点儿掉了。过了好半天，才回过神来，使劲儿摇了摇头：“也可以这样写呀，有谁规定不能这样写了？”我听完这句话，一时语塞，什么词儿好像对付不了这句话，但是，确实不能把“餐”写成“歺”啊……噢！有了！

　　我箭一般地冲进我的房间，一阵翻箱倒柜之后，我终于找到了救星——字典！

　　我死死抱住字典，“咚咚咚”地跑下楼，气喘吁吁地将字典放在爸爸前面。我缓了一会儿气，便将字典翻到记有“餐”字的那一页。对爸爸说：“这才是正版的‘餐’，你可记住了？”“记住啦！我的小老师！”爸爸装出一副学生的.模样，“你可以走了吗？”“NO！”我狡猾地笑了，变魔术似的拿出了那张写过“歺”的低，“现在，我的大学生，请你在旁边改上十个正确的‘餐’吧！”

　　汉字已经有了五千年的历史了，谁也不能改变它的字体、意思和读法。所以，我在这里呼吁大家：必须正确使用祖国汉字，将祖国的文字发扬光大。