有趣的作文课三年级

时间:2024-01-24 11:25:53 三年级作文 我要投稿

有趣的作文课三年级

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的有趣的作文课三年级,希望能够帮助到大家。

有趣的作文课三年级

有趣的作文课三年级1

  今天,赵老师在语文课上拿来了一个神奇的盒子,盒子里面装着她最爱的东西。最神奇的是,打开以后每个人看到的不一样。

  同学们一个一个轮流走到前面,蹲在椅子后面打开看这个神奇的.小盒子。我心急如焚,心想:我好想快点上去看到盒子里面的东西啊!我等啊等……等啊等……终于轮到我了。我迫不及待走上去,看到以后微笑地点点头。

  猜猜我看到了什么?我看到盒子里是一面镜子,我在镜子里面看到了我自己!我明白了,原来赵老师最爱的就是我们呀。赵老师,我永远爱您!

有趣的作文课三年级2

  今天,我十点十分去了作文班上课,我们学习了折小狗。

  我们第一步先对折成一个三角形,展开,再对折成一个长方形再展开;第二步有点难,要握住中间凸出的顶点,然后两边凹进去,成了一个三角形的“小帽子”;接着两边往里折,再往里折,小狗的“衣服”就做好了;紧接着又把两边的角往外翻,小狗的“耳朵”就折好了,接下来把小狗下面尖尖的部分往里折,就更像小狗的下巴了;最后,用手中的笔给小狗画上圆圆的大眼睛、爱心鼻子和弯弯的嘴巴,折小狗就完成啦!一只美丽的小狗在我的精心制作下诞生了。

  好玩的折纸活动结束了,老师还带我们玩了一个叫“过7”的游戏,实在太好玩了!

  快结束的`时候,老师还说作文像条鱼,鱼眼像题目,鱼头像作文的开头,鱼身像作文的内容,鱼尾像作文的结尾,这个比喻太形象了!我喜欢这堂作文课!

有趣的作文课三年级3

  今天的语文课上,赵老师给我们带来了一个黑色的小盒子,说里面装着她最喜爱、最珍视的东西,而且打开盒子每个人看到的都不一样。

  同学们纷纷猜测里面装的`是什么,有的说是猫毛,有的说是眼镜,还有的说是作业记录单……老师微笑着说:“都不对,谁坐端正,谁先看,看完不能告诉别人。”大家都迫不及待地想上前一看究竟,立刻坐得笔直笔直的。老师开始一个一个叫到前面去看。前面的同学看完盒子都笑着点点头,更让我心急如焚,真好奇是什么好东西。

  终于轮到我了,我心跳加速,快步走到前面,没想到盒子里面竟然是一面镜子!每个人看到的都不一样,因为镜子里面的每个人都是独特的。回到座位后,我恍然大悟,原来老师最喜欢的是镜子里面的我们啊!

有趣的作文课三年级4

  今天我们讲了一个有趣的作文课,讲的是“我的自画像”,开始上课了,老师先让我们读了2个例子,我读完之后觉得好有意思,我就一边思考,一边跟着老师的思路走,等老师说让我们写的时候我就一边说一边在本子上写,没一会功夫我就写完了第一个片段,老师让我读我就立刻起来大声的读了出来,等老师说停的时候,所有人就放下笔,一起跟着老师一起走。

  老师就让写第二个片段的时候,老师也是第一个让我读的,没一会我就读完了,话音刚落,老师说了一句话全班都乐了。老师又让我们把我们写的片段和我们之前写的作文容和一下,又让我们重新的抄写了一遍。我先改了一下我之前写的.作文,改完我读了一遍,我又大概想想,然后我就把我抄写的抄在了蓝色皮的本子上,我一边抄写一边想着记,大概用了半个小时,我抄完了,抄完之后老师又找了几名同学读了,没一会的功夫就下课了。感觉时间过的真快啊!

有趣的作文课三年级5

  今天是星期二,上午第三节是语文课。上课铃响了,张老师拿着一个红色的盒子走进教室,那是一个非常漂亮的盒子。老师干吗拿个盒子来上课呢?同学们都十分好奇,张老师说:“这是第一次上作文课”。

  张老师有点神秘的问:“这个盒子里装着独一无二的宝贝,大家猜猜是什么?”同学们议论纷纷,有的说是毛笔,有的说是钻石,还有的`说是神笔……但老师笑着摇摇头,我们更好奇了。

  老师让我们一个个上去看,第一个上去的是黄运立,他满心期待地走上讲台,望盒子里一看,就哈哈大笑起来。我想是什么让他笑起来的呢?我心里痒痒的,好想快点看啊!终于轮到我了,我飞快地跑上去,哈哈!原来盒子里是一面镜子,我们都大笑起来。

  张老师为什么说镜子是宝贝呢?后来,张老师问我们镜子里能看到什么?我一想,对啊!自己就是独一无二的呀!

  作文课可真好玩啊!

有趣的作文课三年级6

  作文课上,钱老师让我们玩了“给大熊猫贴鼻子”的游戏。

  黑板上贴着一只吃着竹子的大熊猫。它憨态可掬的样子真可爱。可惜它没有鼻子。

  老师让我们给这只可爱的大熊猫贴鼻子。我自告奋勇地上了讲台,拿到了鼻子,老师用红领巾把我的眼蒙上,我眼前一片漆黑,顿时失去了方向感。双手在空中乱摸着,同学们在下面大声地喊着,“往右,往左……”我只好当作没有听见,认准一个位子,用力地一贴,扯掉红领巾,一看,就差一点点了,我贴得太下面了。

  我想:要是再来一次,我肯定能贴好。接下来的同学也比我好不了多少,有的`贴歪了,有的贴到墙上了,还有的贴在了耳朵上,教室的笑声也一阵高过一阵。

  游戏结束了,这个游戏真好玩,我也体会到了盲人的感受,盲人的世界是黑暗的,我们要好好保护眼睛。

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