三年级作文必备9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
来，我跟你说个人！这个人既不是建功立业的大将军，也不是才华横溢的大作家，而是一个普普通通的人——我的奶奶。
我的奶奶已经六十多岁了，一头漂亮的卷发已经变得花白，额头和眼角也有了一道道的'皱纹，可那双乌黑明亮的眼睛仍然是那么炯炯有神！别看我奶奶年纪大了，干起活儿可利索了，是个特别能干、爱干净的人。
我的奶奶每天五时半就起床了，忙前忙后地给我做丰盛的早餐。奶奶做的早餐每次都能给我带来惊喜：香喷喷的鲜肉月饼、诱人的大肉包、金黄色的鸡蛋卷、营养丰富的山药糕、香脆可口的豆沙春卷……真是应有尽有，令人垂涎欲滴！你看，我奶奶多能干，是不是比酒店的点心师傅还厉害？
我的奶奶每天等我上学后就开始洗衣服，打扫卫生了。不管我把衣服穿得有多脏，奶奶都能洗得干干净净，像新的一样。她晾晒好衣服后，就马不停蹄地开始打扫卫生了。她总是把家具擦得一尘不染，锃亮锃亮的；地板呢，拖了一遍又一遍，简直能照出人影来！你看，我的奶奶是个多么爱干净的人啊！
我的奶奶就是这样日复一日，毫无怨言地照顾着我们！
三年级作文 篇2
星期天，妈妈要和（ｈｕó）面蒸馒（ｍáｎ）头。我想：妈妈平时干活很劳累，我来和面，让妈妈休息吧。于是，我冲上前去，说：“妈妈，让我来和面吧！”“你行吗？”我拍拍胸脯（ｐú）：“妈妈，放心，看我的！”
这是我第一次和面。我穿上围裙，戴上套袖（ｘｉù），俨（ｙǎｎ）然就像一个大厨师。我先往面盆里倒了三大勺面粉，再把放有酵（ｊｉàｏ）母的温水倒在面上，便用手搅（ｊｉǎｏ）拌起来。可是面就是搅不到一起。妈妈说，再加点儿水吧。我一边倒水，一边搅拌，不料水倒多了，面粉变成了稀泥。我的手上沾满了面，五个手指都粘到一起了，我大声向妈妈求援。
妈妈说：“和面不容易吧？”我点了点头。妈妈让我抓了一大把面粉，然后把手上的面搓下来，再在湿面上撒了些面粉。我继续和面，可是怎么和都和不好，手上、盆上、脸上全是面。妈妈说：“和面看起来简单，其实是有技巧的.。要做到‘三光’：面光、手光、盆光。你看你都快成面人了！”妈妈笑着说，“做什么事情，都有个过程，慢慢来。还是我来帮你吧。”只见妈妈三下五除二，就把我的手、盆收拾得干干净净，面也变得光滑细腻（ｎì）。我不由得称赞道：“妈妈，还是你厉害呀！”
通过和面，我明白了一个道理：做好一件事情并不容易，不能只凭热情，生活之中皆学问。以后我要做个有“心”人。
三年级作文 篇3
一天，我来到了碧洲公园，冬日的阳光明亮而温暖，河面波光闪闪，好舒服呀！一缕缕微风吹拂过我的脸庞，也便有了几分暖意。
我漫步在林荫大道间，“这里景色多美呀！”我不由得发出感慨。突然，我听到一阵阵呜咽，我顺着哭声望过去，天啊，是一个小孩子！一头干脆利落的短发，原本俊俏的`脸上布满了鼻涕和眼泪。他怎么了？到底经历了什么？我的好奇心像一只小猫，总是拿爪子挠得我心痒。最后，我还是败给了好奇心。
“小朋友，你怎么了？”我问。小男孩什么也没说，大概是不相信我吧。我拿出纸巾，轻轻擦拭小男孩的脸，只见他眨巴眨巴水灵灵的大眼睛，用纤弱无力的声音说到：“我…跟…跟妈妈走…散了。”“那你知道妈妈的电话号码吗？”他不住地点头“知…道”“这简单”。说罢，我掏出手机递给小男孩，他先是一愣，打完电话后，他不失礼貌地回答“谢谢你了…大哥哥！”
他笑了，笑得那么纯洁，像盛开的百合花，多么美丽，多么可爱。此时此刻，他的心里一定很十分温暖吧！
在生活中，我们要学会帮助他人。不仅要接受他人的帮助，也要慷慨地给予他人帮助。只有这样，我们才会更加开心，让心中充满爱、充满了温暖！
一束阳光照耀在我身上，暖洋洋。我仿佛看到了小男孩和他的妈妈，紧紧拥抱在一起，脸上挂满了幸福的笑容。
三年级作文 篇4
书，一个多么简单而又平凡的眼！但在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
三年级的时候，姐姐为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。
一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的'时候,啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，恩人就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。
三年级作文 篇5
听说要上录像课，我心里惶恐不安。这么热的天，如果有只冒冒失失的蚊子飞到我身上，完了完了，我拍蚊子的动作一定会被拍到录像里的。
炽热的太阳在我们头顶，还没上大巴士，我已经汗流浃背了。
不一会儿，我们来到了目的地，同学们不紧不慢地走进电梯，来到了10楼。大家走进了一个既明亮又宽敞的教室，里面还开了空调，一眼望去，讲台上放着先进的投影仪和崭新的电脑，教室后方的大型摄像机拍下了我们的一举一动。同学们东瞅瞅西望望，谈笑风生，我的紧张也像一阵风似的飘走了。
“上课了！”只见老师一边喊一边示意我们安静，教室里顿时鸦雀无声。开始录像了，同学们连一点大气都不敢出。平时最喜欢开小差的朱亦熹也挺直了腰板，恨不得像小山一样纹丝不动，那副嬉皮笑脸不见了，取而代之的是一张严肃认真的`面孔，平时玩的劲儿都放在了这里。
时间一分一秒地过去了，总算可以使用iPad了，一般情况下是用来玩的，不过这次不同，它的作用是学习。老师在课程版面上发了一个资料，请同学们浏览。这时，有一组同学申请共享，让老师知道他们的疑问。投影仪立刻放出解题思路，上面有一些字，还有一些圈圈画画，同学们看了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
终于下课了，我伸了个懒腰，舒展了一下筋骨，慢吞吞地站了起来，大家也放松下来，收拾着自己的东西，终于结束了！
在回学校的路上，我细细回味着这节录像课。如果以后能一直这样上课就好了，不仅容易懂，而且老师能很快了解我们的掌握情况并及时解答。我还发现这样的上课方式能节省老师不少的板书时间。
三年级作文 篇6
在日常生活中，水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是开着水龙头冲，一餐饭就要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120千克 。淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约水，还有效地清除蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。 大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。 淋浴如果关掉水龙头擦香皂的话，洗一次澡可节水60千克。夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗。 家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。
如果大家都没有节水的意识，如果真的到水贵如油的`那天，将会有无数的人干渴而亡，地球上的最后一滴水将会成为人们悔恨的眼泪！
珍惜水资源，保护水环境。污水处理系统，加强水环境监测，强化法律意识，依法管理水资源、水环境。
节约用水，利在当代，功在千秋。所以，我呼吁大家，节约用水，从现在开始，节水，爱水，珍惜水资源，保护水资源。从我做起，从身边的一点一滴做起！
三年级作文 篇7
从前，在文具盒老爷爷那里住着一群铅笔宝宝，它们生活得很幸福。
一天，主人要去做客，她想去小妹妹那里做一会作业，就带着一群铅笔宝宝们一起上路了，主人把它们放在了摩托车后面的车厢里。开始起程了，摩托车发出“嘟嘟……”的唱歌声，在路上疯狂地奔驰着，真帅啊！不过，这可害惨了在车厢里的一群铅笔宝宝和文具盒老爷爷。它们在车厢里东撞西撞，老爷爷的骨头都要散了，可只能忍受着。
终于到站了，它们才重重地松了一口气。主人在一家豪华的餐厅吃完了饭，却忘记了拿铅笔宝宝出来写作业，只顾着和可爱的小妹妹玩儿呢！
文具盒老爷爷和铅笔宝宝们更加生气了，它们心里产生了一个念头：出走。是啊，它们实在是难以忍受了，文具盒老爷爷想：我都老骨头一把了，再不逃跑就来不及了。于是，老爷爷就张开了大嘴巴，一边还说：“快逃，快逃啊！”一群铅笔宝宝们整整齐齐地排好了队，从车厢里的'小洞洞里“嗖”地一声，跳了下去。它们全部逃走了，只有文具盒老爷爷还在车厢里。
……
主人回到家，把文具盒打开，吓了一跳，怎么所有的心爱的铅笔宝宝都不见了啊？她伤心地哭了起来……
其实，文中的主人就是我本人——赵飞琴。经过这次“铅笔宝宝风波”啊，我再也不粗心大意了，很爱惜我所拥有的每一个铅笔宝宝，因为我知道它们都是我学习的最好的朋友！瞧，连文具盒老爷爷仿佛也在对我笑呢，是啊，因为铅笔宝宝们们终于有了一个幸福的家，当然还有我这个好主人哦，哈！
三年级作文 篇8
假如孤独是种快乐，那我宁愿一直孤独下去。
——《序》
每天，当同学们在背后说我坏话，对我指指点点时，我的头不比沉重，仿佛是块大陨石压着我，让我永远抬不起那圆圆的、可爱的脸蛋，腮边就想涂了腮红，害羞了、生气了不过，我觉得这样也是快乐的，在自己一个人的小“空间”里生活，一切都是自由的，一切都是美好的。
做作业时，只有孤独陪伴着我，但它却能使我精力旺盛，精神集中在每一道习题中，一个字、一句话中都能让我快乐起来。在这个安静的、无人的环境下读书，我的效率大大提升，无与伦比。有时还会忘记时间，尽管时钟在“滴答”流逝，可我仍埋头苦干，泪水从眼角悄悄地流到脸颊，最后——滴在了光滑的.写字桌上
对于孤独一词，我的理解并不像它的表面意思那样残忍，而是温柔的。
它像母亲，“抚摸”这我冰冷、受伤的心灵，让心充满温暖和爱，那拳掌大小的“石头”，在这儿安居，变得血液澎湃。
所以，假如孤独只能伴我短暂的几天，我也会珍惜，让它成为最有意义的日子，成为最快乐的时候。
三年级作文 篇9
我有一个独特的老师，她平时总是一身朴素打扮，从不化妆，从不穿裙子，发型也总是永远不变的黑色，只是其中隐隐约约能看到几丝白发，不像别的老师那样总是把自己打扮得很时尚。她就是很简单，很干脆。
我和刘老师的关系十分的亲密。她既是我的老师，又是我的朋友，还像我的妈妈一样。特别是她的女儿我们都是要好的朋友，所以平时我经常去她家里玩，就像在自己家里一样轻松自在。上周，我还带了我的一个很要好的朋友一起到刘老师家去串门，到了那我们都很自然，从来不用拘束的。我们分别给自己倒了一杯水，还吃了一点点心，然后就在客厅里自由地玩耍起来了。我们一起玩拼图的游戏。那个拼图真够大的，足够盖住半张桌子，需要拼的图形还特别的.复杂。一开始我们拼的还比较顺利，这块拼那，那块放在这，可好景不长，我们就遇到了难题，一个犄角的地方说什么都弄不上去了，我们有点泄气了，于是开始乱拼起来，结果把拼版弄的到处都是，沙发上，茶几上，地板上。。。。。。在这时，刘老师悄悄地走到我们身边，和蔼可亲地对我们说：“拼图一定要坚持，而且要努力寻找突破口。千万不要半途而废！”听了刘老师的话，我们打算重整旗鼓，把胡乱扔掉的拼图又都捡了回来，准备调整思路，继续拼图！
是啊，拼图不光要坚持，还要多动脑筋，这样才能锻炼我们的思维逻辑，是对我们最好的锻炼。“来，你把那块给我，我来负责这块，你用那块，拼中间部分！”我们互相配合着，商量着。。。。。。就这样，在刘老师的鼓励和启发下，我们几个人开动脑筋，开拓思路，终于把方才的难关给攻破了。我们完成了！眼前顿时显现出一个栩栩如生的“森林百兽演唱会”图，我们仿佛进入了一个美丽的童话世界，刘老师的女儿苗苗是可爱的小白兔，我的朋友是一只能歌善舞的百灵鸟，而我就成了一只活蹦乱跳的梅花鹿。我们唱阿，跳阿，霎时间，我们的欢歌笑语充满了整个客厅。刘老师也笑眯眯地坐在沙发上，和着拍子，和我们一起开心着，快乐着。。。。。。
那天，我们特别的开心，一幅美丽的图画在我们的聪明智慧下活灵活现的，更重要的是，我体会到了做任何事情都要注重坚持和不断的努力！
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