三年级作文300字

三年级作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的三年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

三年级作文300字 篇1

　　珠绣，顾名思义就是用珠子绣上去的手艺活。

　　今天，我参加了萧山日报组织的珠绣画活动，亲身体验了指尖上的艺术——珠绣。首先，萧山珠绣非遗传承人王丽华老师给我们讲了珠绣的心得，“这是一个慢工出细活的.手艺，要有三心：精心、静心、尽心。”这项活动需要我们的耐心，看似简单，但实际操作时是非常困难的。

　　我从大姐姐那领来了材料，开始了我的珠绣。我先拿起一跟细线，然后将它穿进针孔，由于我经常帮奶奶穿线，所以这根本难不倒我。刚得意了没多久，我被串珠子难倒了，珠子就像许多调皮的小精灵，让它往这它偏往那，刚要穿进去时，他便跳走了，我试了好几次都没有成功，心里萌生了想要放弃的念头，妈妈好像看透了我的心思，鼓励我“别着急，慢慢来”我也想起了刚才老师说的三心：精心、静心、尽心。继续尝试，终于，我穿进去了，一颗，两颗……俗话说“熟能生巧”，经过多次尝试后，我穿的越来越轻松，时间不知不觉中就过去了大半，我也已经快绣好了。看着这些闪亮的珠子，我充满了感慨：珠绣虽然漂亮，但要绣好一幅完整的作品，那可得下不少功夫！

三年级作文300字 篇2

　　“叽里呱啦，叽里呱啦”一位金发的外国人正在用英语跟我讲话，可以看出来，他很着急，他的手使劲比划着；我也很着急，很想帮他，但是我只会一点点英语，听不懂他说的话啊！

　　对呀，我不是带了大脑贴吗，我赶紧从包里拿出了它。大脑贴如珍珠般大小，宝石蓝色的，半透明；一面有毛状物，只要把大脑贴放在太阳穴上。那些毛状物就会抓住你的汗毛，固定在你的太阳穴上。

　　大脑贴其实是个翻译工具，它由三部分组成，接收器、翻译芯片、播放器。当你面对着一个外国人，他（她）说着你听不懂的语言，大脑贴就能帮助你们沟通了。它能接收对方的语言，通过翻译芯片的处理，将对方的话语翻译成你现在的语言，播放出来。同样的，它也能将你说的话翻译成对方说的`语言，播放出来。这样一来，即使你们不会对方的语言，也能沟通自如了。带着这个大脑贴，就像带着一个会各国语言的翻译，不管去哪个国家，都不用担心语言方面的问题了。

　　我把大脑贴贴在太阳穴上，“我的钱包丢了，你知不知道警察局在哪？”“Don’tworryI’llhelpyou，thiswayplease！”在大脑贴的帮助下，我终于能顺畅地沟通了。我也帮助他找到了警局。

三年级作文300字 篇3

　　我看过许多的好书，有文学类，冒险类；有散文类，古典类；有侦探类，科幻类……我最喜欢《十万个为什麽》这本书了了，下面我就把它介绍给你们。

　　在《十万个为什么》里你可以知道：宇宙是怎么起源的？地球有多大年龄？心脏为什么不停地跳动？植物为什么也有自己的语言？

　　带着这些问题，让我们一同走进《十万个为什么》，你看，这里有变化万千的.《地理奇观》、广阔神秘的《宇宙太空》、千姿百态的《植物天地》、先进神奇的《军事交通》、不断发展的《现代科学》、充满生趣的《动物世界》、奇特秀丽的《自然变化》以及和我们息息相关的《人体奥秘》。

　　经过我的介绍，你现在是否已被《十万个为什么》所吸引，想一睹为快呢？哪就赶快来看吧？

三年级作文300字 篇4

　　童心是一扇可爱的.窗户，打开它你就会看到自己快乐的童年。

　　那天晚上，老爸正在玩电脑，老妈正在看电视，我闲着没事干。忽然间冒出一个想法，给爸爸扎一个小辫子吧。我集合起妈妈，拿上几根头绳，悄悄来到爸爸那堆隆起的头发后面，我轻轻地拿起头绳，用小梳子把头发梳得平整一些，爸爸似乎感觉到了什么，就问：“菁菁，干什么呢？”我紧张地回答：“没干什么，给你梳梳头。”爸爸放心了，终于，两个小牛角辫扎好了。我用手机给爸爸拍了一张照片，递给爸爸看，“爸，你看这是谁？”爸爸一看“哟！这不是我吗，换了个发型哎！你们看，好不好看？”“好看，好看，爸爸快出去秀一下吧。”我开玩笑道。“好什么呀，快给我摘下来。”

　　我赶紧把头绳拿了下来，不过扎得太紧，头绳拿下来了头发依旧高高地站着。“哈哈哈！”看着那撮高高的头发，我又笑起来。

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