三年级的作文(汇编9篇)
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的三年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
有个故事,是这样的:从前,在韩国,有一位卖海苔的老妇人,她的一位儿子考上了大学,但她儿子一个字都不敢说,深怕自己一旦说了,会遭到责骂。一天,他出外打工时,老师登门拜访,告诉他的母亲这件事。晚上,儿子回到家,他母亲把他叫到房间,递给他一包散发着鱼腥味的钱,并告诉他:“好好的念书吧,毕业后找份工作,好好的过生活。”这时,房间弥漫的鱼腥味是这位儿子最珍贵的回忆。
妈妈就像一位天使,拥抱着我,保护着我,我可以向她倾诉我的喜怒哀乐,她会耐心的聆听,并给予我心情上的支柱。因为,她是爱我的。
饿了,她用鲜美的食物滋养我们;累了,她用它那温暖的双臂拥我入怀,她无怨无悔的付出,我们心存感激,正因为它的付出,我才有快乐的童年、舒适的生活和幸福的日子。我知道,她永远爱我。
“瓜有藤,树有根,最深慈母恩,自幼怀中抱,叮咛到成人。”她的叮咛,像美妙的音乐,传进我的心房,使我一直忘不了,那句话代表着她对我们的关怀,也代表着她对我们的爱,为什么她要时时刻刻叮咛着我?因为,她深爱着我!
她说的话,句句使儿女们动心,字字让我们感动的'落泪;她的爱,是一颗糖,包在唠叨里,裹在泪水里,藏在责骂里,直到长大后才找到。她的爱是永无止尽的,她把一生全心全意的奉献给这个家,让这个家天天充满着温馨的气氛,散发幸福的光芒。
三年级的作文 篇2
在我们班里,每一个同学都有一两样拿手的本领。如有的会画画,有的会跳舞,有的会模拟各种声音,还有的会做菜、煮面条。而我最拿手的本领是吹笛子。
我是从六周岁开始学笛子的。刚开始,我拿着笛子使出吃奶的力气都吹不响,不是嘴对不住吹孔,就是手按不住指孔。好不容易吹响一声,声音还刺耳难听,整个脸都憋得通红。
大概一个月以后,突然有一天,我把“1、2、3”吹了出来,老师立刻夸奖我,我感到非常兴奋,同时也增加了我的信心,我下定决心一定努力把笛子学好。在接下来的日子,我每天都最少抽出半小时的'时间练习吹笛子,功夫不负有心人,在我得不断练习下,我逐渐能把所有音符准确地吹了出来,并把它们连起来吹一些简单的曲子了。
现在,我已经可以用不同调的笛子演奏各种曲子了,从刚开始手握不好笛子,到现在能自如地吹曲子,我越来越喜欢这门乐器了。今后,我要学的东西还有很多,我会继续努力,争取长大了当一名笛子大师,用我们中国传统的乐器给全世界人民演奏美妙的音乐。
三年级的作文 篇3
我的家乡在泉州,我爱家乡的龙眼。
春雨绵绵,一个个顽皮的龙眼宝宝吮吸着春姑姑赐予它们的甘露。它们舒展着粗细不一的枝干,一片片绿油油的'叶子在春风中舞动着。
龙眼圆圆的,和荔枝是对好朋友,龙眼的个头比荔枝小,外壳的颜色不一样,但它们的味道都很甜。夏天来临了,龙眼成熟了,摘下一个龙眼,剥开果壳,含在嘴里,那甜甜的味道弥漫在我心间……
龙眼的外壳软软的,是灰褐色色的。壳只要轻轻一掰,就可以看见新鲜纯白的果肉,轻轻咬一口,那甜又浓的味道,仿佛一个红彤彤的太阳照亮了小小的心田。
没有成熟的龙眼一点味道也没有,成熟的龙眼又大又圆,而且还让人垂涎欲滴。一次,我拼命地往嘴里塞龙眼,结果留鼻血了。听妈妈说,龙眼很上火。虽然,龙眼上火,我还是喜欢吃!即使妈妈不给我买,外婆也会载一大堆给我吃个没完没了。
三年级的作文 篇4
“亚梦,我,我要跟你说一件事。”只见璃茉耷拉着脑袋“怎么了,璃茉?”亚梦问道。“亚梦,我要去欧洲留学了。”璃茉在一旁万分无奈的说。“什么!你要走?抚子一去不回,你,你又要走。为什么?”亚梦边说边跑。“亚梦,不要。”璃茉追了上去,但璃茉是在是太娇小了,根本追不上亚梦。突然,亚梦嘭的`一声,原来是撞到人了。“对不起,对不起,我不是故意的。”亚梦满怀歉意。“没关系,亚梦。”只见那个人说。“你怎么知道我的名字,抚子!”亚梦惊叫一声。
“抚子,你知道回来了呀!”亚梦故意装成生气的样子“亚梦,对不起。”抚子道。“抚子就是抚子,说话就是有气质。”不知道从哪里冒出来的唯世说道。“抚子,给你介绍一下,这是新Q——真诚璃茉。”亚梦说。“哦,我知道,唯世给我讲过。”“对了,你这次还走吗?”亚梦道。“那要看亚梦
要不要我留下咯。”“当然要啦,嘻嘻,我们守护者又多了一位成员了。”“亚梦。”“当然不会忘了璃茉!”
三年级的作文 篇5
春天我们看到的草丛一般都是碧绿碧绿的叶子,有的还开着各式各样五颜六色的小花。而我却发现了一个与众不同的草丛。
那是星期天的上午,我写完作业。妈妈说:“今天天气这么好,咱们去郊区踏青吧?”我高兴的跟着妈妈来到了北环郊区的草地上。在草丛中我无意中发现了一只蜗牛。只见它背着重重的壳正在一步一步的往前爬,它的头上长着两根长长的触角,就像是两根天线一样。我猜想他可能是要去找他的好朋友玩捉迷藏吧?于是我就悄悄的观察它。只见它爬着爬着遇见了一只又肥又大的蜘蛛。而蜘蛛正在忙着结网呢!我看到蜘蛛在这一片叶上荡到另一片叶子上,来来回回的就像是纺织姑娘在纺棉花。不一会就结成了一张网。然后蜘蛛坐在网上大口大口的喘着气。蜗牛就说:“蜘蛛哥哥,你陪我玩捉迷藏吧?”蜘蛛说:“蜗牛弟弟,不行啊,我刚结好网还要忙着捉虫子呢!”蜗牛就告别了蜘蛛去找青虫妹妹。
来到青虫家里,只见一只嫩绿色的小青虫正纵着身子一点一点的在往前爬行。它的身体一节一节的,由于身体瘦小所以爬行的很慢,像是一位害羞的小姑娘。蜗牛说:“青虫妹妹,你陪我玩儿捉迷藏吧?”青虫说:“不行啊,你看我身体这么瘦弱,我要赶快去找食物,把自己养的胖胖的.,好赶快变成漂亮的蝴蝶啊。”蜗牛失望地告别了青虫去找蜈蚣。
来到蜈蚣家里,只见一只深灰色的蜈蚣,它的触角长长的,脑袋是圆溜溜的,腹部是黄色的,两侧都是细长的足。它的脊背一节一节的,身体大概有15厘米长。只见它的足正在有顺序的由前往后摆动着,像是在划船。蜗牛说:“蜈蚣伯伯,他们都不陪我玩儿,你陪我玩吧?”蜈蚣说:“不行呀,小蜗牛,你看我都休息了一个冬天了,现在要加紧锻炼身体呢,否则我这老胳膊老腿的可受不了啊!”蜗牛看到大家都在各忙各的,每个伙伴都有自己的事情做,只有自己整天就知道玩儿。于是它想:“我不能再这样整天无所事事下去了,我也回家做我自己的事情去。”于是它加快了回家的速度。
小伙伴们,这个与众不同的草丛你们喜欢吗?
三年级的作文 篇6
短短的头发,圆圆的眼睛,正是我的好友吕芷函的特征,大家都叫他“驴子”。由于他人缘好、待人和善、乐于助人,因此同学们都很喜欢他。
为什么芷函被称为“驴子”呢?这主要是因为“吕芷函”三字中的.“吕芷”两字的谐音很像是“驴子”,所以,大家也就这么叫他。虽然,我们帮他取了一个不太文 雅的小名,但他脸上从未出现不悦之色,由此可见,芷函是个心胸宽大的人,在这方面十分值得大家学习。除此之外,芷函值得我们学习的地方还不止这些呢!例如:他常常帮助同学做一些工作,虽然不是他份内的事,但他却愿意热心付出,协助同学完成许多工作。还有 一回,我们体育课跑八百米的测验,当我们回到教室时,宛萱突然身体不适,芷函便主动表示要扶宛萱到保健室。
由这两次事件中可以发现,芷函是个乐于助人的 好同学,也是大家的好榜样。
三年级的作文 篇7
我的爷爷是一个七旬的老人,属蛇。额头上的皱纹很深,头发的.大部分颜色也变成了白色,眉毛是弯弯的,眼睛的大小中等,和好多老年人一样看报需要带老花镜,鼻子的大小中等,嘴唇比较厚,也带上了假牙,背也弯了。
爷爷的身体比同龄人要好,所以现在还在上班。爷爷周日放假的时候想出去锻炼,散散心,所以经常会出去听戏,遛弯,经常带我一起出去转,买好多好吃的好、学习用品。爷爷还在闲暇之余种花美化环境。
我爷爷脾气比较好,他从来都没有打过我,只有爷爷和奶奶偶尔吵架的时候爷爷才会生气。当然,他们很快就不吵了。爷爷对一些电子产品他不太会使用,比如手机,爷爷接电话的时候常常会按下挂机键,所以给爷爷打电话有时候会打不通。调手机时间的时候会需要帮助,我会乐颠颠地效劳。
我爱我的爷爷,爷爷也爱我,所以我希望爷爷可以长命百岁,寿比南山,健康快乐。
三年级的作文 篇8
假如我有一片红色的花瓣,
我要让世界上没有饥饿和苦难,
让那些挨饿受苦的孩子们有足够的食品。
假如我有一片粉色的花瓣,
我要变成一只小鸟,
我就可以在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
假如我有一片黄色的花瓣,
我要让全世界的孩子们愉快的成长
假如我有一片蓝色的花瓣,
我要让世界没有黑夜,
让世界天天充满阳光
假如我有一片紫色的花瓣,
我要用它变出清澈的泉水,
让那些长年不下雨的地方有充足的`水喝。
我还有许许多多的愿望,
多得像天上的繁星一般,
我要努力实现这些愿望,
成为一个梦想成真的人。
三年级的作文 篇9
我的姥姥67岁了,是一名退休的老教师。
他的个子不高,有一双炯炯有神的大眼睛,留着一头齐耳短发。
我的姥姥很乐于助人,有一天我和姥姥在绿城广场上玩。玩的`正起劲的时候,忽然看见一个穿着破衣服,光着脚丫子,浑身散发臭气的一个乞丐老人。他每走到一个人的旁边,人都捂着鼻子跑开了。就这样来来回回,他一分钱也没讨到。姥姥说:“好可怜啊!”姥姥主动过去,从兜里掏出70块钱说:“我就剩这么钱了,你拿去买双棉鞋和吃的吧!”乞丐激动地哭了,说:“谢谢你,太谢谢你了!”
我的姥姥也非常疼我。有一年,我们小区停电了,晚上非常热,热的我睡不着觉。姥姥看见了,赶快帮我扇扇子,不知过了多长时间我慢慢的睡着了。直到早上我才发现姥姥还在为我扇扇子。我问姥姥说:“姥姥你为什么不睡觉?”姥姥说:“你们白天上学,我白天可以睡一会。”姥姥我爱你!
这就是乐于助人还非常疼我的姥姥,姥姥我祝你身体健康,长命百岁。
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