小学三年级的作文

时间：2024-01-15 17:54:18 三年级作文我要投稿

小学三年级的作文（汇编7篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文7篇，欢迎大家分享。

小学三年级的作文（汇编7篇）

小学三年级的作文篇1

　　天空一碧如洗，一只只小鸟穿过蓝色的天空，使湛蓝、透亮的天空显得更加美丽。天空中挂着一轮红日，它身边的白云像是保护它的'士兵，有的白云看见太阳一溜烟就跑掉了，怕被太阳晒熔化掉了，所以我给这些白云起了一个名字叫“胆小鬼”。下面有一片茂密的森林，有的小鸟在大树上安家、有的小松鼠在树上蹦来蹦去，还有的小猴子在树上嬉戏玩耍，它们玩得可真开心啊！

　　小河清澈见底，如同一条透明的蓝缎子，静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼在河里快活地游着，它们有时停下来，有时在水里转圈圈，游着游着，小鱼好像发现敌人似的，迅速钻到深水[来自]里不见了，小河的两边是一颗颗小草做成的镶边，大地上铺满了争奇斗艳的小花。

　　啊！这田野真美啊！

小学三年级的作文篇2

　　星期六早晨，阳光明媚，春风送暖，我一起床，就来到厨房做实验。

　　我准备了两个椭圆形的鸡蛋、两个透明的玻璃杯、一根长长的木筷子、一些食盐和一个勺子。

　　准备工作做好了，开始做实验了。我先用玻璃杯接了大半杯水，我往其中的一个杯子里放入四大勺食盐，用筷子轻轻搅拌，食盐越来越少，最后消失得无影无踪，我百思不得其解，好奇的问爸爸：“这是怎么回事呢？”爸爸告诉我：“食盐在水中溶解了。”我恍然大悟。

　　我把一个生鸡蛋放在没加食盐的水杯里，鸡蛋一直往下沉，再也不肯起来了，像一个贪睡的小孩子。我把另一个鸡蛋放在加了食盐的水杯中，只见水杯里的鸡蛋先慢慢沉下去，忽然，它又浮起来了，我不敢相信自己的眼睛，我用手轻轻地把鸡蛋按下去，鸡蛋又浮起来了。哇！真不可思议。难道是因为鸡蛋轻了才会浮起来吗？说着，我把一个大的鸡蛋放到水中，可它还是浮起来了。我惊讶地问爸爸。爸爸说：“这全是食盐的.功劳，加了食盐的水的密度大，水的浮力就增大，所以鸡蛋就浮起来了，就不会沉下去了。”我听了一蹦三尺高，哦，原来是这么回事。

　　在这个实验中，我得到了快乐，又学到了知识，真是一举两得。

小学三年级的作文篇3

　　我有一个爱唠叨的妈妈。

　　就拿每天早上来说，妈妈总在耳边说：“早饭吃饱了吗?”‘‘洗脸了吗?”‘‘学生证戴了吗？”“书都带了吗？”“上课要认真听讲啊！”……一连串的问话使你应接不暇。久而久之，我不禁厌烦起来。

　　妈妈对我如此，对爸爸也不例外。每天我爸爸上班前她总要说：“手机带了吗？”“早饭吃饱了吗？”“晚上在外吃晚饭，不要喝酒。”说完就顺手把门关上。

　　就这样，我们有时竟对妈妈开火：“哎呀，别唠叨了，我们又不是三岁小孩，您就省省口水吧！”每当这时妈妈总是惊奇地看着我们。满脸不高兴的样子

　　这不，今年春季，黄海卫生院组织职工去香港旅游，我妈妈是第一批去的.，妈妈就出去了五天，我不是早上没戴眼镜，就是晚上睡觉前忘了刷牙。爸爸有几次也忘了带工作证，出入证。通过这件事，我终于明白妈妈的唠叨是为我们好。提醒我们不要丢三落四。养成好习惯，这样才不影响学习，影响工作。现在，我不但想听到妈妈的唠叨声，还体会到母亲的伟大。我要加倍努力学习，报答妈妈的养育之恩。

小学三年级的作文篇4

　　课上，老师让我们围成一圈，然后出示一杯水和两盒回形针。同学们十分好奇，盯着杯子和回形针。我想，老师葫芦里到底卖的是什么药呢？

　　老师环顾四周，看着我们疑惑的神情，神神秘秘地说：“你们猜猜这装满水的杯子里能放几个回形针？”陈一维第一个高高地举起了手，不假思索地说：“大概5、6枚回形针。”谢意站起来，半信半疑地说：“嗯……大概三四个吧。”董逸城吞吞吐吐地说：“大约……15、16个吧。”我听了，心想：这么满的'水，怎么可能放得下那么多的回形针呢？老师见我们一愣一愣的，就微笑着说：“我们来做个实验吧。”老师开始在杯里放入回形针，我们帮着数数：“一、二、三、四。”水没有溢出来，谢意的猜测错了。“五、六、七、八。”陈一维的答案错了。“九、十……十六。”水还是没有溢出来，董逸城的答案也错了。“十七……一百七十八。”这时我的脑子里冒出了一个大问题：回形针都用完了，杯子里的水还是没满出来，这是为什么呢？这时，老师说也问了同样一个问题：“为什么杯里的水不会满出来呢？”聪明的丁愚昔给了我们解释：“因为回形针中间是空心的，水利用回形针的空隙流进去，所以就满不出来了。”听了丁愚昔的话，我们都得到了启发。

　　我想：时间就像回形针中间的水，只要你愿意挤还是有的。比如我们利用课间时间看书的话，一天就可以看七十分钟，一个星期就可以看四百九十分钟，一个月就能看一千六百分钟。一年过去了，十年过去了，那时候，我们就能够成为一个大学问家了。

小学三年级的作文篇5

　　今天，小明觉得天气很好，就出来去公园散散步（有妈妈爸爸陪着），这不，小明自己走着走着就到了一个商店，上面写着“明天更的商场”，小明喃喃的说：“这家商场名怎么那么奇怪，难道是说，明天商场里的东西会更好。小明想不下去，就想去问爸爸，可是小明一回头爸爸妈妈就不见了，小明这才意识到自己走丢了，于是，他就想：“爸爸妈妈是不是进商场呢？然后，小明立即跑进商场找保安叔叔，小明告诉保安叔叔自己走丢了，然后说，自己想爸爸妈妈可能在商场，他想去广播室，但不知道在哪，小明问保安叔叔，保安叔叔告诉了小明说，广播室在那，小明就跑到广播室。

　　而这时，小明的爸爸妈妈也正着急的找着小明，爸爸忽然想起来：“他自己以前有教过叫小明自己丢失的时候，如果在商场的话，就要问保安，或者去广播室。”于是，爸爸就跟小明的妈妈说：“我以前有告诉过小明，如果在商场的话，就要问保安，或者去广播室，我推测，他现在可能在广播室。”妈妈说：“可能吧。”然后，爸爸妈妈以十万火急的速度直奔广播室，正在这时，小明的`爸爸妈妈忽然听到商场的广播，“亲爱的顾客，有一名小男孩儿在本商场丢失，这名小男孩身穿蓝色衣服黑色裤子，大约六岁，名字叫小明，请丢失这名小男孩的家长立刻来广播室。”

　　听到这个消息后，小明的爸爸妈妈一下子就冲到了商场的广播室去见小明。

　　见到小明后，小明的爸爸妈妈一边抱起小明，一边对商场的工作人员说：“谢谢，谢谢，谢谢你们。”商场的工作人员说；“这是我们应该做的。”小明的爸爸妈妈开心的笑了，然后，就回家了。

小学三年级的作文篇6

　　我的学校是一个学习成长乐园，我们每天都畅游在这片神奇的天地。

　　走进宽敞的大厅，映入眼帘的是一面笑脸墙。大厅的东面有个宽敞的乒乓房，放眼望去，蓝色的乒乓桌排列得整整齐齐，两边的窗户又大又明亮，窗帘还是遥控的呢！乒乓课是我们学校独一无二的特色课程，瞧！同学们正在进行激烈的比赛，“乒乒！乓乓！”这声音仿佛一支美妙的变奏曲。

　　接着走上楼梯，就来到了π空间站。这是一片数学的海洋，大致可以分为展览区和操作区。展览区里放着近代国内外各种数学书。这些书大都已经年代久远，在灯光的照射下，泛着淡淡的黄光，给人一种神秘感，我总想去看个究竟。操作区里有许多数学玩具，例如：四子棋、数独、幻方……在丁校长的`数学研究课上，我们玩起了六巧板。我因为乡下人进城——头一回看到这玩意儿，导致刚开始拼的时候总是失败。慢慢地，我逐渐熟练起来。居然拼出了一个“7”字。我望着自己的杰作，真正体会到了那种来之不易的成就感。数学就像是一个魔法世界，正如柯西所说：“给我5个系数，我将画出一头大象，给我6个系数，大象将会摇动尾巴”。数学是无穷无尽的，探索越多，收获的惊喜也越多。

　　我的学校还有许多独特、奇妙的地方，例如：青源书屋、时光隧道、才艺展示区等等。

　　这就是我学习成长的乐园，在我心中，它永远是最美丽的！