小学三年级的作文

时间：2023-12-28 09:53:11 三年级作文我要投稿

(优)小学三年级的作文5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学三年级的作文5篇，欢迎大家分享。

(优)小学三年级的作文5篇

小学三年级的作文篇1

　　爱是什么？是什么颜色的？是什么味道的？这都没有人见过，我却能看到……

　　爱是绿色的吧？因为我看到一位穿着浅绿色长裙的阿姨给老奶奶让座；爱是红色的吧？因为我看到一位穿红色体恤的大哥哥给老爷爷倒水喝；爱是粉色的吧？因为我看到一个戴着粉色发卡的小女孩扶盲人过马路；爱是蓝色的吧？因为有一个带着蓝色帽子的青年在帮伯伯提包……

　　爱的味道是甜的：因为我得到了老师的表扬，回家告诉妈妈的时候，妈妈会给我一个吻，这时，我心里美滋滋的，所以爱是甜的；爱的味道是苦的：因为每次生病时，喝的药是苦的，可那却是妈妈担心我、爱我的味道，所以爱是苦的`；爱的味道是咸的：因为每次淘气的时候都会换来妈妈的批评教育，多少会流下点眼泪，有时多，有时少，嘴一尝，还真咸，所以爱是咸的……

　　我们生活在都市中，非常的幸福。但只要我们留心观察，一定会发现爱，包括它的颜色和味道！

小学三年级的作文篇2

　　我有一个长方形的铁文具盒，它长２０厘米，宽１０厘米，高３厘米，除了盒盖以外，其余部分都是黄色的，显得美观大方，引人注目。尤其是盒盖上的那只小熊可爱极了：它睡在床上，抱着枕头，无数颗小星星在给它打招呼．

　　文具盒不只是盖上有美丽的图案，而且使用方便。我小心翼翼地打开盖子，发现盒里的居民真不少．盒内分两层，上层有活泼可爱的钢笔，有性格开朗的铅笔，它们静静的.躺在那里，一点也没出声。挨着直尺的旁边还有一把锋利的小刀。虽然它们的性格用途不同，但都很可爱．

　　这些成员都是我学习上的好帮手。如果我写了错别字，橡皮就会说：“小主人，还有我呢。”于是，它在我的文具盒上跳起了“摆摆舞”来，本子上的错字就消失了。咦，怎么这条线画不直了？这件事吵醒了直尺先生。直尺先生说：“小主人，你还没有想到我吧！”咦，我怎么没有想到你呢？

　　文具盒，我喜欢你！

小学三年级的作文篇3

　　在我祖父家旁，有一个清澈见底的大池塘，这池塘是我嬉戏玩耍的乐园。

　　在我十岁暑假的一天，祖父对我说：“康康啊！等会我要下水捉鱼！你去不去啊？”我不禁欢呼雀跃起来，爽快地回答道：“肯定要去啦！”祖父见我这么高兴，也笑着说：“那你快去准备吧！” 我换好衣服，带上泳圈，整装待发。祖父把我领进池塘，让我坐在泳圈里，他去打鱼。我欣赏着这一番别致的风景——池塘四面环山，形成了一个青绿的天然舞台。白云姐姐在舞池里自由地舞蹈，太阳公公忽隐忽现，好像在控制聚光灯。小鸟在树林里欢快地歌唱，知了也给大家伴奏。你听，叽叽叽，你听，喳喳喳。忽然，一阵阵扑腾声传入我耳中，原来小鱼在跃出水面鼓掌呢！我脚底也痒痒的，小鱼们在给我做足底SPA，逗得我咯噔咯噔地笑。我闭上眼睛，享受着这乐趣，脑袋里还想着等会儿那美味的红烧鱼呢。 “康康！”我被一阵叫声惊醒。我听出来是祖父在叫我。我睁开眼睛，只见祖父手里拿着一个大河蚌，向我挥了挥手，示意让我过去。我游到祖父那儿问祖父：“祖父，你找我干嘛啊？”“找河蚌啊！找得多有奖励哦！”我听说有奖励，就开始找了起来。突然，我的脚踩到了一个硬物，不看一眼，就用力往岸上放河蚌的`地方扔去。祖父好奇地问我：“康康，你往岸上扔石头干嘛？”我纳闷了：“那是石头吗？我以为是河蚌呢！”祖父摸了摸我的头，笑了。后来，在祖父的帮助下，我学会了怎样分辨石头与河蚌，还找到了很多大河蚌。

　　“夏日，池塘，小鱼，大河蚌，还有一位好祖父！”我的池塘，我童年的乐园，我难忘的地方。

小学三年级的作文篇4

　　经过一星期的紧张学习，终于到了星期六，又可以看我喜欢的课外书和喜爱的电视节目了，想想就好开心，但结果却事与愿违。

　　早上，刚吃完早餐爸爸就给我布置了一项任务：为了锻炼我的胆量，让我去公园卖矿泉水。一下子就把我美好的心情赶到九霄云外了。尽管我百般不愿意，爸爸还是从超市里买了一箱矿泉水带到公园里，让我想办法卖给公园里的游客。

　　刚开始的.时候，好多游客从我面前经过，可胆小的我就是不敢叫卖。心里特别紧张，脸红通通的，说话也吞吞吐吐的，不知道怎么样去表达，结果老半天一瓶也没有卖出去。一直站在远处观察我的爸爸，这时候走过来鼓励我说：“你要大胆点，要像别人在商场里卖衣服一样吆喝起来，加油！”我也暗自给自己打气，正在这时，我看见一位游客向我走来，我鼓起勇气跑过去说：“叔叔，买一瓶水吧，一元钱。”那位叔叔爽快地答应了，买了一瓶。终于卖出去一瓶水了，我高兴极了，看来我也不是太胆小嘛。

　　接下来顺利多了，虽然我还是不太敢大声吆喝，但是有人来问的时候，我能流畅的表达了。当水卖出去一半的时候，有位奶奶很关心地过来问我：为什么一个人在这里卖水？当她得知是爸爸为了锻炼我的胆量才这样做的时候，她一下子买了两瓶，还夸奖了我，这更给了我勇气。经过我半天的努力，终于把所有的水都卖出去了，我有一种很大的成就感。

　　这个星期六真是与众不同的一天啊，它不仅锻炼了我的胆量，更给了我自信。

小学三年级的作文篇5

　　今天，妈妈带我和她的同事一起去中山公园“远古世界展览”探索恐龙的奥秘。

　　一进大门，远远就能看见一只凶猛的恐龙。当我们走进它时，看到它有尖尖的牙齿，红色的舌头，身躯庞大，手脚爪子尖利，它叫“异特龙”。我伸手想摸一摸它，谁知它发出一阵恐怖的“哮”的叫声，吓得我撒腿就跑，不敢再靠近它。

　　我们走近第二道门，哇！里边简直就是恐龙世界。有一冠龙、霸王龙、南极龙、圆角龙等，还有的我叫不出名字。它们形态各异，有的凶猛，有的`温柔，有的调皮，有的恐怖……置身于恐龙群中，仿佛回到了远古的世界，一切都显得非常神秘和好奇。我摸摸这，拍拍那，时而站着看，时而端下仔细观察。我发现恐龙不但种类繁多，而且神态各异。

　　经过这一次的参观展览，我对恐龙有了初步的认识，知道它来自远古的世界，它为我们探索人类发展的轨迹具有很大的研究作用。

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