三年级校园作文（精选）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的三年级校园作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级校园作文 篇1
春天到了，大地回春、阳光明媚、春暖花开，万紫千红，小鸟在树上歌唱，蝴蝶在花丛里飞舞，蜻蜓在水面上飞来飞去，春天真美丽！我可以钓鱼、放风筝，有趣极了！
春天到了，我们教室外的栏杆被阳光照得金光灿灿。
春天到了，窗外的小树上悄悄地长出了一些小花苞，有粉的，有黄的，还有白的。小草被风儿吹得微微舞动着。
春天到了，我来到操场上，看到了绿化树，看到了绿化树上的红色小芽，哦，原来这就是春天新的生命！
春天到了，绿化树旁有一把“大伞”——桂花树。桂花树上有一些黄色的小芽，几乎每一片叶上都有。我想，等到了八月，桂花树上肯定满是桂花，我们的校园肯定满是桂花香！
春天到了，杨柳姑娘的长头发又长长了，可是杨柳树旁有好多“毛毛虫”，老师说那是杨柳的花！
春天到了，我们也换上了美丽的'春装。我们在教室里认真学习。其实，我们是最美的，因为我们长大以后能建设我们的祖国！
三年级校园作文 篇2
我们的学校有一块小沙地，我看见过公园的小沙地，看过家乡的小沙地，看见过二小的小沙地，那些小沙地都很美，但是我还是觉得我们学校的小沙地最美。
春天，我们的.学校的树发芽了，小草的叶子变绿了，小花变美了。多么美丽的春天。学校里的同学们都在快乐地玩耍，有的在跳绳，有的在享受春夫，还有女生在观赏花朵。
夏天到了，天气渐渐炎热，同学们都到小沙地上来了，许多同学都在乘凉。
秋天悄然而来，树叶退去绿装，换上黄色的服装。我为树叶的逝去而叹息，但是秋天來了春天还会远吗。
冬天接锺而来，小沙地布满了白皑皑的积雪，仿佛撒满棉絮，寒风吹来，好冷。这就是我们学校最迷人的小沙地。
三年级校园作文 篇3
我们的学校一年四季都是绿色如茵的，一年四季都是温馨如家。
春天，校园里一片生机盎然的嫩绿，就像给校园铺垫了一层厚厚的地毯；杨树的新叶是椭圆的，片片迎风飘曳；小花园里，毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手；各种树都穿上了绿大衣，披着融融春光，迎着阳光，翩翩起舞，显出美丽的倩影。
夏天，校园里一片深绿色。中午和傍晚的时候，龙爪树档住阳光；当微风轻轻吹过，金黄的桂花散发出淡淡的清香，令人神清气爽。
秋天，虽然杨树的叶子已经变得枯黄，但是常青树还是那么得苍翠，为十月的校园换上金色的衣裳。
冬天，寒风冷冽，但也有四季常青的冬青树还在不时的'炫耀自己那身绿色毛衣。
然而，最动人的绿色还是隐藏在我们那美丽的教室里，那里有一朵朵小花儿在吮吸着园丁的甘露。正因为这样，校园才绿得如此的可爱！
我爱这所绿色如茵、充满温馨的校园。
三年级校园作文 篇4
我们的校园非常美丽，有前花园、教学楼、后操场……
前花园有高高的假山，以前，假山下的水池一向没有任何东西，周围也只有许多石头和两张上面写着“请勿戏水，请勿攀爬”的铁牌子。而现在，那两张牌子已经被拆掉了，附近的`几块石头也被搬走了，都种上了几棵绿化，水池中间也多了几盆荷花。每当有刚升入小学的同学时，下课和放学都会来假山玩。
还有一次，一只蛤蟆跳入假山下面的水池产卵。有一个高年级的说：“妈妈！看！蛤蟆卵！”等小蝌蚪全部都孵化出来后，假山那边可热闹了！有的人抓小蝌蚪，有的制作小“水池”。制作小水池的人先弄来一点水，放在石头中间可以放水的地方。有个同学说：“原来有这么多小蝌蚪可以抓呀！”另外一个同学说：“你抓吧，反正你抓我也不告诉老师。”
前花园还有凉亭，许多人下午放学后都会去那里写作业。凉亭旁边还有一块大石头，很多人去爬那块大石头，所以要去爬那块大石头要排队的！
前花园最偏僻的地方是一棵凤凰树，很少有人去那里玩。那一棵凤凰树旁边还有一些植物，几乎全都是棕榈科的。
这就是我们的美丽校园。
三年级校园作文 篇5
春天来了，太阳暖洋洋地照射着大地，小鸟唱着动听的歌。
窗外，太阳把栏杆照得亮晶晶的，美丽极了。
窗外的小树有着许多嫩绿的小花苞。小树骄傲地抬起头，任春风柔和地持抚摸着，它们高兴地摆动着树枝，跳着欢快的'舞。
来到操场上，只见绿化树的最上面有一些红色的小芽。老师说：“那是绿化树刚长出的叶子，老叶子是绿色的。”这真神奇呀。
桂花树象一把大大的伞，在夏天时还可以乘凉。我发现树上有些白白的小小的小芽，真好玩！
最有趣的就是杨柳姑娘了！她那细细的长长的头发垂下来，上面还有许多“毛毛虫”。老师说：“那是柳树开的花！”可是我们同学都觉得柳树开的花一点都不美。我想，夏天的时候，柳树一定会变成一把大伞为我们遮风挡雨的！
熊老师说：“春天里，最美的风景是我们的笑脸，最动听的音乐是我们的笑声。等我们长大了，要学更多的知识，让校园更美丽，让祖国更美丽！”
三年级校园作文 篇6
我们的校园是温馨的，而校园生活却是多彩的'。的确，校园如同一个调色盘，器材的校园生活让我茁壮成长。
那是六一节的一天，我们班级里玩了许多游戏。我最喜欢的游戏是顶气球。顶气球游戏开始了喽！我和对手分别站在界限的两边，两双眼睛目不转睛地盯着老师手中的气球。只见老师两手托着气球，轻轻向上抛。球晃晃悠悠地罗德哦啊我的头顶上空，我用力一蹬，把球猛地一撞，球飘到对方那边。他也不落后，用肩膀一耸，秋又到了我这儿。呵！好技术！呀，我光顾着想，眼看球要落地，我急中生智，连忙蹲下身子，用肩一垫，球终于被我救上来了，差点把我吓出一身冷汗。对方没有料到我能把求救上来，光顾着看我的好戏，结果因为大意输给了我。我连忙欢呼：“我赢了，我赢了……”这六一游戏会就在一片欢笑声中结束了。这就是我多彩的校园生活。
三年级校园作文 篇7
我们学校西边有一块大园子，叫“三角地”，那儿的一切在我看来都很有趣。
不必说菜地里滚圆的冬瓜，水灵灵的豌豆，摆着紫脸的茄子，顶着小花的黄瓜，也不必说忙着搬家的蚂蚁，啃着菜叶的蜗牛，一拱一拱前进的毛毛虫，高大的杨树上呜叫的蝉，单是四周围墙上的壁画，就能带给人无限的乐趣。
其中一幅壁画最有趣。上面画着一头奇怪的红眼奶牛，长着很长的犄角，腹部有一个高科技挤奶器，可以自动杀菌、制冷或加热。如果有人需要牛奶，它就自动说：“请投入1元硬币。”喝完奶后，它会自动说： “谢谢，欢迎下次再来。”还有一幅壁画也很好玩，画的是水果自动分拣机。一个高大的.机器人把各种水果从树上摘下来，进行分类；第二个机器人给水果杀菌，腐烂的水果会自动扔掉；第三个机器人把水果制成果脯、果干，放在卡车里，运往四面八方。
只是这些壁画被一些粗壮的藤缠绕着，有的地方已经裂开了，显得异常老旧，真希望学校能把它们修复一下！
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