三年级的作文

三年级的作文[精华5篇]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级的作文 篇1

　　考试考好了，考试考好了，可以去临海玩了。我每次去临海，阿姨都会带我去临湖，它是一个漂亮的地方，我可喜欢去临湖玩了。

　　临湖公园位于临大道一侧，它与体育馆遥遥相望。一进入公园，有一大片茂盛的花草树木，有高达的白桦树。树上挂满红色的小灯笼和闪烁的小彩灯，树下的杜鹃花和三色堇争相斗艳的开着，好一派节日的气氛。再往前走是游乐园，有秋千，有滑滑梯，有翘翘板，在还没有玩前，我看见了一架战斗机，连玩的心思都没了。赶紧扑向飞机。走过石拱桥，就来到了我最爱的音乐喷泉，叮叮咚咚的喷泉，伴着优美的音乐，总能吸引我们驻足停留。在闪烁的.灯光下喷泉显得晶莹剔透。

　　我们仿佛看见泉水化成春雨拂过公园里的每一棵住屋，柳树吐出了嫩绿的枝桠，小草从地下探出脑袋，新奇的看着临湖的美景，湖水中倒映这石拱桥想乌龟的背壳。我和妈妈手拉着手一起唱着《让我们荡起双桨》漫步在湖边的小石径上。

　　夏天的临湖最美的风景就要算荷花仙子那婀娜身姿，翠绿的荷叶丛中，荷花朵朵迎着骄阳。勇敢的绽放着。仔细观察这些亭亭玉立的荷花好一副千姿百态的景象，有的像羞红脸的小姑娘躲在荷叶下，有的高高地撑出水面三两成群，像是轻轻地在交谈着什么，有的像披着轻纱的仙女，在湖面上迎风翩翩起舞…。

　　秋天的临湖，像一副被落叶掩盖的水彩画。

　　临湖真是个好地方，让我流连忘返！

三年级的作文 篇2

　　每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不巧的真理。

　　记得一年级时。妈妈给我我报了个书法班。起初。只就是为了将字练好看一些罢了；之后，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”，说考级就写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了几天，兴趣开始打退堂鼓了，于就是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。

　　躲得过初一，躲但就是十五。细心的妈妈还就是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一向站着也不简单。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自我更会很有成就感。既然这样，何乐而不为呢？”我似懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，有苦练了起来……

　　一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。最后，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。

　　此刻，对于妈妈的.那些话，我有了更深的理解--坚持不懈，才能成功。

三年级的作文 篇3

　　我国的传统文化有很多，如对联、剪纸、图画、刺绣，还有许多独特的风俗习惯。但我最喜欢剪纸。

　　剪纸是民间的艺术手工。每逢过年过节喜事的时候，人们都要剪一些“囍”“福”等吉利的字贴在门上、窗口上。剪纸的'内容很广，如花鸟虫草和十二生肖我每次看见大家窗口贴的窗花，书里电视里看到的各种各样的剪纸图片，我既羡慕又感叹人们灵巧的手工。我很喜欢这门剪纸手工，也很想学。可惜我身边的人都不会剪纸。我只能自己乱剪着玩。

　　有一次学校的美术课上老师教我们剪纸，我们个个都兴高采烈地拿出彩纸和剪刀。有的剪树叶，有的剪小女孩们，还有的剪城堡虽然同学们都是初学，剪得不好，但我们的热度都很高。

三年级的作文 篇4

　　从父母的羽翼下走来，我们开始寻找朋友之间的情感纽带--友情。

　　朋友如打开的窗户，友谊如照射进来的阳光让我们彼此打开心灵之窗，携手并进，共享青春，走向成熟。当我们取得成绩的时候，有朋友的祝福，就会感到更加幸福;

　　当我们处于顺利的时候，有朋友的忠告，就能防止骄傲;

　　当我们遇到挫折的时候，有朋友的支持，就会增强战胜困难的勇气和信心;当我们陷入痛苦的时候，有朋友的安慰，就能很快的从悲伤中解脱出来。一个人要是缺少与同学之间的友谊，没有朋友，就像生活在荒凉的孤岛上一样，感到孤独和凄凉。

　　真正的'友谊是建立在坚持的原则基础上的。因此，当发现同学有错误的时候，尤其是发现好朋友犯了错误，哟啊本着对朋友负责的态度，既诚恳地给他提出来。

　　朋友和友谊是人生的永恒话题。我们渴望友情，寻找朋友。探求友谊的真谛。朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪，可以令你热情高涨;朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。

　　朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。

　　友谊需要诚实与守信;友谊需要给予与分担;友谊需要宽容与接纳;友谊需要分享与倾听。

三年级的作文 篇5

　　三年级叙事作文：我的爷爷(400字-500字)

　　我的爷爷，他是一位厂长，今年六十七岁，身材中等。爷爷脸上长了一双浓浓的眉毛，眼睛炯炯有神，大大的嘴巴。虽然爷爷年纪大，头上的头发还黑黑的`，但是仍可看到黑发中带有一些白发。别看爷爷平时总板着脸，但对我十分疼爱，而且是个守信的人。

　　有一次吃饭的时候，爷爷告诉我他厂里的那里母狗生了八只小狗，送给了人家六只，还剩下两只。我心急了，连忙说：“爷爷、爷爷，我要一只，谁也不许抢！” “你要黑色的还是棕色的呀？”爷爷问道。我想了想，说：“那就要棕色的那只吧！”爷爷笑着说：“我可以给你，但是，你得答应我以后保持做作业的速度要快、吃饭要快，还要听爸爸妈妈的话哟！”我听了爷爷的话后，高兴极了。一个星期后，我刚起床，就听到了门铃响，我马上下床跑去开门，只见爷爷已经抱着那只小狗站在门外，我看到后高兴极了，甜甜地喊了一声：“爷爷，早上好！”爷爷笑呵呵地说：“我的乖孙，你的小狗我给你送来了，你可要好好照顾它，别忘了我们之间的承诺了。”我接过小狗，小心地抱着点点头。

　　这就是我的爷爷，一个疼爱我的人。

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