三年级家乡的作文

三年级家乡的作文4篇【合集】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的三年级家乡的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级家乡的作文 篇1

　　“哇，好美啊！”“简直赛西湖！”一大早，湖旁就人声鼎沸。

　　我马上叫上了妹妹，来到了湖边。只见旁边围了不少人，正赞叹湖美呢！我和妹妹因为人小，轻而易举地钻到了人群前。我定睛一看，哇，好美的湖啊！旁边的妹妹也情不自禁地赞叹。

　　不对吧，几年前的一幕在我脑中浮现。那时，这个湖臭气熏天，简直就是一个垃圾湖。各色各样的物品漂浮在上面，可乐瓶、易拉罐……垃圾真是捞也捞不完。湖里的水黑乎乎的，没有一点儿生机。就连四周的`房屋，都仿佛披上了一张黑纱。哪怕只是路人，走过时都要捂住鼻子，加快步伐。

　　这和眼前这个湖可真对不上号啊！可旁边的房屋非常肯定地告诉我地方并没有变。现在的这个湖波光粼粼，好似人间仙境。湖里的水清澈见底，可以清清楚楚地看见湖底多姿多彩的鹅卵石。有青的，有黑的，有五彩缤纷的，也有黑白相间的。因为水质良好，湖里随处可见一条条生机勃勃的小鱼儿。看着它们，你会感到赏心悦目，心情也会格外舒畅。它们一会儿沉在水底饶有兴趣地吐泡泡，一会儿在水草间捉迷藏。没风的时候，湖就像一面大镜子，湖边的小径便是世上最美的镜框。

　　为什么会发生这么大的变化呢？经过观察，湖中央有许多郁郁葱葱的草本植物。我急忙问，这是什么呢？书上面说，这是一种有清洁功能的植物。知道了这个，“湖为什么变得干净”这个问题就不言而喻了。“为什么会有这种植物呢？”我迷惑不解地问妹妹。妹妹想了想回答：“大概是五水共治政策。”对啊，就是因为五水共治。五水共治就是治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水这五个大目标。

　　五水共治可真好啊！美丽了家乡，清洁了水源。不仅是我的家乡水变得干净了，别的地方也是一样。在五水共治下，水流妈妈拥有了许许多多的小鱼宝贝。让我们积极响应五水共治，保护环境！

三年级家乡的作文 篇2

　　我的家乡在湍东镇，油桃是我们家乡的特产。

　　油桃树的叶子嫩绿嫩绿的，上面有直直的叶柄，好看的叶脉。越看越美丽。

　　油桃树三月发芽，然后开花。花的颜色有粉红、白的。开花的时候非常漂亮，就像树上有很多的花仙子一样。每一朵花有硬币那么大，一个个露在外面，大大小小的非常美丽。你闻一下它，阵阵香气会使你醉倒。

　　五月，油桃树结出了大大的青色的果实，把树打扮的'相当美丽，但这时候果子吃起来非常酸，不好吃。

　　六月，果实成熟了，它们红红的，像红色的小球球一样，有的还有软软的皮，把果园打扮的像果园在过年似得。有几个小朋友还在偷吃又甜又脆的油桃呢。我也摘下来轻轻一咬，啊，好甜呀，我现在心里像灌了蜜似的，舒畅极了。

　　我家乡的特产——油桃，真让人喜爱呀！

三年级家乡的作文 篇3

　　我的家乡忻州市，在山西省的中北部。忻字怎么讲？就是欣喜若狂，欣欣向荣，欣然命笔中“欣”的意思。打开忻州市的地图，你会惊奇地发现，她酷似中华人民共和国，也像一只大公鸡。高昂着头，飘扬着尾，生机勃勃，威风凛凛。生活在这块土地上，够幸运吧。

　　忻州市的西边，是声震华夏的秦晋大峡谷，悬崖奇峰，美不胜收。谷底，日夜奔腾着浩浩荡荡的黄河水，就是中华民族引以为豪的母亲河。东边，耸立着举世闻名的五台山。风光秀丽，古迹林立，素有“五台归来不看庙”的美誉，位列世界文化遗产名录。万里长城横贯东西，镶嵌着众多的关城堡隘，形成一道亮丽的风景线。她是忻州人民永远坚挺的`脊梁。

　　我家乡的风景名胜星罗棋布，还有数不清的风味小吃，到处是欣欣向荣的景象。你来参观旅游，保险也会欣喜若狂。说不定还像我欣然命笔，写出更好的文章来。

三年级家乡的作文 篇4

　　清晨，我推开家门眼前的一幕令我目瞪口呆。郁郁葱葱的树林变成了光秃秃的树干；平时清澈见底的池塘变成了浑浊的泥塘，往日活蹦乱跳的小鱼濒临死亡，个个翻着白肚皮。狂风夹杂着沙粒咆哮着。我急忙躲进家，这是怎么了？地球生气了吗？

　　“叮叮叮。当当当”！闹钟把我叫醒了，还好是场噩梦。千万不要噩梦成真啊！于是，我立志要做一名环保小卫士，爱护家乡的环境我们能做点什么呢？来吧，放下手里的塑料袋，选择纸质包装袋。停止排放有害气体。开启我们的环保之旅吧！提倡工厂安装净化设备，我们还要植树造林净化空气。

　　未来的家乡，山更青水更绿，空气更甜润，漫山遍野开着五颜六色的花。小鱼在波纹荡漾的`池塘里自由自在的嬉戏，小鸟在茂密的树林里歌唱。我们在温暖的阳光下载歌载舞。

　　爱护环境从我做起，从点点滴滴做起，让我们未来的家乡变得更加光彩夺目吧！