三年级的作文合集(7篇)
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的三年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我的表哥今年读初二。他高高的个子，皮肤很白，瓜子脸配上金丝眼镜加上瘦削的身材，显得文质彬彬。可是你千万不要被他的外表给骗到，他可是运动健将，尤其擅长游泳和篮球，都是校队的主力呢！
我特别喜欢表哥，他从小就读寄宿学校，所以很独立，又特别能吃苦。去年夏天，我和他一起参加了为期五天的“海防卫士军训”。这是我第一次离开父母独立生活，所以晚上熄灯以后，在陌生的环境中，我常常翻来覆去睡不着。哥哥发现了，轻声细语地安慰我，给我讲他一年级住校的经历，慢慢地我就没有那么害怕了。
军训总是离不开艰苦的队列训练，特别是三伏天烈日炎炎，站在操场上只感觉热浪扑面而来，脚下的地面好像随时会融化一般，闷热的空气让人觉得呼吸困难，而我身上的训练服已经完全湿透了。每到这个时候我都想放弃，可是哥哥总是鼓励我再坚持一下。我知道哥哥和我一样累，但是他的`动作依然一丝不苟。在整个过程中，无论多困难，哥哥都没有放弃过，最后还被评为“优秀学员”，连教官都表扬他是“男子汉”。
这就是我的表哥，我觉得他特别棒，我要成为像他一样的男子汉。
三年级的作文 篇2
最近，农夫家养了一些鸡，但是总有人来偷鸡。于是，农夫开始请最好的建筑师来修鸡舍。
有人听说狐狸是最好的建筑师，农夫就请狐狸来帮忙建鸡舍。
鸡舍建好了，盖得既坚固又漂亮。但事情还没有结束，自从盖了这个鸡舍以后，还是有人来偷鸡。农夫着急了。他叫猎狗躲到一条暗道里。有人在看着，那天晚上没有看到小偷来。但是鸡不是少了。
农夫看到鸡又少了，又没有抓到偷鸡的人，农夫很失望。这次他想出了一个妙计。他这次不叫猎狗出来躲，而是谁也不出去，就躲在家里的门里看着。
这次，小偷想跑也跑不了，因为房子里有很多人，等到小偷一出来，人们就冲出来捉住他。
没想到，这时谁出来了呢？原来是狐狸建筑师，但是它把密道安在哪里了呢？原来看起来鸡舍建得非常坚固，可是在鸡舍的.后面安装了一个像方块一样的密道。这个狐狸可真狡猾，农夫差点被它骗了。
农夫以后就把鸡舍全面改造，这样就谁也不能偷偷来鸡舍偷鸡了。
三年级的作文 篇3
我常常在思考着这样一个问题：生命意味着什么？是快乐？是金银财宝……
而在公园一次偶然的邂逅，让我真正明白了生命的意义。那天，我在公园悠然自在地走着，突然，一只跌跌撞撞的小鸟闯入了我的视线。它显然是刚出生没多久的小鸟，小鸟在刻苦地学习飞翔。它一次又一次地试着起飞，它停了又飞，飞了又停，就这样一小段一小段地“滑翔”着。它不止一次地摔了跤，可它总是拍着沾满灰尘的翅膀，一次又一次地站起来，一次又一次地飞起来，一次又一次地再决定从地上爬起来……。
我在心中祝福着小鸟，终于，在它的奋斗下，它拍打着翅膀，飞向蔚蓝的天空，在蓝天下翱翔……。突然，刮起了一阵大风，这对刚刚会飞翔的小鸟来说是一次全新的经历，也是一个巨大的挑战。小鸟死死地抵抗着风，仿佛一只弱小的`小鸡抵抗着巨大的老鹰，我不禁为小鸟担心：这么大的风，小鸟才刚学会飞翔，它真的能行吗？我原本以为小鸟会被风神给击倒，可小鸟却仍用自己那幼小的翅膀挡着，我似乎听到了它在说：“我一定要挺过去。”过了一会儿，风停了，小鸟在蓝天下打着旋儿，欢快的叫着，仿佛在说：“我成功了！”鸟儿的生命就是飞翔，鸟儿如果在少年时期不学会飞翔，不能勇敢地面对风雨，那么它终身都不能飞翔！鸟儿只有鼓起勇气去起飞，它才能真正地拥有生命！
哦，我明白了，生命的意义不是金银财宝，而是勇气！像鸟儿那样面对生命中的风雨的勇气，勇敢地克服困难的勇气！
三年级的作文 篇4
小明，快去散步吧”妈妈又在催小明了，“是啦，马上就去”小明走在自己家的房子上走着，忽然看见门着的松树上有一我小鸟呢！小明立刻从家拿出椅子，爬上去捉小鸟呀，唧唧叫的小鸟被关在笼子里啦！
可自从小鸟被关进笼子里后，就整天不吃不喝，也不会叽叽喳喳地唱歌了，每天都睡着。脑袋在笼子里飞来飞去，有时候还像发了疯的.野牛在笼子里拼命地撞，可是，有一天，他突然听到了小鸟的叫声，跑出去一看，原来是一个老鸟正和小鸟说话呢！她们还不时用嘴着铁笼子······
小明看到这儿，顿时明白了老鸟的意思，原来小鸟每天不唱歌是因为它想家了，无论给它多好吃的食物都不行，给它多好的房子也不行。
小明做出一个决定：“把小鸟放生！小明放出小鸟，小鸟和老鸟一起飞去了，小明啊可能到小鸟和老鸟，开心的笑了起来。”
三年级的作文 篇5
这一天，黑眼睛的大红鱼正式成为了海底千百年以来唯一打败虎头鲨的真正勇士。只要有什么困难，大家都找黑眼睛的大红鱼帮忙。可是直到有一天，因为人类的过度污染大海与大自然，终于大海的世界末日降临了。那天，天不停地下雨打雷，见不到一点儿阳光，如同太阳被乌云吞蚀一样，整个世界都好像被魔鬼掌控了一样，而海里有很多的鱼儿都死在魔鬼的手上，这时，一位千年乌龟走到了黑眼睛的大红鱼身边，告诉他们“孩子们，别哭，别哭，要救海底世界很简单，跟我来。”说着说着，他们来到了一片神秘的深海里。
黑眼睛的.大红鱼看到了一颗净白如雪的钻石，千年乌龟说：“只要有信念的小鱼接触到钻石，钻石的威力就会让世界末日停止。”于是，小红鱼们纷纷用手接触钻石，但它丝毫没有反应，这时，大家都觉得小黑一定可以，小黑提心吊胆地过去试了试，可结果并没有想象中那么好，突然，在黑眼睛的大红鱼面前出现了许多实力深不可测的虎头鲨，这时，黑眼睛的大红鱼首先冲了过去，用了一个甩尾，让虎头鲨们疼痛不已，可是虎头鲨并没有因此罢休，黑眼睛的大红鱼团结一致，有一部分的小红鱼蒙住了虎头鲨的眼睛，小黑不停地打击虎头鲨，可虎头鲨却毫发无损，最后所有的小红鱼都卷入了虎头鲨的口中。就在这时，站在一旁的乌龟用他那像钢铁般坚硬的外壳，挡住了虎头鲨锋利的牙齿，最后一刻，黑眼睛的大红鱼再次组合，接触到了钻石。这时，钻石发出闪闪耀眼般的光芒。那一刻，黑眼睛大红鱼又使出了一个甩尾，赶跑了虎头鲨。漫天乌云的天空，这时也露出了一缕久违的阳光，好像正为他们的胜利欢呼庆祝，小鱼们也重见天日了，世界末日停止了。
就这样，小鱼们又过上了美好幸福的日子……
三年级的作文 篇6
听妈妈讲，她读三年级时，学校给人留下的是一个字“野”。
那时的学校只有一排又旧又破的平房。教室四周的树没规律地生长着，东长一棵，西长一簇。连教室的墙壁上都长着绿油油的青苔。让人不能好好地读书，生怕哪一天会突然倒下。不过，那时候家乡最引人注目的就是那教学楼了。
听姐姐讲，她读三年级时，学校给人留下的是两个字“落后”。
那时的教学楼虽已有了三层，但一些离学校不远的鸡呀，鸭呀都跑到学校来拉屎，甚至跑到教室来捣乱。她去县城参加比赛，以为是到了天堂！
听我讲，我读三年级时，也就是现在，学校给人留下的是三个字“真美丽”！
我们现在的学校不仅环境优美，而且设备齐全。刚刚竣工的围墙就像母亲的双手拥抱着孩子，让人感到温暖而幸福。走进电动的校门，第一眼见到的就是高大崭新的教学楼，在阳光的`照射下闪闪发亮。走过宽阔的水泥操场就来到了教学楼。教学楼共有四层，一、二层是学生的教室；三、四层是语文办公室、数学办公室、美术室、语音室、音乐室、电脑室、自然实验室、图书室、阅览室、体育室、少先队室，真是室室齐全。通过一道小门，就到了后面的教学楼，我的教室就在这里。它宽敞明亮，里面有整洁崭新的课桌椅，功能多多的多媒体设备，我就天天在这里学习。
这一切的一切，就发生在一个偏僻的小山村。它正沐浴在改革开放的春风里，走向未来，走向灿烂的明天！
三年级的作文 篇7
我时常在想如果时间能够静止，这样爸爸妈妈就不会老去，他们就可以永远地陪伴我一起快乐成长……怎样才能让间就此停止，留住这美好时光呢？我得想个办法才行。经过一番思考，我准备通过一件作品来留住美好的时光。怎么做呢？这个疑惑一直萦绕在我的心头，突然有一天我看到爸爸在沏茶，我脑海中灵光一闪：如果时间静止了，那么从茶壶中流出来的水不就静止了吗？对！就这样做！
有了想法，我根据需要来准备材料。我决定采用一盏小蝶和一个小茶碗，水和花茶我决定用彩泥替代。准备好了材料，接来下开工喽！一开始我准备用彩泥揉成小棒来把小碟子和小茶碗连接起来，但是由于彩泥太软了，试了几次都无法支撑碗碟直立。这可怎么办呢？我急得犹如热锅上的蚂蚁团团转，不知道该怎么办！我想呀想呀，实在想不出解决的办法，于是就去请教爸爸妈妈。我把自己的`困惑说给他们听，果然爸爸给我提了一个不错的建议。只见爸爸从我不用的玩具上拆下一根铝管，从上面用剪刀剪下一小截，再用钳子把管子捏扁，折弯。接下来就是我大展身手的时候啦！我用双面胶分别把小管的两端粘在碗碟上，但是由于茶杯重，双面胶无法稳稳地粘住，这时候我想起妈妈平时DIY时用到的胶枪，就请来妈妈来帮忙！只见妈妈用胶枪三两下就粘好了，碗碟终于支撑起来啦！很快我又发现新的问题：光秃秃的管子有些难看，不美观啊！怎样才能变得美观一些呢？突然我看到书桌上的彩泥，啊！有办法了。我用绿色的彩泥粘在管子上，再在碟子里铺上一些绿色的彩泥来充当流水。最后用红色的彩泥捏了几朵花，轻轻地放上去，这样我的小制作就完成了！
我原本想自己动手留住与爸爸妈妈相伴的快乐时光，没想到在我遇到困难的时候爸爸妈妈及时的帮我找到解决的办法，教会了我遇到困难不退缩，只要肯动脑筋总会找到解决的办法！看着自己的作品，一家人一起解决问题的场景再次浮现在眼前……我很快乐！我享受这次创客带来的一家人齐心协力解决问题的快乐之旅！
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