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小学三年级的作文300字汇编4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三年级的作文300字 篇1
“嗖嗖嗖,嗖嗖嗖……”每当别人踩着活力板从我身边经过时,我的心里便不由的泛起一股羡慕之情。于是我也很期待拥有一个属于我的活力板。起初,妈妈担心我的安全问题,所以有些犹豫。但后来经不住我的软磨硬泡。终于,同意了我的要求给我买下了着价值不菲的活力板。
学活力板的第一步是上板。左脚踩在活力板上,右脚则在地上横着走一会儿,等有了感觉再迅速踩到板子上。这听着简单,做起来那叫一个难!我扶着爸爸小心翼翼的学上板“好,右脚上!”爸爸微笑着对我说。话刚落,右脚就一下子“跳了起来”。只听“嗵”的一声右脚被砸在了活力板下方。“哎唷”声随之而来……
不管酷暑难耐,烈日炎炎。我都坚持练习。终于,功夫不负有心人。我学会了上板。
紧接着我开始学上板。“晃动右脚,使劲晃。”爸爸在一旁苦口婆心的'教导我。上板后我开始不停的晃动右脚。“动了,动了。”我十分激动,我笑了,笑得十分开心。
现在我滑着活力板自由自在的在大街小巷里来回穿梭时,怎么也忘不了那背后的经历。
小学三年级的作文300字 篇2
说它叫笋不是笋,长长的,嫩嫩的,头儿尖尖的,穿着一身绿衣服。打一蔬菜?我想聪明的你一定会猜中那就是美味的——莴笋!
我每天都看见爷爷在做菜。看做菜这么容易。今天我大声的地说:“今天的莴笋我包了。”爷爷奶奶听了笑着说:“好吧!你来炒莴笋。”
我先把莴笋弄成一段一段的,每一段有3——4厘米长,不一会儿就好了。再放到水里洗,我拼命地搓。把一些大的`莴笋皮趴掉。“呀!这笋里有虫儿。”我大叫起来,然后把带虫的莴笋扔掉。再仔细地洗,没了一会儿就把莴笋洗得干干净净了。
我打开液化汽,往锅里倒了一些油,等油一热,就把莴笋放了进去,“呀”我又大叫起来。原来一点小油星飞到了我的身上,马上起了一个小水泡,我痛的快发疯了。我想爷爷烧了着么久的菜,一定被烫了很多次了。我忍着痛继续翻滚莴笋,翻来翻去,放了一些盐,用锅铲把菜翻滚了几下,放了一些糖再继续翻滚。一定要往下翻,不然就会翻出来,菜就脏了。我小心地把莴笋炒了两三分钟。奶奶说:“熟了吧!”我小心翼翼的把莴笋倒入盘子里,端到了桌子上。
等炒好了莴笋,我才发现手酸了,背也痛了,看似十分简单得炒莴笋,原来也这么难啊!
小学三年级的作文300字 篇3
我的文具盒里有两只笔:一支钢笔,一支铅笔。铅笔的身上印着花纹,样子很漂亮。钢笔则样式老旧,很不起眼。铅笔看不起钢笔,总是找茬儿和他吵架。
这天夜里,他们又发生了一次吵架。因为钢笔刚喝饱了墨水,发出一股浓浓的墨水味,铅笔捂着鼻子喊道:“喂,你把我呛得都快喘不过气来了。”“老弟,你忍一忍吧,我们钢笔就是这样的。”钢笔不好意思的说。
“哼,你看你,长得丑不说,还要靠吸墨水过日子,我真不明白,主人为什么还会用你这种又丑又麻烦的笔。”铅笔不客气的嚷嚷。
“老弟,我是不太好看,可我写出的字很漂亮呀!有这点我就满足了。”钢笔说。
铅笔不服气地喊道:“我写出的`字更漂亮,而且如果出了错,还可以用橡皮擦掉,你行吗?”
听了铅笔的话,橡皮瓮声瓮气地说:“老兄,你写的字是能擦掉,但这还得靠俺橡皮呢,俺会越磨越小,而你铅笔也会越用越短的,在这点上,你的寿命可比不上钢笔呀。”铅笔听了,顿时哑口无言了。
小学三年级的作文300字 篇4
在我的生命中,妈妈总在扮演者一个重要的角色。
妈妈总是在照顾我。刚刚出身的我什么都不懂,不会说话,不会走路,不会不吃饭。是妈妈一点一点的在教导我,教我走路一步一步扶着我怕摔倒;喂我吃饭一勺一勺吹一吹生怕烫着我;教我说话一句一句当我第一次开口叫妈妈的时候看见了她幸福的泪光。
渐渐地我长大上学了,每天早上你都要送我上学,无论刮风还是下雨,还要为我准备早餐,看着你忙绿的背影就好希望自己能够快点长大,能够帮助你做一些事情。
上了中学之后,学业对于我更加繁重,可是你总在宽慰我,让我不要抱有那么大的压力。你每天起得比我早,为我准备午饭;你每天的睡得比我晚,你怕我感觉的在晚上写作业的时候就得孤单,你一直一直的陪伴着我。
你是我的依靠是我的依赖,每当我失落的.时候你总会给我鼓励;每当我心情郁闷的时候你总会陪我解闷;每当我在生活中面临压力的时候你总会细心的安慰我,你总让我觉得生活很美好。
写出了自己的妈妈是自己唯一的依靠。作者对自己妈妈的描写,写出了妈妈为了让自己好好用工读书,受的苦,值得读者反思。