海洋三年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的海洋三年级作文，欢迎阅读与收藏。
海洋三年级作文1
国庆，我妈说带我去海洋博物馆。一路上，我既兴奋又好奇。来到常德海洋博物馆。
当你走进博物馆时，你首先看到的是一只大矩形鱼缸里的大乌龟。看它精致的外观，真的很华丽。然后还有一些干贝壳，比如象鼻蜗牛、褐扇贝、万宝蜗牛等等，让你眼花缭乱。突然发现金鱼缸里有个大风扇。当我走近时，我说，哦！原来是一种鱼，叫鳐鱼。天很黑，有一条细长的尾巴，在鱼缸里游来游去。突然，妈妈叫了一声，我也吓了一跳。她走过去一看，啊！原来是一百多只甲虫的标准。
看着一大群人聚在一起议论纷纷，我走过去，啊！它是一条可爱又有趣的小黄貂鱼。小黄貂鱼看到这么多人在看它。我心想：“我一定是太可爱太漂亮了，所以大家都看着我。我要好好表现。”于是，小黄貂鱼开始快乐地跳舞。逗大家笑。就在我要出门的`时候，我看到一只鳄鱼呼呼大睡。
今天在海里认识了很多新朋友，也认识了一些不同形状的贝壳，我会永远记得他们。
海洋三年级作文2
今天，我们班同学去广州海洋馆一日游，当然我也不例外。
我一来到海洋馆门囗，就看到一个狮子头，大大的眼睛、鼻子、嘴巴，雕刻得真精致啊。给人一种又严厉又威武的感觉。走进去，哈哈，地砖也真有趣，上面刻着各种各样的动物和图案。紧接着，我们去看海洋动物表演。首先出场的是海狮，它一个单手倒立就把观众逗乐了。忍不住给它喝彩鼓掌。第二个上场的是白海豚。它的体重超过一吨，喔，别看它这么笨重，动作可灵活了。尤其是它跳跃的时候，只需它潜入水底，猛一跳，在上空进行了一个翻身，掌声就成了一片欢乐的海洋。最后出场的`是白海豚，和它交朋友的方式是把手放低一点，然后一伸高，白海豚就会跳上来。只要你抓紧机会，拉一拉它的手就行了。真是个有礼貌的家伙。
要回去了，我还有点依依不舍呢，我真想在这多待一会呀。
海洋三年级作文3
今天我们一家来到极地海洋世界参观，远远的就看见门口海豚和鲸鱼的塑像。我们买好票进去了，透过玻璃墙看见了滑稽的北极熊，它胖胖的身体上长着雪白的毛，像穿着厚厚的白色羽绒衣。接着又看见了白鲸，白鲸又大又长，浑身灰白，非常可爱。我们还看见了可怕的鲨鱼，它张开大嘴露出那锋利的牙齿，像要吃掉一切入侵领地的小鱼们。还有调皮的企鹅，走路摇摇摆摆，还有听话的海豚，叔叔阿姨们说什么，它们就干什么，......还有许许多多的`鱼类，在水里自由自在的游来游去。最后我们看海狮表演，它们表现的非常出色，好像在欢迎我们的来到！
海洋三年级作文4
寒假里，我和爸爸妈妈到广州海洋馆玩。
我们来到海洋馆看海洋剧场。首先上场的是海狮，它很可爱，身子半肥瘦，保持得很好。它可以接训练师四个呼啦圈。接下来出场的是两条有着雪白雪白的身子的'白鲸。它们有巨大的体形，但是很灵活。最后出场的是聪明的海豚。它们不但可以在水中自由自在的游泳，还可以在水中做出高难度的动作。瞧，他们潜入水中，一跃而起，用身子画出了一道美丽的弧线，犹如一位出色的游泳健将。
最后我们还参观了海底世界，看到了很多深海生物，真是美极了！
海洋三年级作文5
广州有一个非常美丽的地方，就是——“广州水族馆”，今天我要去那里参观
我们来到水族馆后，第一次看到了香港海洋公园。我首先看到的是海豹的精彩表演。我在舞台上看到一只顽皮可爱的.小海豹。在动物训练师的指导下，它模仿各种动物的叫声。非常相似。最后还模仿了驯兽师走路的样子。接下来是两只白鲸表演的节目。他们用他们沉重的身体到达了离游泳池大约2米的地方。全体观众鼓掌.
看完动物明星的精彩表演，我们进入了水下世界。那里的每一条鱼都聚集在一个大鱼缸里，仿佛在开派对，但给我印象最深的是吃奶鱼。吃奶鱼长得像鲢鱼，嘴大身体长，但吃的时候会吸奶瓶。还有专门买的奶瓶。我上去买了瓶，然后把奶嘴放进水里。鱼立刻游上来，用大嘴吮吸乳头。很有趣。后来还看了人鱼表演，潜水打鱼，人和鲨鱼一起跳舞…
这里很棒。我希望我能住在这里，这样我就可以每天享受这些鱼。
海洋三年级作文6
妈妈今天带我去参观海洋馆，一进门我就看见一只好大的海龟非常可爱，我和它拍了两张照片。我又去前面看看，我又看见了很多网蝶鱼，好多种颜色真是五彩缤纷。还有一个鸡冠珊瑚，它像一朵花一样很漂亮哦。还有中华鲟，就像一只未成年的鲨鱼。
我走着走着吓了一跳，原来是一只鳄鱼在睡觉，看着它的样子好吓人，妈妈叫我和它一起照相，我一下跑开了，去看那个玻璃柜里面的'四大名螺，旁边还有很多漂亮的贝壳。
这里有叔叔，阿姨在卖恐龙蛋，小的10元一个，大的20元一个，妈妈给我买了一个大的恐龙蛋，阿姨叫我回家用水泡着，里边的恐龙就会从壳里出来，它就会越长越大。
我又走到了一个地方，看见一只假的鲨鱼正在看着我，我用手摸了摸它。鱼缸里面还有很多鱼，有红色的，黄色的，还有金黄色的，真是五颜六色的，美丽极了！把我的眼睛都看花了。
参观了海洋馆，今天我又开阔了眼界，才知道海底真是个景色奇异的世界。
海洋三年级作文7
静静的夜晚，繁星满天，我坐在草地上，对大海开始浮想联翩。
未来的海洋水平如镜，如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，海上航行着一艘艘海洋考察船。现在，人类的`餐桌上已经有了高蛋白食品。人们已经在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件艺术品，成群的鱼儿在你身边玩耍，让你就像是也变成了一条鱼，在和它们玩。在这里你不必担心“能源危机”你也不用担心食物匮乏，因为，陆地的那些东西，以全部搬到了海底，人们还造起了人造小岛和海底城市。
那里有海底动物园让你好好饱一顿眼福，那里没有陆地上的猴子，熊猫，孔雀等动物，只有海马，鲨鱼等海底动物。还有植物园。一切都是那么美好啊！
那个时候，人们不再不珍惜海洋资源而是爱惜它们，人与大海其乐融融。
海洋三年级作文8
海底世界十分美丽，同学们，你们想知道海底世界是什么样的吗？如果想，那就随我来看一看吧。
海底有许多美丽的珊瑚，它们的颜色鲜艳而且多种多样，有绿色的，有粉红色的，还有红色的，一簇簇，一丛丛，有的像一簇鲜花，有的像一棵小树，有的像一座宝塔……特别引人注目。
海底还有可爱的小海马，它的身子是粉红色的，身上有许多秃起像小圆球的东西。它那又小又雪亮的眼睛和秃出的小小的嘴巴都十分可爱。
海底还有美丽的热带鱼。它们的身子大多有三种颜色组成的，让我印象最深的是那种身上有白、黑、黄三色的.鱼儿。热带鱼的身体上面有一根长而尖利的东西，它的眼睛又黑又大，它们摆动着彩色的身躯，自由自在地游动着，就像一把扇子。
海底还有丑陋的石头鱼、凶猛的鳄鱼鱼，比眼镜蛇还毒的海蛇……
海底世界是不是很美丽？物产是不是很丰富？我非常喜欢海底世界，同学们，你们呢？
海洋三年级作文9
你知道为什么海里有鸟吗？因为这个“海”只能是知识的“海洋”。还有“鸟”？是会飞的鸟吗？还是潜水鸟？不要胡乱猜测。我告诉你，“鸟”的意思是人。那为什么要在“海洋”里说“鸟”？代表什么？是否意味着人在知识的海洋中潜水？是的，它意味着你可以畅游知识的“海洋”。别太高兴了，问题又来了。既然这句话的意思是你可以在知识的“海洋”里游泳，那我们在这个知识的“海洋”里游来游去做什么呢？您好！你猜到了吗？答案是，无数的'知识就像大海里无数的鱼一样多。当我们需要知识的“鱼”时，你只有游进知识的“海洋”才能找到完美的答案。
海洋三年级作文10
草莓和香蕉一边聊天一边睡着了。就在他们做梦的时候，南瓜老师叫他们马上起床出发。这两个懒鬼很快就起床了。草莓和香蕉穿得整整齐齐，下楼了。
南瓜老师带他们去了水族馆。车还没停稳，他就看到了水族的.文字。草莓和香蕉在车里大喊：“这里，这里，下车，下车。”他们带头冲出了汽车。土豆和哈密瓜在后面混日子，进了水族馆。里面有一部自动电梯。站在电梯上，你可以游过整个大水族箱，水族箱也可以经过海底。里面有很多鱼，成群结队地在珊瑚里游泳。草莓突然往下看。原来是玻璃夹层。你的脚下，你的头上，你的左右都有鱼，就像你在海底游泳一样。南瓜老师走过来说：“同学们，这个水族箱可以通向水下世界玩耍。学生应该迅速更换潜水服。稍后，我们将参观水下世界，并与海洋中的鱼、虾和鲨鱼交朋友。学生们高兴得都跳了起来，尤其是一些淘气的鸡蛋，比如哈密瓜和土豆。他们迫不及待地换上潜水服，奔向水下世界。
但是他们的潜水服。
海洋三年级作文11
参观水族馆
暑假里，我和妈妈来到了我向往已久的xi西安曲江水族馆，——。
走进博物馆，我被各种海洋动物深深吸引。这里有射水鱼，几米外就能射水；还有一种奇怪的吃奶鱼，它像婴儿一样用力吮吸瓶中的奶；我也在这里看到海星。看起来像天上的星星！水族馆里的动物不仅迷人，水族馆里的植物也令人着迷。我不禁觉得大自然太神秘了。
水族馆里还有免费的`海洋科学和教育电影、鳄鱼表演、鲨鱼表演和海豚表演。但是我最喜欢的是海豚表演。别看海豚。他有很多技术，包括投球、头球、转呼啦圈和滑冰。小海豚听从播音员阿姨的指挥，表演了各种表演，听话，引来了一片又一片的掌声。我告诉我妈妈我太喜欢小海豚了，所以我妈妈让我和小海豚一起拍照。
“该回家了。”妈妈说。我依依不舍的离开了这个期待已久的地方。
海洋三年级作文12
现实生活中的海洋看起来无边无际，像一块蓝色的宝石。我心目中的未来海洋和现在的海洋有些不同。
未来的海洋就像一片森林。微风吹过，一朵接一朵的浪花向前涌起，然后慷慨地退去，带来一些海洋生物，是对人类的一种礼物回报。鱼经常跳出大海，跳进海里，形成美丽的弧线。这时，海鸥趁机拍了几张，心满意足地在海面上自由飞翔。就肉眼所见，海上石油平台屹立于海中，海洋研究船不懈怠，驶向海洋深处。先进的海底探测器也潜入海中以显示其巨大的.威力。海洋减少了人类不必要的损失。让我们欣赏如此美丽的景色，让我们的国家繁荣富强，让我们过上更好的每一天。
大海如此有效难道不是我们每个人的功劳吗？我们应该为明日之海而努力吗？
海洋三年级作文13
今天早上，我们来到上海海洋水族馆。
走之前老师说有白领住在那里。上海海洋水族馆是一个新建的高科技旅游项目，世界上有300多种14000多条尾巴的海洋水生生物。我们带着惊喜来到水族馆。
第一次看到海星，到了水下观景隧道，我们仿佛置身于海洋。各种水下动物跟我们在一起一样。它们多种多样，丰富多彩。真的让我们大开眼界！哇！我看到最可怕的鱼——鲨鱼。我听说鲨鱼吃人。太可怕了！突然，一名潜水员游过来迎接游客。我真的.很佩服他的勇气。有的鱼有很多细丝一样的毛，有的水母在蓝光的映衬下很开心顺流而下。有些海洋水生生物很长，看起来很奇怪，但它们身体的每个部分都可以为人服务.
海底资源丰富，那么多海洋生物让我眼花缭乱。要了解它们，让它们更好地为人类服务，我们现在必须认真学习文化知识！
海洋三年级作文14
今天下午，父亲骑摩托车带我去工人文化宫参观海洋世界。一进大门，我就把票给了管理员叔叔。管理员叔叔把票拿在手里看了看，说：“好，你可以进去参观了。”
进去之后，我看到了狰狞的鳄鱼，绅士风度的海马，大嘴的长尾鲨鱼，海洋里的小丑鱼，背上有锅的.乌龟，长满刺的海胆，没有刺的文昌鱼，胖胖的面包星。这些多彩的海洋生物是多么可爱，所以我们人类应该爱护海洋环境。
在整个过程中，我们在里面拍了几张照片作为纪念。正要离开的时候，我去海螺的地方看了看。我真的很想有一个！我们出去的时候，管理员叔叔真的给了我们一个海螺。我太开心了。我回到家就戴上它，这样我就可以随时提醒我热爱我们的地球和环境。
海洋三年级作文15
我和刁、耿、丁佳玮是一组的。我们讨论了一下，开始画画。刁韩瑞用绿色和浅蓝色的海藻花和海水，以及螃蟹和海龟。耿画虾，丁佳玮画喷水的蓝鲸，我画小鱼海星.最后，通过我们的努力，我们终于完成了一个美丽的海洋世界。
我们向全班介绍了这幅画。刁韩瑞说：“大家好！这是我们组画的`海洋世界。”耿说：“这是画的鱼，这是刁画的海草……”丁佳玮说：“这三只鲸鱼在追鱼，这三只乌龟……”最后我说：“同学们，你们觉得我们组画的海洋世界美吗？”
在漫画《小鲤鱼历险记》中，小动物们一起打败了癞皮蛇，我们组也一起完成了一个美丽的海洋世界。
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