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三年级的作文300字
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的三年级的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级的作文300字 篇1
清明节过后,万物复苏,草木发绿。
这时在沟边、田埂、山坡上,开满了蒲公英的黄花。它的花颈挺长,高高竖起,金黄色的花瓣轻轻地微笑着。蒲公英叶子从根部上面一圈长出,围着一两根花茎。花茎是空心的,折断之后有白色的.乳汁。花为亮黄色,由很多细花瓣组成。成熟之后,花变成一朵圆的蒲公英伞,被风吹过会分为带着一粒种子的小白伞。每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。
每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。当农民兄弟走到它跟前,它要提醒农民:要播种了。当学生走到它跟前,它提醒学生:一年之计在于春呀,好好学习。当城里人走到它跟前,它提醒人们,新的一年开始了。
我突然想到,连植物都能这样,那我们人呢。
人与人之间,见了面,一打招呼,就可以有好相处了;如有矛盾,一打招呼就可以化解。这就是蒲公英给我们的启发。
三年级的作文300字 篇2
我有一个好老师,她姓黄。她那水灵灵的大眼睛上长着弯弯的眉毛,樱桃似的小嘴讲起故事来是那么动听,纤长的手指写起字来也是那么的漂亮。她高挑的身材和冷静的面孔看起来很严肃,但她其实是非常和蔼可亲的。
去年严冬的一个早晨,天阴沉沉的,外面风刮得很大,连小鸟都躲在家里都不敢出来。这一天,我们全家都起晚了我一看钟,顾不上吃早饭,背起书包就往学校跑。谁知,上完两节课后,我觉得肚子“咕噜咕噜”地叫了起来,随后就感到头晕,想吐,难受极了。同学们急忙去找黄老师。黄老师三步并作两步来到我身边,亲切地问道∶“可可,脸怎么这么黄,是不是没吃早饭?”我低着头,有气无力地“嗯”了一声。黄老师立刻吩咐同学们照顾我,便急忙出去了。不一会儿,黄老师一手拿着面包一手拿着热开水回来了。豆大的汗珠从她脸颊上滚了下来。她就像妈妈喂小孩似的.,让我先喝口水,再慢慢地吃面包。黄老师看我渐渐好转了,她用双手把我搂在怀里,说“没事了。”
在那严寒的冬日里,我感受到了老师对我浓浓的关爱。
三年级的作文300字 篇3
作业每天都有,只不过有的繁重、有的乏味、有的无趣。但我们的作文老师给我们布置了一项十分有趣的作业。
那天快到下课的时候,老师给我们每个人发了一个花盆罐子和一包种子。老师对我们说:“同学们,现在我给你们布置一项作业。每个同学回家栽种这些种子,每天观察它的变化,并认真做关于它的变化记录。”说完之后,班级的`顿时炸开了锅。同学们议论。我也有些激动,最喜欢这种作业啦!
我回到家,把书包扔在沙发上。拿着花盆罐子和种子,来到阳台。我先在盆子的底部放一些营养土,接着把种子放进盆里,在上面再盖一些土。然后拿着小喷壶撒一些水,大功告成!看着自己脏兮兮的小手,再看看那盆漂亮的盆栽,心中莫名的自豪。
在接下来的每一天,我天天观察它。可是一次又一次令我失望,小盆在一点动静都没有。真是皇天不负“有心人”,终于在第8天,我的小盆栽终于破土而出。我高兴坏了,立马把它记录下了。就这样,我盼望着,盼望着。我每天给我的小盆栽交税,每隔几天施一次肥。渐渐地、渐渐地我的小盆栽长得十分茂盛。
原来坚持会有那么大的能量。一盆小小的盆栽,在我十几天的照料下竟长得这么好。
三年级的作文300字 篇4
千盼万盼,终于盼来了回老家的日子。这个周末,我回到了我老家——民兴。我老家养了许多肥肥的母鸡和公鸡。这一次,我要当回“赶鸡女”喽!
我跑到鸡窝门口,手拿一根“赶鸡棍”——竹棍,然后又跑到柜子边,拿了一把稻谷,决定要把鸡喂得饱饱的。
我把谷粒向鸡窝撒去,那些萌鸡看看我,迟迟不来吃,好像有点胆怯。突然,几只公鸡一个箭步冲过来,你争我夺,抢着吃了起来。剩下的母鸡也不甘示弱地跑过来吃了。我看它们吃得那么欢,就回里屋,自己也去找东西吃了。
我填饱肚子,回到鸡窝边,结果发现那只最大的公鸡正领着母鸡们趾高气昂地在外面散步呢!看着怪让人生气的。
擒贼先擒王,我揪准那公鸡,准备把它赶回院子,但是这公鸡太淘气了。好像在跟我玩捉迷藏。怎么才能把它赶回院子呢?
哈!我心生一计,我捆了几片菜叶,吊在院子里的'枇杷树上引诱鸡。果然,萌鸡们上当了!我又悄悄跑到它们后面赶,不一会儿,鸡们又回到院子里来了。
现在院子又安静了,好像什么也没发生过,我猜,鸡们肯定在想,咯咯咯,外出溜达的时间不能长点吗?咯咯咯……
三年级的作文300字 篇5
我是一名三年级的学生,我最喜欢的老师是我们的班主任,她已经教了我们三年了。
我们的班主任有一头乌黑亮丽的中长发,一双炯炯有神的眼睛上,带了一副黑框眼镜。鼻梁很高。嘴巴很宽厚。虽然没有那么漂亮,但看起来让人觉得特别舒服。很多人都说我们的'班主任是一个文艺女青年。我觉得她知识很渊博。而且她很喜欢看书。我经常看见她在办公室里拿着一本本厚厚的书,认真的读着。
我们的班主任性格很温柔,她不会随意打骂学生,也不会对我们大吼大叫。一旦我们做错了,她就会耐心地指出来,然后将正确的方法告诉我们。班主任告诉我们,当她看见学生知错就改时,她就会感到十分欣慰。因此我们班大部分学生都特别喜欢她。
记得教师节的时候,我们班许多学生都把鲜花送给自己最喜欢的老师。我们的班主任是得到鲜花最多的老师。看着老师脸上露出幸福的微笑,我看着心里甜甜的。
我觉得班主任是很辛苦的,因为我们每天都有那么多的作业要批改,课程也很紧,但老师都很认真地备完课,然后教给我们知识。老师就像蜡烛燃烧了自己,照亮了学生前行的道路。
我们的班主任我永远都不会忘记她,就算以后要分开,我也会永远将她放在心里,永远尊敬她。
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