三年级的作文锦集(10篇)
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的三年级的作文10篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
今天早上我和妈妈之间发生了一些不愉快，我伤心极了，这件事有可能让我记住一辈子，但是经过老师的一番耐心教导，让我明白了妈妈的一番苦心。
事情的经过是这样的，早上妈妈让我吃早饭，几乎每天早上都是鸡蛋和牛奶，我已经吃腻了，就冲着妈妈打发脾气，还气冲冲的说：“我就是不吃饭，大不了我饿着就是了”。妈妈先是耐心的跟我讲道理，后来妈妈也生气了，让我三分钟内吃完，不然就打我。我一听就大哭起来，妈妈也不理会我就径直去上班了，妈妈走后我特别生气，就把一双木筷子给折断了，拿着书包就去上学，路上我遇见了我的好朋友，她一直问我怎么了，我知道我不能再哭了，我害怕她看见我的眼泪，就以飞快的速度跑到了学校，坐在座位上我还是忍不住大哭了起来，别的同学都跑过来问我怎么了，还劝我不要再哭了，班长也把这件事告诉了老师，老是让我过去说一说心里的委屈，我悄悄的把这件事告诉了老师，老师耐心的对我说：“你妈妈是为了你好，你的'个子本来就不高，要是再不吃鸡蛋也不喝牛奶怎么长高啊！而且早上不吃早餐对身体也不好呀！”老师还给我讲了她的一个学生的妈妈在睡梦中离开了人世，这个学生再也没有了妈妈，没有了妈妈的爱，没有了妈妈的唠叨，最后老师对我说：“你应该珍惜现在的生活，回去和妈妈好好的谈一谈。”听完以后我就觉得不太难过了，中午妈妈也因为早上的事情专门请了假回来和我谈心，我也原谅了妈妈对我的态度，并且每天早上都好好的吃饭，而且第二天早上想吃什么饭都会提前给妈妈说，妈妈也都会精心的为我准备。
通过这件事让我明白了妈妈对我的爱，一种唠叨的有时候又有些蛮不讲理的爱！
三年级的作文 篇2
小老师?大家一定会觉得老师一定是教导我们知识的吧!哈哈，可不是的哦，这里的老师是教会我一些道理，并且还比我小呢!
有一次，妈妈和阿姨一起带我和只有四岁的表弟去体检，一进医院大门我就开始紧张，嘴里一直嘟囔着,甚至有点想哭。旁边的表弟一点声音也没有，表现很平静，好像来打针的不是他。护士阿姨把针扎进了他的肉里，只“嗯”了一声，然后自己用棉花捂着手指对我说“哥哥，没事的，针扎进去就想蚂蚁咬了一下，不痛的.”。我听了表弟的话脸红了，心想：我可真胆小，一个比我小很多的弟弟却比我勇敢多了。
还有一次，我和表弟去外婆家吃晚饭，菜一上来，我就狼吞虎咽地吃了起来，一会夹肉吃，一会夹菜吃，全然不顾其他人。而表弟呢?他先把几块红烧肉夹给了妈妈和奶奶，然后才坐下来自己吃饭。看到这一幕，我心里很难受，恨不得找个地洞钻进去，弟弟这么小都知道孝敬长辈，我都这么大了，还这么自私。心动不如行动， 我赶紧夹了一个鸡腿给奶奶说：“奶奶，鸡腿留给您，您为我们做饭辛苦了!”，我又拿了一个碗盛上骨头汤端给了妈妈，妈妈摸着我的头说：“我家儿子懂事了”，奶奶和弟弟都竖起大拇指表扬我呢!
这个小老师教会了我做人道理，在遇到困难的时候一定要勇敢面对，不能害怕和退却。还要懂得去孝敬长辈，不能自私。我要感谢这个小老师。
三年级的作文 篇3
世界上有一种特别的爱，有一天你会因为有这样一份特别的爱而感到自豪！
——题记
“妈妈，你快看！！这是我自己洗的衣服！”我骄傲地拿着刚洗好的衣服举起来，我仰望着着并期待着妈妈的夸奖。“这么大了才会洗衣服，还洗的不干净，你看看这袖口这衣领，真是的”我的面颊瞬间感到火辣辣的`，看着妈妈离去的背影，我嘟着嘴，把衣服又扔进盆子里，“刷刷刷”，再洗一遍，那年我只有八岁。
“妈妈，这是我上星期的考试卷子99分，是全班第一呢，你看！”我高兴得像只小鸟在妈妈身边骄傲地转来转去，“你看这道题全班只有我一个人做对了呢，牛吧！”我得意地笑着，把头扬的高高的。“那这道计算题呢？，全班也只有你一个人做错吧？”妈妈用逼人眼光看着我。“”就只是一个小数点啊！”我小声的嘟囔着。妈妈板着脸说：“如果连一个小数点也别错该多好啊！”妈妈的话如同一盆冷水把我从头浇到脚，妈妈为什么对我这样苛刻，我伤心的哭了起来……
长大后才渐渐的明白，严格是也是一种爱，是妈妈对我的良苦用心，一种特别的爱，感谢这特别的爱，它又成为我成长图册中绚丽的一页！
三年级的作文 篇4
今天我们刚做完早操，邹老师就满脸严肃地训斥我们道：“你们昨天考试考得非常不好！我们今天下午第三节课还要再考一遍！”“啊？”全班同学不约而同地发出了一种抱怨的声音，我的心怦怦直跳，很多同学都准备复习，个个拿着语文书读了起来。
等到下午第三节课时，邹老师还非常逼真地说：“快出去小便！把桌子往外推出来，每个同学的桌子都不能在一起，一个人一个位子！”我们去小便时，蒋小潇、沈小灏和许小阳说：“但愿是愚人节！但愿是邹老师骗我们！”我也说：“但愿邹老师一把卷子发下来，就说‘今天是愚人节，然后就把卷子传上去！”同学们都说：“但愿这样！”突然一个声音传过来，让我们非常扫兴：“看邹老师平常那么严肃，肯定是真的！邹老师愚人节也不会跟我们开玩笑的啊！你们死了这条心吧！”原来是滕小名这个古板的家伙。
当我们坐在教室里准备开始考试时，邹老师敲了两下桌子，清了清嗓了，说：“今天我们的卷子不是昨天做的卷子，而是其他学校的卷子，和我们做的都不一样！作文也要新写！你们准备好了吗？”同学们都说：“准备好了！”还有人说：“我的天！下课我一直在复习。”
当我们拿到卷子，顿时好几个声音冒了出来：“邹老师！这张卷子怎么是张作业单呀？而且是我们还没学过的24、25课的'呀？我们都不会做！”邹老师神秘兮兮地说：“你们自己猜着做，随便做！反正这次考试要计分的，我不管你们怎么做。”
突然，许小阳冒了一句：“邹老师，那作文写在哪儿呢？今天不用写作文了吧？”邹老师瞥了两眼许小阳，对全班同学一本正经地说：“作文当然要写的，题目就是‘今天是四月一日’”。有几个聪明的小朋友就马上醒悟过来了：“啊！邹老师知道今天是愚人节，她肯定是愚我们的！”这时，邹老师笑眯眯地用温柔的语调说：“好了！现在请你们把姓名擦掉，把做的答案全都擦掉，把卷子传上来！”有的同学说：“啊？我都做了很多了，白做了！”邹老师说：“对！你们下课复习也白复习了。”“啊？”我们全班尴尬极了。
哦！愚人节！连老师也疯狂……。
三年级的作文 篇5
那是在我毕业的那年，爷爷身体不适，又有病在身，一次病情突发，吓得爸妈连忙把他送去医院，医生说爷爷需要开刀做手术，经过几个小时的“战争”，他逃过了鬼门关，作文 我的爷爷。
数月的治疗，他精神好了，便决定出院。出院后一直开开心心地与爷爷玩乐，可就在2月份的最后一天，发生了令我终生难忘的事。
那夜，我在阿姨家陪表妹睡，可不知道为什么那天眼皮跳的很厉害，心里总感觉不塌实，很难受，可又说不上来为什么。直到半夜阿姨叫我回家，说爸爸打电话来！我的害怕油然而生。
路上，我想了千万中可以：或许叫我回家说成绩，或许叫我回家睡不放心我……可是那都不可能。突然，脑里出现一个画面：爷爷躺在床上，身边围着一群人呼他喊他……我的心突然颤了一下，摇摇头告诉自己那只是幻觉罢了！虽然这样说，但是我的脑海里总是浮出那个画面一遍又一遍！
到家门口了，我不想进去，也不敢进去，突然有人推了我一下，原来是一直在送我的阿姨！看了看她，我小心翼翼的推开门，慢慢的走进去，画面又出现了，错！那不是画面，小学六年级作文《作文 我的爷爷》。“不可能的，不可能的……”我自言自语道。揉揉双眼，看向前方，爷爷在床上，身边围着一群人喊他叫他，跟画面一模一样。为什么会这样？
“孩子，过来！”爸爸的.言语打断了我的思路，他皱紧的双眉显现在他憔悴的脸上。我走了过去，大家看着我，没有说话，用眼神示意我去叫爷爷。“爷爷……”我的声音带着点颤音。“爷爷！！”我稍微放大了点声音，他睁开了眼睛，只说了一句：“唉！”但是又躺下了，而且在也没醒来！我多希望时间就那样停止，我多希望他不要睡着……
那瞬间，我才懂得亲情的可贵，我才懂得亲人的重要性。
最美丽的瞬间仅仅只有5个字的对话，最美丽的瞬间仅仅是我和爷爷的最后一次对话，但是它却是我最美好的回忆！但是宁可不要这个回忆，我不要爷爷离开我，我不要！！
三年级的作文 篇6
我的弟弟
弟弟虽然比我小，但是在我看来，他有三个特殊身份呢!
我和弟弟那真是铁哥们儿。弟弟最喜欢和我玩耍。我们在一起的时候，我也总感觉时间过得特别快。每次爸爸妈妈带我回乡下老家，提前给奶奶打电话，奶奶准会以最快的速度通知弟弟，弟弟一定会到两里远的村外大路口接我。我俩一见面，那就自由了。我拿出好吃的给他，弟弟把早已准备好的玩具给我。我们你追我赶，一溜烟跑到他家。哈!我看到用树枝做的武器一个个整齐地摆在院子里，像是在迎接我呢!弟弟这时候往院子当中一站，一手叉腰，声音特别亮：“这都是—本人亲手做的!”中间有个停顿，一只手向胸脯上用力一拍。瞧他那神气劲，就好象猴子要把尾巴翘到天上去似的。我拿出五颜六色的悠悠球，在他面前一晃，弟弟立即睁大明亮的眼睛，两手张开，迫不及待地扑向我。我顺意地把悠悠球一个一个地递给他。弟弟就专心地一边玩球去了。我呢，开始研究起弟弟的武器来。等到我要回城里时，我们总舍不得分开。这时，弟弟会一个劲地问我：“哥哥，你啥时候再来?哥哥，你啥时候再来?”弟弟总会在我和爸爸妈妈的车后面追我，送我老远。直到奶奶或是伯伯伯母拉住他，他才失意地站住，眼睛有点湿润地看我离开。
弟弟不但是我玩耍游戏的好伙伴，很多时候，他还真让我这当哥哥的“汗颜”呢。一次，在奶奶家，我们爬梯子。弟弟很快就先爬到屋顶上去了。我看着弟弟在屋顶上得意的样子，不甘心落后，动作一快，就从梯子上滑了下来，摔在了地上。我屁股疼得很，马上哭了起来。弟弟慌忙从屋顶上下来，一把扶我起来，还安慰我：“哥哥，别哭!哥哥，别哭!”看我用手护着屁股，他就把我的`裤子扒了，露出屁股，用小手轻轻地在上面拂来拂去，还用嘴轻轻地吹气，声音有点沉闷地告诉我：“不疼了，不疼了!哥哥坚强，哥哥坚强!”我屁股感到一些凉意，看着他大哥哥似的动作和姿态，我也忘记了疼痛，“扑哧”一声笑了起来。见我笑了，弟弟说：“哥哥，来，我托着你，你慢点上!”我本来不想在爬了，可弟弟这样鼓励我，我又来了劲。弟弟用两只手托着我，我们一步一步上到了屋顶。站在屋顶上，弟弟还用左手举起我的右手，领我一起喊起来：“啊!我们胜利了!”接着，弟弟握了右手，放到嘴边，当麦克风，高声起劲地唱起来：“大—河—向—东—流，天上的星星参北斗，说走咱就走，你有我有全都有蔼!”唱到“你有我有全都有”的时候，他还用左手食指先指指我再指指他自己，然后在空中划个圈呢!
弟弟爱玩，爱和我一起玩，经常照顾我这个“大哥哥”。弟弟还有一个优点，就是某些方面的知识懂得特别多。弟弟学习成绩不太好，我教他学习。可弟弟也教我认识并学会了很多知识呢!在村庄上，弟弟告诉我哪儿有超市，哪儿有学校，哪儿有卫生室，哪里是捉迷藏时最好的藏身之地，哪里是练武术的最好的场地，哪里可以看到成群成群的鸽子……在池塘边，弟弟告诉我，天热的时候，荷花开得最美;这个荷塘里白色荷花开得最多;大人都是到快过年的时候才把莲藕从荷塘里挖出来。在田野里，弟弟还给我描述各种庄稼的特点，很多我以前叫不出名字的庄稼都是从弟弟那儿知道的呢。弟弟说，麦子的叶子长长的，麦子不怕冷，麦子的被子是大雪，天变热的时候割麦子。两台收割机一星期就能把全村的麦子收完。玉米叶子也长，可玉米腰里有胡须，玉米种子长在腰间，但是头顶上接穗。还有花生、棉花、大豆、白菜、油菜、辣椒、茄子……弟弟都一一给我介绍。弟弟教我怎样分辨苹果和梨树，怎样知道西瓜到了能吃的时间，桃子生时怎么样成熟以后又怎么样。就连我最分不清的土豆和西红柿苗，弟弟都能一眼认出来。
看，这就是我的弟弟。他真是一个可爱、活泼、贪玩而又机灵的孩子，一个懂得关心、照顾人的孩子，一个善于观察、勤于思考、勇于探索的孩子，一个让我不能不喜欢的好弟弟。
三年级的作文 篇7
我是大自然的一部分，大自然也是我的一部分。青草、绿叶、花朵是我的姐妹，熊大、熊二、松鼠蹦蹦是我的兄弟。我和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
在这个郁郁葱葱的大森林里，每天太阳升起的时候，鸟儿们便以各自的方式迎接新一天的到来。有的欢呼雀跃，有的展翅高飞，有的引吭高歌……我是一只啄木鸟，同森林里所有的啄木鸟一样，每天都在替生了虫的树木看病。这是一项很重要的工作，如果虫子蛀了树，树就会枯死，树都死了，就没有森林，没有森林，就没有我的家，也就没有熊大、熊二和松鼠蹦蹦的家，所有生活在这里的动物，都没了家。
人类在破坏环境的同时，也在不知不觉的.伤害自己。地球是我们赖以生存的唯一家园，她像母亲一样，慷慨无私的我们提供着生存资源。我们要善待地球，善待地球上的每一种自然资源，保护它们，珍爱它们，营建一个和谐美好的绿色家园。
三年级的作文 篇8
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，语文老师快步走了进来。“好了，假如考试的卷纸上会出这样一道题，等你小学毕业以后你会怎样报答老师，那么你会怎样答呢？大家一起来说说吧！”
老师停顿了一下，目光环视教室一周，满脸微笑面对着我说：“郭艺霖，你来回答一下吧！你不是作文写得很好吗？那么你一定也能说得很好。”“我……我还没想好……”无比紧张的我吞吞吐吐地回答道。“那好吧，等你想好了再叫你。”老师一边走一边说。接着我的'同桌——刘羽嘉（也就是每天打我的那个人）说：“等我小学毕业以后，我要用自己的零花钱给老师买一份礼物。”紧接着，刘诗涵站起来说：“等我小学毕业以后，我要用自己的压岁钱给老师买一些补品。”……又有几个同学讲过后，我想好了，就举起了右手。老师看到后满脸微笑地说：“郭艺霖，想好了！真的想好了吗？”“想好了。”我肯定地说。“等我小学毕业以后，我要用自己的压岁钱给老师买一件衣服。”说着，我的泪水就不由自主地流了下来。
老师一见我流下了眼泪，就快步走到了我的身边，安慰着我：“很好，很好，别哭了啊！”
就算我今天说了这句话，可却不知道到时候能不能做到。无论怎么样，我都要提醒自己遵守承诺！
其实我心里明白，既使有一天买上十件衣服，也回报不了老师的恩情。老师，我永远爱你！
三年级的作文 篇9
Hello，我叫自行车，在诸种交通工具中可是环保型、价格低廉、小巧玲珑的！我们自行车家族中有黑色的，有花的，有纯紫色的等等，而我全身红色，十分漂亮，算得上是自行车家族中的花花公子了。我的龙头部分有一个金黄色的车铃，一按就会发出脆耳的'声音。我的前后两个车轮圆圆的，骑起来可方便了。
自从主人从商场里把我买回来，就经常骑着我去兜风，因此我见过大世面。什么引江大桥啦，仙女公园啦，我都见识到啦！主人骑着骑着，高兴起来还会哼上几曲，乐得我也摇摇晃晃的，想跳舞。
告诉你，我这帅哥还有一个秘密——可以折叠！我的龙头、车身中间、座垫都可以折叠起来，这样主人携带起来可方便啦！
怎么样，我是个呱呱叫的自行车吧！
三年级的作文 篇10
我家养了一只逗人喜爱的小猫，我给它取了一个好听的名字，叫“灵灵”。
灵灵实在太好看了。它全身一片雪白，只有颈部上有一圈红色的毛，就像戴着一条红色的`宝石项链。它的眼睛圆圆的，白天是棕色的，而晚上却是绿色的，就像两颗绿宝石。它的耳朵短短的，像两把三角形的尺子。虽然耳朵很短，但是听觉却很灵敏，尽管只有一点儿声音，它也能听见。灵灵的脸两边各有三根胡须，它的尾巴长长的，脚掌上各长着厚厚的肉垫，走起路来一点儿声音都没有。
灵灵很尽职，有一天中午，灵灵在厨房里玩，看见一只胖老鼠出来偷东西。灵灵这时肯定在想：“这下可有好吃的东西送上门来了，看你往哪儿跑，”于是，灵灵慢慢地走过去，尽管灵灵不出声，可老鼠始终发觉了，就飞快地跑。灵灵拔腿追在了老鼠的后面。只差一步之远，但仍让老鼠跑进洞里了。于是，灵灵就蹲在洞口旁，耐心地等老鼠出洞。过了一会儿，老鼠在洞里听不到一点儿声音，以为灵灵走开了，就大胆地走了出来。灵灵一看见老鼠出来，就伸出锋利的爪子，飞快地按住老鼠，然后把老鼠放进嘴里，津津有味地吃掉了。
灵灵虽然很尽职，但它也很调皮。有一次，我在桌上写作业，灵灵跳上桌子，用脚在纸上印了几朵小梅花。我看了之后，气极了，因为我又得重写了。我就抬起手，准备打它。可是，看到它那一副可怜相，就不忍心了，只好把手放下。
我实在太喜欢灵灵了。