小学三年级的作文8篇【实用】
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学三年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
花就是十分漂亮、千姿百态的。 春天的花就是最美丽的。红红的迎春花开了，它们连成一片，就像红色的火海一样。三月，桃花开了，粉色的桃花到处都就是，就像一朵朵粉色彩霞，然后真就是“三月桃花连十里”呀！
五月，石榴花红红的，就像火焰一样，人们常说“五月石榴红似火”，果然如此。六月，荷花开了，它们有的已经完全开了，像一位花仙子在翩翩起舞；有的已经有了莲蓬，莲蓬就像睡觉的宝宝。 秋天就是金色的季节，秋天的花也就是金色的`。八月，金黄的桂花开了，真像那满天的星斗啊！
小学三年级的作文 篇2
妈妈是最爱我的人，她平日里总是细心地照顾我，她对我几乎是欲求必应，但是，妈妈绝不让我碰她的手机。一直以来我都很好奇：妈妈的手机里到底有什么？我一定要解开这个“谜团”。
机会来了！一个风和日丽的下午，爷爷奶奶都在乡下，妈妈也有事出去了，只留下我一个人在家里，我在家里到处乱走，不经意间走到妈妈的卧室里，发现她的.手机在柜子上，没有带走，这可是个好机会啊！于是，我忍不住打开了妈妈的手机，准备一探究竟。
手机一打开，背景是我和妈妈的合照，滑动解锁后，一个大大的文件夹在第一页上，我点开它，发现这个文件有密码，我试了好几次都没有成功，到最后，我随意输入了我的名字加生日，发现文件居然打开了！当我看到里面的内容后，心好像被重击了一下，泪水默默流了下来。原来文件夹里全是我和妈妈的照片，有合照，有独照，全是记录我和妈妈生活的点滴。有我小时候，刚刚上学的等等照片，上面标注着是什么时候拍的，在哪里拍的，每一张照片的浏览次数都过了上百次……这多么让我心情沉重，可见妈妈对我的关注和热爱多么厚重，叫我如何是好？
浏览完了全部文档，我趁妈妈回来之前把手机放回了原位，就让这份感动永远默默藏在心中，以后再回报吧！
小学三年级的作文 篇3
我有一只漂亮的书包，这只书包是妈妈和我去上海买的。
这只书包是粉红色的，上面有个米妮的图案，它的头大大的`，头上有个可爱的蝴蝶结，还有一条蓝色的裙子。它的外面有一个爱心。
我的书包有五层，中间最大的一层是放比较大的课本。外面一层是放语文书、数学书等等。最里面一层是放零花钱的。还有两层放一些杂物，比如点心，或者是玩具这些等等。旁边的两个口袋是放水杯、校卡、红领巾……
有一次放学时下起了蒙蒙细雨，我等了很久，妈妈也没有来，于是我决定自己跑回家去。我把书包顶在头上，飞快地跑回家去。回到家后，我的书包被淋湿了，米妮好像也哭了起来。我连忙拿了块毛巾把书包擦干，再用吹风机把它吹干。这时，米妮又睁大了眼睛，仿佛在说：“主人，谢谢你。”
我的书包无论是上学、上课、放学，还是回到家，它都会陪着我，我早就把它当成好朋友了。我的书包已经跟了我一年多了，到现在还完好无损。
小学三年级的作文 篇4
记得从幼儿园到三年级音乐对我来说，一直都是我用来打发时间的一种东西，但我的母亲并不这么认为，她认为学音乐的孩子就是比较有气质，和别人站在一起的时候就是比较不一样，因此我会学乐器完全都是我的母亲安排的，所以她很重视，但我总是觉得：“学音乐有什么用，不过只是让我来打发时间的一种东西，音乐到底有什么重要?”那时候的我对音乐完全没有感情，觉得有没有音乐对我都没差。
我就这样混混的上了弦乐班，三年级的时候我对音乐的感觉还是像以前一样：“音乐有什么重要?”但就在四年级的时候我对音乐开始有了感情，应该是因为四年级的时候，我就突然问我读音乐班的'姐姐：“当初你为什么会想学音乐呢?”我的姐姐回答我：“其实我当初跟你的情形是一样的，学音乐是因为妈妈的关系，可是有一天，我的钢琴老师给我一首浪漫时期作曲家布拉姆斯的作品，我的钢琴老师她说要我去感受看看作曲家在什么情况、什么心情下写出这首曲子。于是我便找出这首曲子的CD，我非常仔细的听了这首曲子，突然我感动的从眼框中泛出了泪水，我终于感受到作曲家的心情了。因此从那次之后我总会常常听一些古典音乐，并且用心感受，试着了解作曲家的心情，我也就越来越喜欢音乐了。”
听完姐姐说的话后，我就一直想着一句话：“要试着去感受作曲家的心情。”于是我便走到自己的房间，我拿了几张学校最近教的作曲家的曲子，开始听了起来，我不断的想着姐姐说的那句话：“要试着用心去感受。”于是我告诉自己要努力试着去感受，我开始认真的听起音乐，我用耳朵仔细的听，但我也非常的用心去听，突然我也情不自禁的从眼框中泛出了泪水，我感受到作曲家愤怒、无奈的心情了，从那个时候我才真正知道音乐不只是用来打发时间的东西，音乐是非常深奥的东西，里面蕴含著作曲家的心情，作曲家把自己的情绪都写到了曲子里，希望欣赏的人也能感受的到。
现在音乐对我来说再也不是用来打发时间的东西，而是让我不管开心或伤心时都可以让我诉说的比朋友还要更好的朋友，而现在音乐是在我生命中不可缺少的一种东西，音乐呀!我的爱!
小学三年级的作文 篇5
今年暑假我收到了一份特殊的礼物———四个甲鱼蛋。
四个蛋，小小的，跟鸟蛋一样。其中三个是白的，一个是黄的，非常可爱。我每天拿在手上翻来翻去看，期盼着它们能变成小乌龟，但一直没有孵出来。后来妈妈告诉我，不要把蛋拿在手上，找一个盒子，把它放到盒子里，然后在上面盖一件旧的棉衣，以保证它所需要的温度，这样才能孵出小乌龟。
我按照妈妈说的办法，先找来一只纸盒箱，在上面铺了几根草，小心翼翼地把四个蛋放了进去，等待着小生命的降临。一天、二天……还不见影子。直到有一天发现一个蛋烂掉了，爬出小虫子。我就把装着三个蛋的盒子也拿出来和那个蛋一起准备扔掉了。这时，我看见三只蛋的壳有点裂开了，妈妈随手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午饭。回来后发现洗衣板上只有破碎的.蛋壳，我兴奋极了。于是，四处寻找小甲鱼，妈妈在楼梯口找到了一只，我在橱柜下找到了一只，爸爸又在门缝里找到了一只。
三只小甲鱼，伸着长长的脖子，可爱极了。我开始喂养它们，先给它们吃蛋黄，渐渐的改吃鱼了。它们的胃口可好了，最多一次能吃六条小鱼。还从海边捡来小贝壳为它们安家落户。它们经常躲在贝壳下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。
今天我要把这份特殊的礼物转赠给大自然——把小甲鱼放进河里。
小学三年级的作文 篇6
成长中的一件事每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事。这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹，促使我以后做事的时候，都感到记忆犹新。还记得那是我上一年级的寒假，我们全家都回奶奶家过年。
有一天，我和比我大两岁的'姐姐放炮，不一会儿炮就放完了，于是姐姐就领着我进屋里玩。虽然没有炮了，可打火机还在，我们两就蹲在门后点纸玩，奶奶家的一个棕垫子就在门后放着，点这点这就把垫子点着了，冒起了烟，我俩赶快用脚踩了踩就跑了。过了一会儿，奶奶从别的屋出来，看见那个屋一直冒烟，过去一看是垫子着了，赶快用水泼了泼，才把火灭了。
然后把我俩叫过去问了是怎么回事，也没有打我们。可是等爸爸回来，奶奶就告诉他了，爸爸把我叫过去好一顿训斥，还给我讲了许多因为着火而引起的危害。经过这件事，让我明白了火的厉害。从那以后，我再也没有玩过危险的游戏，而且，还给弟弟妹妹们讲讲其中的危害，让他们也远离危险。这就是我最记忆深刻的一件事。
小学三年级的作文 篇7
一大早，我那个顽皮又有趣的朋友——杜心语就热闹开了。下面，我就来介绍一下她吧！
一双水润灵动、美丽传神的大眼睛，一头乌黑齐肩的秀发，两道秀丽的柳叶眉，一张漂亮的鹅蛋脸，一身时髦而又俏皮的小洋装，打扮出一个灵气十足的小姑娘。她就是杜心语。
这天，我们和楼上的依依姐姐一起玩过家家的游戏。依依姐姐当奶奶，杜心语当妈妈，我理所当然就是小宝宝啦！我和“奶奶”正坐在地上吃早餐。“妈妈”端着放满玩具食物的大托盘，微笑着向我们走来。她边走边像模像样地说：“早餐来了，早餐来了！”我和“奶奶”正满心欢喜地等待美食驾到，没想到迎来的却是一场“灾难”。“妈妈”一不小心被地上的芭比娃娃绊倒了，美味食物泼了我们“祖孙俩”一身。小勺挂在了“奶奶”的马尾辫上，小叉子从我的领口里钻了进来……看着我们狼狈的样子，原本吓坏了的杜心语乐得哈哈大笑，还在地上打起了滚儿。我们捂着被砸疼的'脑袋正要找她算账，她不仅不逃，还戴着个“锅帽子”，扯着嗓子喊：“本大王在此，小的们还不速速下跪？”这把我们逗得捧腹大笑。
这就是我亲爱的朋友杜心语——一个顽皮又有趣的女孩！
小学三年级的作文 篇8
今天我和妈妈去了乐购超市。在文具货架前，我的双眼紧盯着一盒橡皮泥，妈妈看出了我的心思，决定帮我买了下来，这可把我乐坏了！
回家的路上，我让妈妈把自行车骑得快一点，好让爸爸早点看到我的战利品，一起分享我的喜悦。耳边的风“嗖嗖”地呼啸而过，终于到家咯。
我迫不及待地拿出包中的橡皮泥，它有着漂亮的红色塑料车型包装，解开黄色锁扣，打开上面的透明盖，分为上下两层：上层放各式各样的工具，下层放五颜六色的橡皮泥，十分精巧。我仔细数了数，一共18色。放工具的一层有：小刀、“注射器”、印章、擀面杖、剪刀。小刀可以切东西，“注射器”可以挤压出各种各样的条状物，擀面杖可以把橡皮泥压成片，剪刀用于裁剪，各司其职。
我把橙色的橡皮泥揉成一个圆球，又顺手拿起一支铅笔在上面戳了好几个小洞，这就成了一个橙子；又拿出粉色的`橡皮泥，像模像样地做了一个桃子。看着这些既幼稚又可爱的作品，我仿佛穿越到了19世纪的法国，成为著名雕塑家罗丹的一名得力小助手，又仿佛来到了熙熙嚷嚷的龙华庙会，成为一名技艺精湛的面塑小匠人……
正玩在兴头上，从厨房里传来了爸爸“开饭了”的声音，把我从浮想联翩的幻境中拉回到了现实，这真是一段既短暂又美好的快乐时光啊！
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