游三年级作文

时间:2023-11-03 10:06:34 三年级作文 我要投稿

游三年级作文精华(4篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的游三年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游三年级作文精华(4篇)

游三年级作文 篇1

  今天,老师在课堂上说:“今天我们来玩一个叫作‘画鼻子’的游戏。”大家欢呼雀跃,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  游戏开始了,大家纷纷举手。老师请一位同学上台来玩。老师拿出了一条布和一支粉笔,先把布蒙在那个同学的眼睛上,接着让那位同学在原地转了一圈,再把粉笔递给那位同学。只见那位同学把手举在前面,小心翼翼地向前走,小手还时不时在空中摇一摇,好像在看有没有摸到黑板。其他的同学有的`喊“向前”,有的喊“向左”,有的喊“向右”。那位同学也不知如何是好,只好凭着自己的感觉走。那位同学左碰碰,右碰碰之后,终于摸到了黑板。还来不及思考,就连忙画了个“鼻子”。顿时,全班同学哄堂大笑,而她却一头雾水,不知怎么回事。这时老师把布拿掉,那位同学看了一下,原来她把鼻子画在了嘴巴旁边,自己忍不住也笑了起来。接着,老师请我上台玩游戏。我的眼睛被蒙住了,什么也看不见。只能凭感觉向前走去,左晃晃,右撞撞,好像刚学会走路的婴儿。过了一会儿,我终于摸到了黑板,松了口气,自信满满地画了“鼻子”,这时,从身后传来同学们的哄堂大笑。我摘下蒙眼布,才发现我把鼻子画在了脸颊外。

  通过这一场有趣的游戏——“画鼻子”,我终于体会到了盲人走路的辛苦了。

游三年级作文 篇2

  昨天下午大姨带着我和三个哥哥一起去游泳,我很高兴。

  到了游泳馆,我看到蓝蓝的水很清澈,一眼就能看到底。游泳馆非常干净,雪白雪白的瓷片就像冬天里的雪一样白,非常清洁。还非常美。

  我还不会游泳,只好戴了个游泳圈。刚一下水我先用手把水撩在自己的身上,感觉适应了才开始游。

  游泳的时候我躺在游泳圈上面就小海豚一样再大海里自由自在真好玩。然后我又学着小海豚跳来跳去的样子扑腾扑腾的把水溅起很高。最后我还能清清楚楚的看到我的手和全身。然后我又看见我的哥哥们和小朋们都能顺利的.从隔离带上面和或下面游过去当时我就很羡慕他们,然后我也想从上面爬过去。第一次的时候没有成功,第二次的时候我终于成功了,还是像小海豚一样做了一件非常有趣非常棒的事情。

  游了一会儿,我就觉得肚子一直在叫。然后我就想起我们饭店里美味可口的鱼香肉丝、风味酱茄子、东北大拉皮、糖醋里脊、醋泡花生,想着想着嘴里流出了口水,恨不得插上翅膀一头扑进饭菜里,吃的饱饱的。

游三年级作文 篇3

  小时候,一直想学游泳,但每次夏天都学不到。这一次,我吵着嚷着要学游泳,妈妈终于同意了!我激动又兴奋的开始了第一节课。

  刚刚踏进了凉凉的水里,真是夏天的'好去处!在炎炎夏日里,水可是最凉快的!我套上了游泳圈套,手上、腰上。踏进了水里后,轻轻的趴在了边上,但没想到手一松,我竟然漂了出去,就害怕落下去 ,沉下去。教练发现了我,马上把我送回了边上。我下定了决心一定不松手。

  但是,教学是苦的,教练把我拉开了边上,我漂在水上,一不小心一松手,飘远了。脸上虽说笑呵呵的,但是心里紧张的很 。我眼看越飘越远,便用我自己的方法“狗扒式”游到了对岸。“哦, 终于可以继续游了。”

  过了好久后,教练终于说:“你们可以去休息五分钟了!”因为带着套子的原因,所以只好一直在水上漂来漂去,唉,无聊死了!一直在水上漂着。陈辰看见了我,马上游了过来。她已经游的很熟练了 ,我看着她的样子可羡慕了。她带着我在水上游来游去,真是十分的好玩呢!

  我一定要学会游泳,在清凉的泳池里畅游,感受夏日的一份清凉!

游三年级作文 篇4

  记得有一次,我对妈妈说:“我都已经三年级了,想去学游泳。”妈妈说:“今年暑假就让你去学了。”

  于是到了暑假,妈妈真的给我学游泳报了名。那天,我穿上新买的游泳衣,就和妈妈上路了。到了游泳馆,游泳池里已是人山人海,大家都像一条条小鱼一样,在水里游来游去。我们学游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因为那天我去晚了,所以我知道教我们的那几个老师姓什么,教我们的老师有两个,一男一女。

  开始的时候,老师先让我们做一下热身运动,然后就下水去了。我们知道要下水去了的时候还都很高兴,谁知一下到水里,那水一点儿面子都不给我们,水是冰冷冰冷的'。于是老师双让我们在水里走几圈。适应了水温后,老师就先让我们学习bie(憋)气,因为我们都不是很小的小朋友,所以学bie(憋)气点都不费力,马上就学会了。老师又让我们二个人二个人一组,练习飘浮,就是一个人面朝上,把双手给对方,把脚抬起来,对方把另一个人的双手握紧往后拉,拉到一定程度时放开手就可以了。就这样,第二天来的时候,像前一次一样先热身。然后老师说,今天要用浮板自己练习了,用浮板我倒是有些害怕了。我看见别的小朋友都勇敢地漂了过去,而且还没有一个沉下去的,我还看见有一个比我小二岁的也漂了过去,于是我的胆子也慢慢大了起来。我拿起浮板,双脚用力一蹬也像其它人一样漂了过去,我们用浮板漂浮练习练了四、五天。有一天老师让我们拿掉浮板,结果我们拿掉练习一次就会了。后来老师让我们拿着浮板人面朝上仰过来浮,因为我们面朝下扒着都会了,所以拿着浮板仰着浮就更容易了,也一下子就会了。之后老师告诉我们不用浮板要自己仰着浮起来,为了这个难题我一连弄了好几天才学会仰着泳,这就是我们学习的仰泳。

  学仰泳真好玩啊!

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