实用的三年级作文(经典7篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
今天我们去桑果园摘桑椹。
到了桑果园，我们走进去，看见一大片矮矮的桑树，树上有很多紫的、红的、青的'桑椹。妈妈说：“要摘黑黑的桑椹。”我们迫不及待就开始摘，有的桑椹一碰就掉了，妈妈说：“这些已经成熟过头了，不要摘。”摘的时候，特别要当心衣服，因为桑椹的汁沾到了衣服上，就很难洗干净。这不，有些人已经吃的嘴巴都红了，更别说手了。
妈妈叫我们到里面的地方，因为这里的桑椹很少人摘过，又大又多。有的人开始认认真真地摘，有的人开始认认真真真地吃。妈妈突然叫了起来：“快看，这是一颗爱心形的。”过了一会儿，我也叫了起来：“这里有一只天牛。”天牛到了姐姐的脚上，姐姐大叫：“是什么东西在我脚上爬？”我摘了一颗桑椹放到嘴巴里，马上又吐了出来，原来我居然吃到一颗成熟过头的桑椹，那味道不怎么样，怪不得妈妈不让摘。
用不了多久，我们的篮子已经摘满了，我们的肚子也饱了。我们提着满满的篮子回去了。
三年级作文 篇2
今天中午，我回到家，照常打开电视机，看12：30湖南卫视播出的《播报多看点》。没想到，短短几十分钟的节目却让我整个下午的心情都沉重无比，痛得无法呼吸。
今天的节目讲的是从活的黑熊身上提取胆汁制成药品的新闻。看到那流动的画面，我的心像被堵住了似的`，痛得无法呼吸。每当看到黑熊那颤抖的身子和痛苦的神情，我就无比痛恨那些残忍的人。钱，难道真的那么重要吗？钱，难道真的可以让一个生命眼睁睁地看着另一个生命死去吗？我想，如果黑熊会说话的话，一定会毫不留情地控诉人类的残忍，控诉自己的惨境。如果可以，我愿意代替黑熊去承受那痛苦……
节目还请到了国内外著名的公益团体——SOS的负责人。据他介绍，国内以黑熊胆汁为原料做出药品不计其数，其实，早在20世纪中期，日本就掌握了人工合成黑熊胆汁的技术，其营养价值不低于从黑熊身上提取的，我国也有十几家企业掌握了这项技术。后来，他还说被企业提取胆汁的黑熊即使解救出来了，也活不了多长时间了。我震惊了：难道黑熊就没有享受幸福的权利吗？我们人类是父母生养的，黑熊和其他动物就不是父母生养的吗？人类赚钱的方法有千千万万种，难道一定只有黑熊胆汁才赚钱吗？如果真的是这样，那么比尔8226；盖茨、巴菲特这些人的财富都是买黑熊胆汁赚来的吗？都说物以稀为贵，也许到了世界上最后一只动物是人类自己的时候，我们才会懂得珍惜吧……
春天不只属于人类，是属于所有生物的，我只有一个愿望：救救黑熊……
救救黑熊……
三年级作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的还是去海边玩，大海带给我多少乐趣啊！
一有休息时间，我总缠着爸爸妈妈去海边。看到一望无际的大海跟蔚蓝的天空相辉映，我顿时感到心胸开阔，舒畅极了！最有趣的是那一颗颗金色的沙子，在阳光的照耀下亮晶晶的，闪闪发光，似乎是一双双忽闪忽闪的眼睛在对着我眨呀眨。我赤着脚走在松软的沙滩上，一只只小脚印留在了我身后，一串串，一行行，没有尽头……
妈妈一边吹着海风，一边品尝着香甜的果汁，头戴遮阳草帽，眼戴粉红色太阳镜，惬意地躺在休闲椅上，活脱脱一个吉普赛女郎。老爸呢？泡在海水里，尽情地释放着工作的`疲劳。你瞧他时而把头埋进水里，时而又浮出水面，简直就是一只大海龟。我指着老爸大声喊：“海龟……海龟……妈妈，快去捉海龟！”“哈哈哈哈……”
“捉捉捉螃蟹，我们一起捉螃蟹……”当海水退去的时候，一只只小螃蟹就探出了小脑袋。我们仨深一脚浅一脚地朝沙滩走去。“哇！这儿有好多螃蟹呢！”我们手忙脚乱地去抓，想不到螃蟹狡猾得很，“嗖”的一下逃走了，比兔子还快呢！我赶紧朝另外一个扑去，由于用力过猛，蟹没抓到，却摔了个嘴啃泥，满嘴是沙子。这下，可把我气坏了，我眼睛一眨不眨地盯着洞口，心想：看你出来不出来！可是，盯了老半天，一点动静也没有。当我气馁地转身离去时，那家伙竟探出了脑袋，还用嘲笑的眼神看着我，似乎在说：“你真傻！”好个淘气的小家伙，气得我直跺脚，可又无可奈何。尽管抓了半天，还是两手空空，但我觉得乐在其中，因为我们的欢笑可以无拘无束地在大海边尽情挥洒。
小朋友们，如果你有闲暇，那么也同我们一起来享受海趣吧！
三年级作文 篇4
中秋节的前两天，我们来到了秦汉遗风文化国学班。来到这里，穿上古装，我们仿佛穿越到了古代。大家坐好以后，老师就给我们讲起了汉服知识和汉民族文化。《论语》——中国人的“圣经”，自古就有“半部《论语》治天下”的.美誉，它形象、生动地教人们如何为人，是我国古代儒家经典著作之一。熟读《论语》可以使人洞察人性，了悟人生，我们可以从中学到很多道理。在这里，我们还诵读了《三字经》《弟子规》等国学经典。
在老师的指导下，我们还学写了毛笔字“孝”呢！大家都知道，“孝”是儒家四德之一，中国有句古话叫“百善孝为先”。“孝”是中华民族的传统美德，不管是古代，还是现今，它都是每个人应该具备的基本品质。
让我们穿越千年，感受古人的“孝”“悌”“忠”“信”，让老祖宗留下的优良品德融入到我们的血液中。后天就是中秋节了，是家人团圆的好节日，写一个“孝”字送父母，尽孝心，行孝道，你准备好了吗？
三年级作文 篇5
大家有没有留意，人的哭相可谓千姿百态。
我的妹妹洪娜是村里出了名的女孩，就是因为她经常掉金豆豆。
第一种：贪吃哭。你看，洪娜坐在沙发上，脸扭向里侧，还发出抽泣的`声音。“妹妹，是谁得罪了我们的小公主?”我走过去问。不料，洪娜耸了耸肩，抽泣的声音又大了许多。我又问了一遍，她依然抽泣。奶奶告诉我：“别理她，她又想买什么东西吃?”
第二种：执拗哭。这不，洪娜的妈妈叫她回家吃饭，她又掉金豆豆。“还不快走?”她的妈妈又催了一遍，只见洪娜跺着脚，捂着泪汪汪的双眼，站在门口一动不动。结果，洪娜在我家吃了一顿饭。
第三种：伤心哭。为什么呢?原来在学校里，洪娜的古诗书丢了，她能不伤心吗?
第四种：学习哭。有不少人知道，我这个妹妹就是和学习过不去，不爱学习只爱玩。每次考试成绩不理想，大人一问，妹妹总是未见其人先闻其声。
怎么样，哭相还有多多，说上三天也说不完。
三年级作文 篇6
举手发言，可能在一些同学的心中，已经形成了一种恐惧。举手发言，这四个字就足以使那些同学们就心惊胆战，我就包括在那些同学们之中。可经过这几天上奥数课，我有了深深的感触：举手发言，可能并不可怕。
昨天去上奥数课，题有些难。老师让我们回答自己做的题（老师让在练习中没做的五道题中选三道做）。当说到第六题时，奥数班的同学们，纷纷把手都放了下来，因为第六题很难，大家都不会。在家时，我看到这道题也觉得很难，但在妈妈的帮助下，拼着一股劲把这道提攻了下来。课堂上，鸦雀无声。老师见没有一个人举手，就冲班里说：“第六题谁做了，举手！”我不敢骗人，把手举了起来。我看了看，啊，惨了，只有我和付莹莹做了，我心想：惨了，就我们两个人，老师肯定会让我们都说的！为了尽量不让老师发现我举着手，我把手指尽量蜷缩一点，把胳膊肘蜷缩到了三十度角，尽量往桌子沿下放，手还不时地挠头发，装出挠痒的样子。我本以为“伪装”地够好了，可“强中自有强中手”啊，坐在我斜后方的姚明明大声说：“老师，李爱昕做了！”天哪！顿时我真的想崩溃了,心想：“这个姚明明，明知道我不爱发言，干嘛还提我！完了，姚明明这么一声，老师肯定提我！怎么办，万一说错了怎么办……在这一秒中，我想了许多，“李爱昕，你说说你怎么做的！”老师叫到我。我无可奈何，身不由己的站了起来，随缘吧！加油，李爱昕，你能说好的。当我把我的思路和答案说完了以后，老师让我坐下了，还好，有惊无险！接下来付莹莹又说了他的思路和答案，其实跟我的.是差不多一样的，只是我的a111没分解开而已。这时，老师说到：“付莹莹和李爱昕的方法是一样的，只是李爱昕的a111没分解开。李爱昕的思路大家听懂了没？”同学们若有所思地点点头。“什么？我的思路竟然让老师为大家作为思路！我做的真的对吗？”我心里惊叹。
在以后几天，老师又点我的名字让我回答，我也不那么紧张了，当然也不会刻意去掩护我举手的姿势了。在今天，我还受到了老师的表扬，我的内心有一种深深的成就感。
在我们这些不爱发言的同学们心中，总是缺乏举手发言的勇敢。不爱发言的同学们，我想对你们说：“举手发言，可能并不可怕，只是我们缺乏勇气。只要我们勇敢一些，就能战胜恐惧。当你因战胜恐惧而受到老师的表扬时，你会有一种深深的成就感和胜利感！”
自评：有感而发，时间顺序。感觉有一些长，希望可以减掉一些，但又觉得都不能减。感觉写的一般，希望博友们多多指导！感觉好的，可以推荐！
三年级作文 篇7
俗话说：“一年之计在于春。”
春天是一个播种的好季节，我和妈妈商量着今年菜地里要种些什么蔬菜时，想起那块地长满了绿茵茵的小草，这该怎么办才好呢？妈妈提出了一个建议，说：“要不你到菜园地里把那些小草给锄了？”我爽快地答应了。我赶快跑到菜地里，换上雨鞋，拿起锄头准备大干一番。
我一踩到小草软绵绵的像踩到绵花上舒服极了！我抡起锄头，不管三七二十一，正要往下锄的时候，似乎听到小草对我哀求道：“你能不能别锄我呀，我才来到这个世界上，还没来得及享受春天的美好，舍不得离开呢！”这时我心里十分矛盾，是锄？不锄？经过几分钟激烈的思想斗争，为了能够吃上自己种的'新鲜蔬菜还是一锄头地挥了下去。
锄了一会儿，我就气喘吁吁，满头大汗了，地上的土被我踩得结结实实的，正当我为自己的劳动成果感到高兴的时候，妈妈走过来一看，大惊地说：“啊？你怎么把我的香菜给锄了呀？”顿时，我感到事情不妙，赶快道歉道：“妈妈，对不起，我不该草菜不分，乱锄一气。”说完，低下头，在那儿懊悔。心想：“我怎么这么没出息，本想好好表现一番，却弄成这样。”妈妈似乎看出了我的心思，摸摸我的头说：“嗯，不错，小小男子汉，能够把草锄得那么干净，值得表扬，这次就算了，还可以再种，不过下次要看清楚菜与草，锄头可不能乱挥了哦。”听到妈妈对我劳动成果的肯定，还得到了表扬，心里还是美滋滋的。
这次锄草可真有意思啊，即锻炼了身体，又增长了知识，以后还要多多参加劳动。
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