我的三年级作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我的三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的三年级作文 篇1
有的人尊敬老师，有的人尊敬医生，有的人尊敬警察，但我却尊敬清洁工人。
每当我上学的时候，都能看到道路两旁辛苦劳动的清洁工阿姨，她身穿黄色外衣，一条旧外裤。冬天来了，天气变冷了，这天早起天空还飘起了雪花，寒风卷着落叶在地上打着旋，我不由自主的拽了拽衣领。抬头望见了那个熟悉而又瘦小的'身影，正顶着风雪，挥动手里的大扫帚清扫着街面上的尘土、落叶、纸屑等垃圾。这时我真想跑过去问问:“清洁工阿姨，您不冷吗?您不累吗?”其实清洁工阿姨已经用实际行动回到了我的疑问。她放下扫把，只见一双黑漆漆的脏手套在我眼前闪过。是啊!清洁工阿姨我更加尊敬您了。
清洁工阿姨，有人觉得您很脏，可我不这么认为，是您不怕脏，不怕累，用您的脏换来城市的整洁，用您的无私奉献换来城市靓丽的风景。我爱您清洁工阿姨，我也更加尊敬您！
我的三年级作文 篇2
三年级放暑假时，我每天晚上7点都能看见别人打羽毛球，我就很不服气，想和妈妈打一次。
我们来到楼下，我先发球，我屈腿哈腰，左手拿着球，右手拿着羽毛球拍。我把球轻轻地扔起来，右手的拍子成了菜刀型。没能把球发过网。我练了一遍又一遍，好不容易打过了网，但因为我用力过猛，球弹了起来，差不多有三米高，就在三秒钟内，我的球就不见了，我原地转了两圈后，才发现球被我们打到了身后。妈妈看到我滑稽的样子，就哈哈大笑起来。我当时真的就想就此放弃了。但是我看见别人都能轻松的打到球，就下定决心一定要学会打羽毛球。
我再一次把球抛起来。右手球拍使劲地向外一打。球被我打出去了！妈妈早已准备好了“反击”，小球向我的脑门飞来，我慌张起来，羽毛球不偏不斜的正好击中我的脑门。妈妈笑得前仰后合，我没有对这件事而气恼，而是更加倍地去努力，妈妈也不断的`教我怎么发球、接球，我慢慢的学会接球了。
等我再打的时候，我已经能接两个球了！我特别高兴。
通过这件事，我明白了世上没有人做不到的事。只要用心去做，一定就能做好！
我的三年级作文 篇3
我玩过很多的游戏，比如：丢手绢、老鹰捉小鸡、木头人……但我最喜欢的是有趣的传话游戏。
游戏开始前，老师告诉了我们这个游戏的规则，我跃跃欲试，想马上开始游戏。当老师说：“游戏开始了！”我很紧张！只见小李老师笑眯眯地弯下了腰，用手捂住组长的'耳朵，悄悄地说了一句话，组长听完老师的话，开心地笑了。我想：会是很搞笑的一句话吗？这时，组长转过头去，传给了下一个同学。话往后面一个一个传了起来。快要到我了，我紧张极了，恐怕自己会听错或者传错话。我听到话后快速地传给了同桌，同学们慢慢地传到了最后一个同学。这时，老师让最后一个同学说答案：“不吃蔬菜，少吃肉！”我心想：“咦？怎么是不吃蔬菜少吃肉呢？应该是多吃蔬菜少吃肉啊！”哎！我们组这次又输了。
虽然输掉了比赛，但是我们玩得很开心。
我的三年级作文 篇4
我是一个活泼开朗的小男孩，但有一个缺点，那就是粗心。它让我苦不堪言。
就拿昨天的事来说吧。在我要去上围棋课之前，我发现已经做好的围棋作业不见了。我到书房里找，没有。客厅里找，也没有。卧室里找，还是没有。这么一找，让我那颗原本平静的`心开始七上八下了。我翻箱倒柜，把整个家翻了个底朝天，还是没有找到。我只好硬着头皮去上课，提心吊胆地等待着老师的批评。
还有一次，我和朋友约好到我家楼下下棋，并说好让我带棋。可是到了楼下，才发现棋忘记带了，我正准备上楼拿棋时，一摸口袋，又发现钥匙没带，弄得朋友和我哭笑不得。
这就是我，有点粗心又有点滑稽。粗心让我尝尽苦头，我决定要和粗心这个小屁虫彻底决裂。
用平实的语言真实地描写了一个活生生的我。具体事例描写后加上心理活动，更具有生动性。
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