我的三年级作文7篇【优选】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的三年级作文7篇，欢迎大家分享。
我的三年级作文 篇1
人们常说：“世界上没有相同的叶子。”既然连叶子都没有相同了，那我相信世界上没有和我一样的人！
我这个人，在不同的地方会有不同的性格，多得让人害怕！保证你想不到！至于我的爱好呢，我就简单的说一下吧！我这个人，喜欢休闲，听音乐！不管上网聊天还是开着空调多在房间里看小说，我的耳边都会有流行音乐的美妙声音。我觉得音乐能够让我放松，而且，我不仅喜欢听音乐，我唱歌也很好听呢！有时我总是在怀疑，我妈在怀我的时候到底是不是天天在听音乐，要不我怎么能有这个音乐天分呢！哈哈，开玩笑。接下来，就来说说我的性格好了！
我在班里是一个超乐天的人。活泼、开朗是我的'特点，有时候，同学又哪里不开心的都回来找我谈谈，说实话，就从这里，我就找到了我另外一个特长：特会安慰人！长大去当心理医生得了！这回可不是开玩笑！因为每个同学在来找我之前都是哭丧着脸，要不就是阴着脸，可是，他们回去都是满面春风，面带笑容，别说你被我吓着，有时我都会被我自己吓着。不过不管怎样，超乐天的人也是会有烦恼的，不过因为同学平时有事都被我解决了，所以我有困难，我那些热心的同学也回来帮我！（同学，互帮互助的精神你可要学习哟！）
我的三年级作文 篇2
我最喜欢小鸟的歌声。它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮，就像是在用语言和我沟通一样。每当我给它喂食时，它就把欢快的歌声送给我，好像在说：“谢谢小主人！谢谢小主人！”有时我心情不好，很烦恼，它又用温柔的歌声来安慰我，好像在对我说：“小主人，不要烦恼了，来和我一起唱歌吧！”
在我有困难的时候，它就用响亮的歌声鼓励我，对我说：“小主人，有困难时不要害怕，不要退缩，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鸟的歌声，给了我快乐，给了我安慰，给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。
我最喜欢的声音
我喜欢清风的声音，因为当清风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦响，好像是在歌唱着美妙的歌谣。
我喜欢春天风的声音，因为春天的风把花儿吹开了，一朵朵张着笑脸，甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了，活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝，风把风筝吹得很高很高。
我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中跳舞。
我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风把庄稼吹熟了，叶子吹得金黄，把天空也吹得蔚蓝。我去爬山，我看见漫山遍野都是金黄，我觉得天气很凉爽。
我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我觉得冬天很冷，但是很好玩。
这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音。
我最喜欢的声音
大自然的声音丰富多彩，春夏秋冬各不相同。
热热的风吹过，轻轻的仿佛让你听不到它的声音，它是那么的柔柔，那么热和，象母亲的'手轻轻的拂过脸面，冷风刺骨，打着唿哨穿过田野，拍打着门窗，让人不敢出往。
雨的声音也很多，大雨哗哗的下，就像马儿在奔腾。又像鼓手在敲鼓。而小雨，细细的，密密的，不仔细听根本听不到声音，就像古诗中说的那样“润物细无声。”
鸟儿的声音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鸟叫起来发出“布谷”“布谷”的声音：鹦鹉叫起来会说人话。
在所有的声音中我最喜欢的是爱的声音，有人问：“爱有声音吗？”“有！”，它需要我们专心听：它是老师不倦的教导声，是妈妈无休无止的唠叨声，是叔叔的哨子声??爱无时不在。无处不在。爱就在我们的身边。
我的三年级作文 篇3
语文老师是赵老师，赵老师非常温柔，很少向我们发脾气，而且，教的课程也非常有趣，有时候，是手抄报，有时候是网上日志，还可能是读书笔记，最令我难忘的是上次做小吃，赵老师还给我们拍了照呢！老师的审美观也很好
语文作业一般不超过4个，作业项目很有趣，可以是读书话题，可能是网上日志，还有做幻灯片。最令我难忘的是赵老师有一次赵老师让我们做我们最拿手的小吃，同学们做的都很好吃，色香味俱全，我们都吃撑了。赵老师以前还让我们发倡议书了呢，题目是“迎省运，我为家乡添光彩。”我们发的.都很开心，我们一年举行两次旅游，一次是春游，还有一次是秋游，令我难忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宫，我真想赵老师能组织去九寨沟游玩啊！
我非常喜欢做语文作业！哈哈！
我的三年级作文 篇4
记得有一个暑假，在我还是上中班的时候，我们一家三口来到江阴度暑假。一天晚上，凉风习习，星星点缀着深蓝色的天空，我和妈妈在院子里乘凉。
无意中 ，我发现了一个黄色的忽闪忽暗的.东西，我便好奇地问妈妈：“妈妈，那个是什么呀？”妈妈抚摸着我的头说：“孩子，那个是萤火虫，在城市里是很少看到的。”这是我第一次看到萤火虫，它就像天上的星星一样，眨着眼睛。我想捉住它，便拿起网袋，用力地向树上捞，别看萤火虫小，但它可机灵了。我反反复复抓了几次，还是没有捞到，我有点气馁了，叹了一口气，就在这时，妈妈对我讲：“做任何事情不能半途而废哦！”我坐在椅子上，仔细想了想，于是信心十足，继续捞起来。我掌握了它飞行的方法，轻手轻脚地走过去，准备好网，那只萤火虫往我的网这里一飞，哈哈，那只可爱的萤火虫被窝抓住了，这时我的心里甭提有多高兴了。
经过了这么多年，回想起这件事，心里还是美滋滋的。但让我深深懂得了一个道理：做事要掌握技巧，这样才能事半功倍。
我的三年级作文 篇5
大家好，我的名字叫李玮杰。爸爸、妈妈希望我的品格像宝玉一样纯洁，做一个才能出众的人才。
我的身材高高瘦瘦的，头发又短又黑，还留着短短的刘海，眼睛大大的，显得炯炯有神，一个不高不矮的.鼻子，一张能说会道的嘴巴，里面还有一个更加灵巧的舌头，大大的耳朵像两只可爱的饺子。灵活的双手上有细长的手指，让我能做很多事情。我还有“大脚王”的称号，一次，我去大妈家，刚脱了鞋子，大妈说：“李玮杰，你的鞋子好大呀，给我穿穿看”结果大妈真的把我的鞋子穿上了。
我的性格有点内向，不怎么爱说话，下课就出去走走或坐在坐座上发呆。
我非常喜欢写毛笔字，将要参加毛笔字入级考试了。我毛笔字作品“红领巾，心向党，祖国发展，我成长”在学校“六一”比赛中得了一等奖。还在《盐城晚报》上发表。我还十分喜欢练习跆拳道，已经是跆拳道“红带”选手了，还进行了很多次实战练习。我还热爱习作，已经是《盐城晚报》小记者，并且已经在“小记者周刊”上发表了多篇习作，但是大记者们好像忘了给我给我发“稿费”了。
大家想和我交朋友就来盐渎实验学校三（4）班找我吧。
我的三年级作文 篇6
这个学期的校园生活结束了，意味着三年级的学习时光已完成。我们从懵懂少年到现在，到底成长了什么？收获了什么？
跳绳，三年级之前没有跳绳运动，就算体育课偶尔跳跳练习，形不成气候，每分钟超越130个就算牛了。但三年级以后，天天打卡跳绳，变成我们每天雷打不动的家庭作业，大家连续跳绳不知不觉都已经220几天了，当然也有个别同学没坚持。渐渐地，每分钟跳的个数也和坚持跳的.天数一样，一天天增加。这让我们的体能增强了不少。
作文，我们之前写作文也就流水记事，根本不知道什么句式、手法。自从三年级开始，在吴老师的精心教学下，我的作文水平突飞猛进。什么比喻、拟人……修辞手法都会用在作文里头，让我们觉得作文不那么难了，也开始热爱写作了。
做读书笔记已经成了我的阅读习惯。每次阅读看到文章上精彩的句子、词语，我都忍不住圈一圈，划一划，做做读书笔记。我以前读书都是走马观花，瞄几眼就算过去了，也很容易把看过的给忘记。日本作家奥野宣之曾经说过：“通过笔记养成良好的读书习惯，将来总有一天你能用到的知识储备。”所以，我也就行动起来，多做读书笔记。
三年级学习时光过去了，这些成长经历成为了我无形的财富。让我带着新的希望向四年级前进！加油！
我的三年级作文 篇7
沙县是我美丽的家乡。历史长河，孕育着1600年文化。沙县，经历了1600年的沧桑，其中，有着千千万万翻天覆地的变化，伴随着多少岁月。与过去的破旧相比，今日的美好，让每个人都赞叹不已。
感悟着变化，游览沙县。在“金三角”。我们看见这里车水马龙，一片繁华的景象。在红绿灯的指挥下，川流不息的车辆，来来往往的行人，秩序井然。人们的欢声笑语与汽车的喇叭声，变成了一首优雅的“城市交响曲”。
那令人神清气爽的淘金山，另有一番景色。漫步在山路上，到处树木环绕，翠色欲滴。攀登到山顶，首先映入眼帘的就是哪华夏第一卧佛。它十分悠闲地躺在那绿色的青草中。青的草，绿的叶，各色的花，再加上哪安详的'卧佛，让每一个到这的游客都驻足痴望。
为了让沙县小吃发扬光大，远流海外，沙县还特意建造了一座“沙县小吃城”。那里汇聚了沙县的各种美食小吃。“郑湖板鸭”、“张飞牛肉面”、“庙门扁肉”等美味。各种各样的小吃为沙县小吃打开了一条“美食之路”。
游遍沙县，感叹变化后的沙县的多少美啊！曾经的小桥流水人家，农村一般，如今的高楼大厦，街道繁华，“城市般景象”。这翻天覆地的变化使沙县变得更加“文明”，“进步”，“平安”，“和谐”。
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